好急，孩子2歲快3歲了為什麼還不說話

我家寶寶快3歲了還不說話，聽，他都聽的懂，說拜拜他就揮手，說飛吻他就用手做飛吻動作，說掃地他就去拿掃把，說睡覺他就去關電視機，看到穿鞋就知道你要出門，就提前抱著你腿要抱，但就是不肯開口說話，作為父母的那是急的不得了，帶去縣醫院，市醫院各種撿查，耳鼻喉科，保健科，康復科都有去檢查，抽血，聽力，視力，思維，益智檢查都沒有問題，但就是不說話，自己玩自己的，順他的意還配合一下，不順他的意還不肯配合醫生檢查。在網上各種查都是說語言發育遲緩，要做康復。問周邊老人家都說是講話講的遲，不要擔心，只要聽的見就沒有問題，舉例誰誰誰家孩子4歲多才開始講話等等。

嬰兒熟睡

自己孩子自己肯定擔心，肯定不能以誰誰誰家孩子4歲多才開始講話為例做自我安慰，於是乎，在醫院檢查無成果後我分析我孩子為什麼不肯說話的原因。

一是語言複雜：父母說普通話，爺爺奶奶說家鄉話，孩子太小同時接觸兩種不同的語言，可能已經在學習說話但自己又分辨不出來，說不出來，不知道怎麼說。因為我發現孩子經常自己一個人自言自語說一大堆誰也聽不懂的嬰語。

二是自閉症，但我家這孩子可排除，除了不說話，比誰都調皮，還愛管閒事，出門看到垃圾要檢起來走到垃圾桶邊丟垃圾桶裡面，誰不愛衛生他會對著那個人嘰裡呱啦說一堆，帶指指點點的那種；拿了玩具不放回原地也要去管一下。吩咐他做事，他還要拉著別人一起去做，愛跟大一點的小朋友玩，比他小的小朋友他不跟他們玩，吵的很，玩的瘋掉，特喜歡有伴一起玩。

三是太小看電視和手機，平板引起的，這些電子產品類型充斥著各種聲音和光影的刺激，對孩子大腦發育非常不利。除了引起孩子近視，也有可能導致小朋友不願和別人交流，影響智力發育，脾氣暴躁等。

四是父母在外工作，爺爺奶奶在家帶孩子。這也有一定的影響，但是這沒辦法，明年爭取還是帶在身邊來。

五是選擇性緘默，他們已經具備說話的能力，由於各種心理因素引起言語交際的障礙就是不肯開口，我們應該鼓勵孩子，多和孩子溝通。

孩子玩耍

我估摸了應該就是以上幾點原因吧，然後我就想啊，要解決這些問題啊。

語言問題我們是儘量說普通話，而且我現在將小孩送去早教中心，一早送過去，傍晚再去接回來，基本上一天都是在早教中心，有幾個好處：

一是孩子有伴玩，早教中心有很多小朋友，孩子跟他們玩的很開心。

二是孩子有科學的照顧，老師會照顧好孩子什麼時候喝水，什麼時候自己動手吃早餐，中餐，下午茶，什麼時候排隊上廁所，什麼時候上床睡覺，讓孩子養成好習慣和自己動手的能力。

三是寓教於玩，在玩的過程中，我發現孩子在慢慢說話了，雖然只說一個字兩個字的話，老師說不要急，慢慢來。比如玩老鷹捉小雞遊戲，我從視頻裡面就聽到孩子一邊跑一邊說「站住」，雖然不標準，但確認是這兩個字。還有每天點名，叫孩子名字，他會用手捂著嘴巴說「到」。心情好的時候也會叫爸爸媽媽了，但管爺爺也叫爸爸，管奶奶也叫媽媽，這有點分不清，不急，慢慢來，形式在好轉。

四是在家裡一天到晚是看電視和手機，畢竟爺爺奶奶年紀大了，沒這麼多精力帶著調皮的小猴子啊，唯一讓他安靜下來的辦法就是看電視，在早教中心電視肯定是沒有看的，這樣也好，沒有電視看也沒見他哭鬧，照樣和小朋友們玩的開心，傍晚去接都不肯回來呢。

雖然現在我小孩還沒有達到說完整的句子，和我順暢的對話，但是兩個字的說話還是說的蠻好了，有出現像我小孩一樣二歲多三歲還不肯開口說話的家長們不用急，先帶去醫院檢查，只要沒有出現醫學上的問題，其他的原因可以通過別的方式慢慢將孩子校正過來，花點時間是值得的，我們創造好說話的環境，接下來就是等待孩子開口給我們驚喜的那一天。

祝我們祖國的花朵們都茁壯成長，健康快樂平安就心滿意足了！