我曾經看過一個視頻,特別激勵人。一個大概五歲左右的小女孩,她每天起床後第一件事就是對著鏡子大聲喊:「你是最棒的!你是最棒的!你是最棒的!」從一開始執行的怯懦到最後的灑脫自信,你能夠透過鏡子看到她的眼睛裡泛著自信的光,我看到了一個滿眼滿臉透露出全然自信的孩子,渾身散發著無窮的魅力,我相信這個女孩以後會成為一個非常自信的人,而且做事情成功率會比其他孩子高很多。
滿臉自信的孩子們~
一個人的自信有多強大,他(她)的未來就會有多廣闊。人跟人接觸和相處就會發現,現在的孩子們會自動分為兩種類型,一種是落落大方渾身自信灑脫勁兒的孩子們,還有一種是有些害怕眼神怯懦滿臉不自信的孩子們,接觸久了之後,會發現自信的孩子們做事情會比不自信的孩子們更主動也更有主見,自我意識形態比較好,往往做事情的成功率也會高出許多。
如何培養一個對自己有信心的孩子,是我們每一個家長所需要面對的事情,關注孩子的內在成長和外在成長一樣重要,但是如何讓孩子們更好地認識自己,發現自己和超越自己,不如從這樣一本書《我的成長技能書:我對自己有信心》開始!
《我的成長技能書:我對自己有信心》
大音童書出版的《我的成長技能書》一共有三本,分別是《我的情緒我做主》、《我對自己有信心》和《我能管好我自己》,這是一套通過趣味心理測試題幫助孩子們建立自我認知,並且通過孩子們的認知情況和自身特點給出建議,並且可以在成長的不同階段輔助孩子們進行調整的書籍。
《我的成長技能書》對於孩子們來說是十分實用的,他們能夠通過書籍中的測試題來測試出自身的實際情況,並且輔助孩子們掌握三種基本能力,一是控制情緒的能力,二是建立自信心,能夠保持遇到挫折不氣餒,三是建立獨立自主的能力。每本書都擁有10個趣味心理測試和30個創意遊戲,讓孩子們在輕鬆快樂的環境下慢慢地進行成長道路上的自我認識,也幫助家長看到孩子的閃光點和不足,更好地輔助孩子們。
1、 測試題輕鬆又有趣,在過程中發現一個全新的自我,給予自己足夠的信息,也提醒自己揚長避短
有趣的測試題~
每個孩子們都會喜歡有趣又不失有意思的心理測試題,並且測試出自己屬於什麼類型的人,在解讀中發現有哪些跟自身條件是相符合的,有哪些跟自身條件是有差距需要進行改善的。當解讀達到心理預期的時候,就會覺得像有一位心理學家坐在對面跟自己在聊天,分分鐘能夠戳中內心的解讀,就會點燃更大的閱讀興趣。
《我對自己有信心》裡的測試題是循序漸進的,並且逐步幫助孩子們搭建起自己的信心體系,讓孩子們從內心深處去認識自己,去剖析自己,去發現一個由裡到外全新的自己。有信心的孩子會更有自信,沒有信心的孩子會逐漸建立起自信。
對應解讀~
測試題輕鬆又有趣,而且還附有很多讓孩子微微一笑的各種漫畫,在測試的過程中能夠讓孩子們放鬆心情,一邊做一邊玩,快樂相隨。在測試完成之後,可以根據自己統計的結果查看對應的解讀,並且根據解讀來繼續玩下面的創意遊戲,能夠更深入地發現自己,探索自己的內心。
在創意遊戲中你會發現,作者布萊和拉奇在對孩子們進行正向引導,而且通過趣味遊戲逐步幫助孩子們搭建自信體系,在進行自我梳理的過程中,孩子們會對過往的人生經歷進行梳理,會逐步發現一個全新蛻變的自己,原來曾經的自己做著很多很有意思的事情,這些事情閃閃發光讓孩子們看到一個很自豪的自己。
2、 孩子在逐漸搭建自己的自信體系,需要家長在旁邊進行有效輔助,一點兒引導會塑造一個不一樣的孩子
趣味遊戲~
我們常說「孩子是家長的複印件」,作為家長需要給孩子樹立一個良好的榜樣,和創建一個良好的生活環境。我們也需要重新認識自我,看看孩子的不自信是不是家長自身或者環境造就出來的,需要從我們自身去發現問題。
在《我的成長技能書》的最後一章就有家長的趣味測試題,讓我們知道如何更好地幫助孩子建立自信。做好測試題後,就可以看到對應的解讀,通過解讀了解我們需要做什麼改變,幫助孩子做哪些更好的輔助性工作,讓孩子逐漸從不自信中走向自信。
家長的趣味測試題~
在趣味遊戲中,可以在自我行為中去看到做家長的行為中的缺失和不足,加以改進。同時還能夠通過趣味遊戲和孩子進行親子互動,讓我們雙方更加坦誠地看待對方,也更加了解對方所知所想,能夠往更好的方面發展。
孩子在他(她)的人生發展道路上是需要自我的探索和家人(朋友老師等人)的幫助,從而建立起一個有自信的孩子,這樣不僅能夠讓孩子的內在成長和外在成長同步調的協調共進,也能夠從點滴之中讓孩子更全面地看待自己,幫助孩子建立優質的自信體系,達到內在和行為的高度匹配,成為一個散發著光彩自信滿滿的人!
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