家庭作業變家長作業，家長微信群裡發表言論，老師的舉動出人意料

最近在朋友圈看到這樣一則消息，朋友的孩子如今已經在上小學了，現在的小學普遍都存在著一個問題，就是家長們除了工作以外，都還多了一個工作，就是免費家教。畢業多年之後，他們不光需要重新拿起書本學習，還需要教自己還在讀小學的孩子寫作業，甚至還有一些父母因為教孩子寫作業被氣的住進了醫院。

畢竟如今很多的成年人，在大學畢業之後，除了自己的工作以外，還需要增長自己專業的知識，可是如今生活中有許多的時間卻花在了教育孩子學習上面，從而導致損失了很多的時間。

小編記得在我們還小的時候，檢查作業都是老師的份內工作，又或者說講課的時候老師一邊給我們講課，一邊給我們對作業的正確答案。那時候的家長們主要的工作也只是在孩子回家後監督他是否有做作業，並不需要去檢查孩子的家庭作業，畢竟那是老師的工作，並不是父母需要做的事情。

朋友也是因為這件事情就在家長群裡，問了老師：老師，我把孩子作業都判了（都檢查過了），那要你做什麼？結果這一句話就引發了很多家長的討論，家長群裡有許多家長都對此非常不滿，只不過由於每一個家長都是這樣，所以也就都不好意思提意見了。不過由於這次朋友在微信群裡的言論，引發了許多家長發表出了各自的看法，但是老師卻並沒回應，而是直接退群了。

如今許多家長都在質疑給孩子檢查作業，到底是家長還是老師的責任？為什麼現在的家長都要批改孩子的作業？

老師們要求家長批改作業，到底是教學的改革還是老師的怠教！

第1點，父母們應該了解自己孩子的學習情況，但是檢查作業，孩子寫的對錯，應該是屬於老師的責任範圍內。

就像網友情殤所說的：

我的女兒在小學和初中的老師，在剛開學的時候，就跟每一位家長都溝通好了家長們的工作，只是檢查孩子每天回家有沒有按時完成作業，並不用檢查作業的對錯。

因為老師可以通過檢查作業的對錯，從而知道每一位學生對上課內容的理解情況，以及孩子自身的真實成績，如果家長們都把家庭作業的對錯，檢查過後並且都改正過來，那麼老師就不知道每一位學生對當天上課知識的掌握情況了。

網友依依的觀點則是：

學校教育體制問題，學校一般考核老師的唯一標準，就是學生的考試成績。這是直接與教師的工資和獎金掛鈎，不過現在學生們的成績，和自己父母的學歷有很大程度上都是成正比的。

畢竟如今的教學，孩子們在學校從根本上來說，是形成不了太大的差距，主要是在家長們平時的輔導孩子功課上面，父母們的學習素質，也是孩子與同學之間拉開差距的最重要因素之一，有許多父母其實內心早已怨聲載道，只是不敢在明面上說而已。

現在孩子所受到的教育難度要比我們以前的教育困難許多，學業方面也更加繁重，不論老師或者父母，都希望孩子可以贏在起跑線上，這一點是不容置疑的，不過有時候老師的做法，父母們並不理解，也不會認同。

第2點。父母幫孩子改正作業的錯誤點，有時候非常容易造成孩子的知識混亂。

就好像數學的科目，其中有許多公式，是只有在高年級的時候才能學得到的，不過父母們並不知道自己孩子學習的數學公式到了哪一階段，所以父母們在給孩子講解題目的時候，會用一些比較高等的公式來解答數學題目，這時候就非常容易造成孩子知識上的混亂，給孩子日後的學習也增加了難度。

第3點，老師在教學上的力度會比家長更大。

意思就是說，家長們對於孩子來說，他的職業只是作為一個父母。而老師是較為專業教孩子知識的師父。在學習方面，孩子對老師的認可度會比家長更高一些。再就是老師也是最了解班級裡學生學習進度的人，也知道幾年級的孩子該學哪些內容，該怎麼樣去解答一些家庭作業中的題目。

第4點，父母們應該多通過多方途徑，從而來獲得自己孩子的學習進度情況。

除了修改作業之外，父母們還應該通過平常與老師的溝通，還有家長會，以及孩子的考試成績等多方面途徑，來了解自己孩子的學習情況。在孩子的學習上，主要以學校的教導為主，學校除了要教育孩子知識以外，還需要幫助家長提高對自己孩子的教育認識，從而改善教育方針，家長們和學校需要根據每一個孩子的差異性，從而達到互相配合，才能發揮最大的作用。

您覺得孩子的作業應該由誰來批改？

結語：小編覺得為了孩子，每一位家長都應該以愛的名義出發，發現了育兒的難題，就儘快開始解決育兒難題，家長們一起陪伴孩子共同成長。