-
900萬沒確診武漢人的創傷後應激障礙和內疚感
抑鬱症患者如果突然停止服用抗抑鬱藥物時,有時會出現戒斷症狀,甚至可能會導致抑鬱症復發。除了以上疫情帶來的心理創傷外,人為製造的創傷也不計其數。有人說我是「丟人現眼的跳梁小丑」,「土狗醜八怪」這都是客氣的詞彙,還有人直接詛咒,「你家今晚必死」。但人們不知道的是,這位武漢客棧老闆是醫生世家,一天他接待的武漢旅客車玻璃被砸,裡面的武漢車主被嚇壞了。
-
「また」和「まだ」如何區分
「また」和「まだ」由於寫法和發音都很相似,剛接觸日語時,很多學習者會搞錯這兩個詞。
-
被誤解「叛逆」的青少年,與他們對抗精神疾病的戰爭
同桌是老師安排的,「班幹部輪流成為我的同桌,沒人願意和我坐。」「她有精神病,離她遠點,要不然會自殺。」這些流言在班級裡瘋傳,「都不知道怎麼熬過來的」陳默說。高中,陳默換了新環境。老師主動找她談心,「後來我才知道老師看出了我的不同。」確診抑鬱症後,陳默曾在英語課上沒有緣由地哭泣。
-
日語中「は」和「が」的用法到底如何區分?
之前我們介紹了「は」「が」的意思,有同學說,有些不太清楚它們之間如何區分,到底什麼時候用「は」什麼時候用「が」?今天我們就來說說吧~首先,「は」和「が」在詞性上是有區別的。「は」是提示助詞,讀作「wa」,用於提示主題,突出提示句中的某一成分,句子後面會對該成分進行敘述或說明。「は」可以提示主語,還能夠提示賓語、狀語,在一定條件下還可以提示各種補語。「が」是主格助詞,起強調作用,表示主語,即主格。那我們在看一下它們的區別。
-
日語研究 |「修正」和「訂正」用法區分
修正「しゅうせい」該詞語意思是改正錯誤或不足,但要修改的對象並不一定有錯誤。「修正」一詞,指的是改正不足、不合適之處。說話人沒有道歉的意思。訂正「ていせい」訂正,修訂。改正錯誤,使用對象一定有錯誤。說話人暗含有道歉之意。
-
「ほか」「他」「外」使用方法區分
1.
-
抑鬱症「年輕化」,防病要趁早
作為一種常見病,抑鬱症已成人類 第二大「殺手」。但多數人不知道的是,青少年 已成抑鬱症主要發病群體!01 揮之不去的「怪念頭」10 月 3 日,是河南省人民醫院國際醫療中心心理醫學專家孟焱副主任醫師的門診日。
-
如何區分「なので」和「だから」?
なので和だから這兩個我們看起來區別不是很明顯,但是在實際生活中我們需要加以區分來判斷場合的正確性。
-
「融合教育」在臺灣:是「融」或「不容」?
,在單獨環境中提供教育;「整合」是將身心障礙學生安置於現有主流教育機構,讓他們去適應社會的標準化要求;最後,「融合」則是一個「系統性的改革過程」,透過調整教學內容、方法、理念與排除環境中的障礙,讓同樣學習階段、不分障礙的所有學生都能擁有公平與參與式的學習經歷,獲得符合其需求與喜好的學習環境。
-
「ある」和「いる」如何區分?
學習日語的同學很多是搞不懂「ある」和「いる」,今天跟大家一起盤點下他們的區別。
-
擺脫「抑鬱症」的汙名:你們真的了解抑鬱嗎?
不,因為我們把所有形式的悲傷不分青紅皂白地混為一談,籠統地將之稱作「抑鬱」。精神科醫生、心理學家以及現代醫學在治療抑鬱症方面已是有所建樹,但獲得成就的同時,對於抑鬱症來說,我們確實丟失了一些重要的東西。憂鬱不僅僅是我們所謂的「抑鬱」。古人把憂鬱看作是上帝賜予的禮物,無論其是好或壞。
-
你分得清抑鬱和焦慮嗎?
抑鬱和焦慮有類似之處,但抑鬱症和焦慮症確是不同的疾病,治療方式也有很大的區別。今天我們來說一說,如何簡單科學的鑑別抑鬱症和焦慮症。分為慢性焦慮(即廣泛性焦慮)和急性焦慮(即驚恐發作)兩種形式——緊張擔心、運動性不安。因為顯著的「自殺新聞」,因此抑鬱症的知曉率和「危害性」較高,但其實焦慮症的「患病率」高於抑鬱症。焦慮症加權終生患病率高達7.6%,屬精神障礙之最,而抑鬱症在全球範圍內的患病率則為4.3%。為什麼抑鬱和焦慮難區分?
-
關於抑鬱症的 10 個真相:想哭,不是因為「不夠堅強」
小 G:我看她之前成天笑嘻嘻的,從沒想過她竟然會得抑鬱症。03樂觀的人也會得抑鬱症「愛笑」「樂觀」並不能保護一個人不得抑鬱症。目前沒有研究發現,笑或者樂觀的人更少得抑鬱。本質上,抑鬱症有一定的遺傳和生理基礎,任何人都有得抑鬱症的可能性。
-
關於抑鬱症的 10 個真相:想哭,不是因為「不夠堅強」
小 G:我看她之前成天笑嘻嘻的,從沒想過她竟然會得抑鬱症。03 樂觀的人也會得抑鬱症「愛笑」「樂觀」並不能保護一個人不得抑鬱症。目前沒有研究發現,笑或者樂觀的人更少得抑鬱。根據美國 HHS 官網公布的數據,門診的抑鬱症患者死於自殺的人數佔比大約為 2%。有數據顯示,至少 60% 曾經嘗試自殺的人,是心境障礙患者(主要包括抑鬱症和雙相障礙)。這也是在醫院也好,心理諮詢機構也好,都把自殺傾向作為重要的評估點的原因。
-
同性戀為什麼成為抑鬱症高風險群?恐同症的內化與創傷
紐西蘭有一項歷時21 年的縱貫性研究發現,在1200 名研究對象中,自認是同性戀或雙性戀的人,出現重度抑鬱症及廣泛性焦慮症、行為規範障礙症、尼古丁依賴、自殺意念和企圖自殺的風險會更高。他 20 歲時變得抑鬱而虛弱,在精神病院住了 7 個月後,父母的態度才丕變,和他建立起新的親密關係,他也就此享有一種新的心理健康狀態。「由於曾經崩潰,又重新振作起來,我從而明白了我是如何成為我,也因此稍稍了解其他男同志是怎麼回事。」
-
【日語實用課堂】如何區分表原因的「なので」和「だから」
「なので」和「だから」都表原因,但在實際使用中總會有人用錯,下面就來看看它們到底哪裡不一樣。
-
別再「詩」化抑鬱症了,它真的只是一種病而已
早些年間,中國是「沒有」抑鬱症的,有的只是「神經衰弱」和「胸悶氣短」,再嚴重一點,就被認為是瘋掉了。如今,從「理解和關愛抑鬱症」的呼籲,到「為鬱抑症患者正名」的口號,年輕人早已脫離了認為抑鬱症是無病呻吟的初級階段,他們有太多自我的表達空間——在大名鼎鼎的豆瓣小組「父母皆禍害」中有無數的成長申述,就好像「患抑鬱症是一種怎樣的體驗」問題下每日都有更新的長文。
-
解讀「平安的障礙」
正因它們並非四個不同的障礙,故穿越任何一個的方法與穿越其餘並無不同;穿越了一個也就是穿越了所有的,這就是《課程》的「全有全無律」。細看內文列出的四個障礙,會發現它們好似小我疊床架屋的防衛系統,彼此關聯著彼此,一層覆蓋著另一層: 既然罪咎帶來痛苦,為什麼心靈又緊抓不放,好似它真有什麼魅力?
-
抑鬱情緒和抑鬱症如何區分?關於抑鬱症你想了解的問題在這裡
抑鬱症和抑鬱情緒如何區分事實上,抑鬱症並不是單純的心理問題,開朗的人也會得抑鬱症。它與去甲腎上腺素、多巴胺等神經遞質的功能紊亂有關,導致大腦總是會傳遞到一些不愉快的信息,不良事件只不過是誘因。」抑鬱情緒和抑鬱症也不相同。
-
怎麼區分「こんばんは」和「こんばんわ」?
今天,就一起來講一講,到底是「こんばんは」還是「こんばんわ」?不知道你們老師有沒有給你們講過「こんばんは」的來源?以前,在咱中國大家見面打招呼,一般都會說一句:你吃了嗎?(那時候物資貧乏,吃上飯真的很幸福)其實,在島國大家見面打招呼也有常用語,比如:「こんばんは」它其實就是「今晩は○○です」的縮略形式。比如:時間長了,大家都感覺這麼說多太麻煩。所以就進行省略變成了「今晩は」,最後日本人覺得漢字筆畫太多,就成了今天的「こんばんは」。