哈佛大學心理學教授研究發現：一個人的成功，20%靠的是智商，80%靠的是情商。
當今社會，情商對人們來說是非常重要的，即使你智商很高，但情商過低的話，未來走上社會也很難生存下去，因此，家長要從小對孩子進行情商教育，以免日後受挫。
李玫瑾是我國著名的犯罪心理學教授，同時也是出色的育兒專家，她曾經在講座上提出很多關於孩子情商的問題，她認為孩子情商高低，我們從他小時候就能看出來。
3-6歲是孩子性格養成的黃金期，是奠定未來情商的重要階段，所以，細心的家長可以從孩子日常表現，就能看出情商的高低。
什麼是情商？
情商又稱EQ，主要是指情緒商數，其中包含了人們自己的情緒、性格、習慣等等。
在某個場所中，當你你出現負面情緒時，能很好的調整自己的情緒，並與人和諧共處，這就是高情商的表現。高情商不僅體現在情緒上，最重要的是心理和思想上，而這都需要後天慢慢培養的。
「情商低」的孩子，小時候有以下特點
低情商表現一：
性格暴躁，亂發脾氣
生活中我們常常見到一些孩子，動不動就喜歡發脾氣、跟父母賭氣。
堆積木堆半天沒堆好，把積木都推倒、往地上一扔、開始發火；
逛超市時要買玩具大人沒買， 坐在地上哭鬧，怎麼勸都不聽；
和大人走在路上，有點什麼意見不合就賭氣往別的地方走，拉都拉不住······
許多人覺得小孩子任性，發脾氣是很正常的事情。然而一旦孩子習慣了這種模式，還沒遇到點不順心的事就喜歡發脾氣，會是一件很麻煩的事。
他們長大後也容易隨便對身邊人發脾氣，不能很好地控制情緒，很容易消耗周圍人對他的好感。
性格急躁，遇事缺乏耐心、沉不住氣，也做不成什麼大事。
低情商表現二：
以自我為中心，蠻橫霸道
現在很多的孩子都被家長慣壞了，全家人都圍繞著孩子轉，就像是家中的小霸王一樣。
長時間下去，孩子就養成以自我為中心，無論做什麼時候都裡只有自己，從來不在乎別人感受。
比如：
當孩子看到別人玩玩具，他就把玩具搶過來，自己拿著玩；
當排隊吃飯的時候，他總是插隊到第一個，還亂發脾氣；
在家吃飯時，必須自己吃獨食，別人都不準碰；
這樣的孩子，他們心裏面只有自己，永遠不懂得在乎別人，所以，常常做出傷害別人的事情。
低情商表現三：
孩子禁不起批評、輸不起、抗挫能力差
現在很多的家長都反應孩子的心理承受能力很差，平時哪怕你批評他一句，孩子就立馬陷入傷心的情緒，還有時候將自己關在小房間裡面，家長怎麼哄也哄不好。
還有的大人跟孩子玩遊戲時，贏了就很高興，但輸了就會哭鬧發脾氣。
孩子遇到困難就知道退縮，覺得自己無法面對，嚴重缺乏抗挫折的品質。
以上種種原因都是因為孩子無法控制內心的情感，過分的去在乎別人的評價。
這是被忽視的一種低情商表現。
如何培養高情商的孩子？
1、多接觸社會，經風雨見世面
有的父母平時很少讓孩子出門，總擔心他們摔著、碰著、不開心等等，導致孩子接觸的人很少，性格變得很敏感，比如看到陌生人就哭、退縮。
所以，我們需要讓孩子多接觸外面的社會，適應外面的生活環境，針對於性格內向的話，你要鼓勵孩子多與同齡人接觸，慢慢他們的情商就會提高了。
2、以身作則、成為孩子學習的對象
孩子在成長的過程中，所有的生活性格都源自於父母。
我們經常說父母是孩子第一任老師，你的言行舉止對孩子的影響是很大的，如果在生活中，你就是個斤斤計較、經常抱怨的人，那麼孩子也是如此，所以，為了培養孩子的高情商，家長要時刻注意自己的行為習慣，以身作則才能培養出優秀的孩子。
3、繪本故事介入
家長想培養孩子高情商，還有一個很簡單、有效的方法，那就是利用繪本！
閱讀對人的幫助是非常大的，尤其是在這種高科技時代，讀書可以讓你擁有完整的知識體系。
現在很多家長都忙於工作，平時很少時間去培養孩子，因此，建議家長們每天抽出半個小時候的時間，給孩子講故事或者進行親子閱讀，孩子內心不僅能充滿安全感，還能培養高情商。
下面我為大家整理出國內頂級繪本大咖推薦的優秀繪本，值得家長收藏購買。
1、《歪歪兔情商管理》
《歪歪兔情商繪本》很適合3-6歲的孩子觀看，在過程中可以培養孩子好的情緒管理、行為習慣、好性格等，同時還能提高情商發展，書籍共分為8冊，內容貼近生活，很適合跟孩子進行親子閱讀。
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2、《怎麼樣培養孩子的關鍵社會能力》
《怎麼樣培養孩子的關鍵社會能力》是著名的育兒教授手繪設計繪本，書籍分為6冊，可以教會孩子：自尊心、自律能力、情緒能力、社交能力、親社會能力、積極主動性。
《怎麼樣培養孩子的關鍵社會能力》內容講述了孩子從出生到8歲的社會關鍵能力培養以及詳細的案例解讀，內容共有360幅全景漫畫，360個教育活用建議，讓家長們科學養育快樂、自信、能幹的好孩子。