望子成龍,望女成鳳是每一位家長的心願,可是孩子總會有自己的一些壞習慣與毛病,有些孩子存在做事拖拉磨蹭的習慣,有些孩子雖然成績好但是不善於交流等等這一系列問題都讓家長擔憂萬分,特別是有拖延症的孩子在學習上更是讓家長抓狂,不管是在學習還是去那兒辦事,孩子總是磨磨蹭蹭的,弄得家長毫無耐心,最後只能對孩子大聲吼叫,殊不知,這樣做對孩子根本不起作用,家長可以試著這樣做,比你吼一萬遍都管用。
一般有拖延症的孩子做事性格不急不躁,更確切的說,有拖延症的孩子對待學習與工作毫無計劃,更沒有時間觀念,為什麼呢?如果你有規劃,每天按時按點完成學習任務就不會存在拖延症,反之,一般愛拖延的孩子都沒有時間管理觀念,覺得這件事情可做可不做,性子不急不慢的。
在家長看來這是一種致命的缺點,為什麼呢?
一般做事愛磨蹭的孩子,不管是學習上還是生活上做事效率非常低,反應能力比一般人都慢一拍,遇事腦子不注意,這就讓家長們為孩子的生計擔憂了。
如何幫助孩子有效緩解拖延症呢?
首先幫助孩子樹立明確的學習與生活目標,不要做一天和尚撞一天鐘,這樣只會蹉跎歲月,其它的什麼都得不到,幫助孩子主動制定學習與=階段性的生活計劃,根據學習科目的成績來制定學習時間,制定好計劃後嚴格要求孩子按計劃執行。
平時在生活中家長應向孩子多提問,啟發孩子思想問題的能力,很多時候拖延症是因為做事分不清輕重緩急程度,導致孩子在學習的過程中不懂得提升學習效率,浪費不必要的學習時間,如果孩子能夠根據學習內容按一定的時間管理模式來學習,可以有效提升孩子工作效率,幫助孩子改善拖延症。
如果學習計劃時間比較寬裕,家長可以多安排一些任務給孩子,讓孩子感覺到學習任務的壓力,有壓力就有動力學習,從而達到改善拖延症的效果。
拖延症一般是怎麼形成的呢?
人在特別安逸的環境下最容易形成懶惰拖延的習慣,所以要學會&34;,適當的給孩子多找些事情做,從中體會到滿足感,不因虛度光陰來懊悔。
孩子因為閱歷不夠,遇到問題很多時候意識不到自己有問題,但是往往家長最容易發現,因為從孩子的學習與生活習慣上能夠觀察到,這時候家長的引導作用顯得尤其重要。
拖延症不管是成年人還是小孩都會存在,但是早點發現問題幫助孩子改善,有助於孩子培養良好的學習與生活習慣,中小學階段的孩子學習能力都較強,要想改善也不是不可能,拖延症會阻礙孩子的創新能力。
為什麼拖延症與創新能力掛鈎呢?
以成年人的思維來考慮問題,大家平時在與朋友交談工作任務的時候,是不是都善於思考、反應敏捷,生怕對方說的話自己聽不懂,或者對方說錯了自己沒有反應過來?這其實就是一種思考的習慣性問題,有些同學經常是老師在課堂上講解知識點的時候,自己沒有更深入的思考問題,提不出問題,反之在課後做習題的時候,因為是一邊練習一邊思考的,所以能夠站在自己的角度提出更多的問題。
愛因斯坦說過&34;,為什麼呢?
如果你不善於思考去發現問題,反之這個問題永遠存在,如果你能發揮自己的想像力與思考力來發現問題,解決問題將變得更簡單。
那思考問題是不是可以改善拖延症?
答案是肯定的,一般有拖延症的孩子都是懶得思考、懶得學習、懶得提前意識問題的嚴重性,慢慢養成了一種做事慢、思考慢、行動緩慢的習慣。
家長平時在生活中也可以帶著孩子一起幫助家長完成一些家務事,這也可以幫助孩子改善拖延症的習慣,只要不懶惰拖延症很好改善,但是要想孩子不懶惰,家長首先要從孩子感興趣的事情上來慢慢引導孩子逐步改善。
因為只有找孩子感興趣的事情,才能激發孩子的積極性,這樣孩子行動力也會更快,拖延症緩解也快。
綜上所述,改善拖延症的方法有很多種,家長依據孩子的性格與習慣有效引導,還是可以改善的,消除拖延症對提升孩子的學習成績有很大的幫助,可以有效幫助孩子形成善良的學習與生活習慣,提升學習效率,從而幫助孩子達到提升學習成績的目的。
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