為什麼家長越說「不要」，孩子越要唱反調

2020-11-09 華杉教育

經典兒童繪本《大衛不可以》大家都看過嗎？大衛的媽媽總是說，「大衛，不可以！不可以挖鼻孔、不可以說髒話、不可以在房間裡玩球......」可是你有沒有發現，當我們說「不可以幹什麼」的時候，我們的孩子卻偏偏就喜歡「幹什麼」。之前有很多家長說，每次讀到大衛不可以挖鼻孔這一頁的時候，我的孩子總是笑嘻嘻的把手指放到鼻孔裡，真是讓我哭笑不得。


這樣的案例舉不勝舉，當我們和孩子一起在小路上走，我們對孩子說「不要跑」，孩子反而跑得更快；如果走著走著前面出現一個小水窪，我們趕快提醒孩子「不要踩水窪」，孩子卻偏偏從水窪上面踩過去......


孩子的這種行為到底是因為什麼呢？了解到原因之後，或許我們可以更好的引導和應對這些可愛的「小惡魔」了。


屬於孩子的執拗期


在孩子成長過程中，總有那麼一段時間是非常執拗的，對於大人說的話好像聽不見或者聽不懂，越是不讓他做的事情越是要做，我們稱之為「執拗期」。


什麼是執拗期呢？「隨著孩子自我意識的不斷加強，自我意識與他人意識逐步分化，孩子對父母的建議和指令會常常不聽從、固執己見甚至開始反抗，心理學家稱之為'執拗敏感期」（摘自《捕捉孩子的敏感期》）。


有些家長就開始疑惑，為什麼原本乖巧懂事的孩子突然變得如此反常了呢？其實是以下幾點原因造成的哦！


孩子正在建構自己的秩序感


由於身體的生長發育，幼兒從一開始只能躺著活動，到掌握了手的用處，再到學會了走路，接著學會了語言，可以說是自我能動性越來越強了，幼兒能探索的範圍也越來越大了，所以希望通過自我探索來建構自我和周圍世界的關係。


到了2-3歲的時候，孩子想要自己去嘗試很多事情，來證明「我可以。」


孩子無法理解「不」字句


當家長和孩子說不的時候，通常都是這麼說的：「不要玩水哦。」「不要打人。」「不要跑」等等。發展心理學中提到，兩歲左右的幼兒在識別語言時，傾向於省去信息裡不太重要的詞，出現「電報語」。所以當家長們說：「不要玩水。」孩子並不能理解「不要玩水」是要我幹什麼？而更容易把「不要」忽略掉，只聽到「玩水。」


即便是成人也這樣，比如你站在那裡，當我說「不要站著」你可能一下子不知道我要你幹什麼，會有些無法理解。但是如果我說「請坐下」，你可能一下子就get到了我的指令。


好奇心的驅使


「寶寶，不要動我的電腦，它很重要。」這句話其實就是在有導向地讓孩子注意到電腦，他的頭腦裡會立刻開始好奇，「電腦是什麼？動一動會發生什麼事情？」所以家長們會發現，通常你說完不要動電腦這樣的話以後，他一定會去動的。


怎麼說，孩子才會「聽」



以上我們分析了孩子執拗和喜歡唱反調的原因，那接下來我們來談一談，怎麼說孩子才會聽，才能和孩子愉快的相處呢？


請用肯定句，指令簡單明了

既然因為語言理解能力以及思維發展的局限性，孩子聽不懂否定句，那我們就說肯定句。同時省去大段的責怪與嘮叨。比如我們之前可能會說：「跟你說了多少遍了，玩具不能到處亂放，你怎麼就記不住呢？」不如試試直接說：「寶貝，請把玩具放到架子上。」

「請慢慢走。」「洗完手要擦乾淨哦！」......


當我們說肯定句的時候，你會發現溝通起來真是太輕鬆了，孩子也更能理解你的意思。


堅持原則，態度堅定

當孩子出現一些執拗行為時，比如再三提醒下依然在比較危險的斜坡上奔跑時，有些家長可能會緊張地跟在後面大喊：「不要跑，要摔跤了。」「等下摔跤了，我不管你了啊。」你會發現並沒有什麼用，孩子依然繼續跑，探索著自我控制身體帶來的樂趣。


這時，我們可以三步並作兩步跑到孩子面前蹲下，與他平視（這時候也一定要求孩子看著你的眼睛，這點很重要）：「這個地方是斜坡，比較危險，媽媽擔心你受傷，如果你想跑的話，我們可以去一個平坦的地方。」這時孩子會明確感覺到你堅決的態度，但又感受到你對他滿滿的愛，而不僅僅是一種控制感。


允許孩子說「不」

當你的孩子會說不的時候，恭喜你，他已經進入到另一個發展階段了，他開始有自我意識和獨立思考的能力了，在人生道路上學會說「不」是一個非常重要的進步，比如：遇到不喜歡的人，要會說不；被人欺負或被提出過分要求時，要會說不，千萬別給孩子貼上「不聽話」的標籤。


學會說「不」，可以幫助孩子建構自己對事物和人的態度，能夠幫助他們成為更獨立的人。


結語


孩子在成長的過程中，有著它自己的成長規律和特點，作為家長我們不必「圍追堵截」，而要適時的替孩子挖好渠道，為孩子進行疏導和引流。我們更不能隨便給孩子貼標籤，「叛逆」、「懶惰」、「不聽話」這些定義都是我們定義的，孩子的個性是豐富的，可能只是偶爾出現一些質疑規則、頂撞父母的行為，孩子也在不斷的學習和發展。


父母首先要了解孩子的發展特點，才能理解孩子、尊重孩子，進而做到相信孩子！更重要的是，家長要保持自己的冷靜和原則，以「不控制」的態度作為前提，才能更好的和孩子相處，建立良好的親子關係！

相關焦點

  • 家長「越說」娃「越故意」，結果上演無限死循環，4招教父母化解
    相信很多家長都發現自家孩子越來越不聽話，要孩子越不可以這樣，娃就越故意這樣，總是跟自己唱反調、對著幹，關鍵是還不能說，越說越故意，結果就陷入死循環中。相信很多家長都碰到這種情況，「越說」不讓做，娃就「越故意」做，總是跟自己唱反調，有時孩子就像脫韁的野馬，
  • 孩子和你唱反調，「真理」永遠掌握在家長手裡嗎？
    比如，孩子上網課，越是催孩子快點起床，孩子反而更拖拖拉拉，越是提醒孩子學習要專心，孩子效率反而降低。這段時間，有好幾位家長和我反映自己家五六歲的孩子越來越叛逆，「不要」、「我偏不」、「我就要……」變成了孩子的口頭禪，家長說東，孩子們偏往西，偏偏是自己親生的娃，打不得更罵不得，做大人的可謂苦不堪言，甚至都在懷疑「」孩子的「叛逆期」難道提前了？
  • 孩子越管越叛逆怎麼辦？「魚缸法則」家長可以試試，比打罵更管用
    相信家長們在教育孩子的時候都會遇到各種各樣的問題，比如你讓他吃飯的不要看電視，他就非要邊看邊吃；讓他寫完作業在看電視、玩遊戲，他就是不想寫等等，這樣的事情可以說是充斥著生活的方方面面。「不」，也有可能是因為家長經常說這個不可以玩、那個不可以吃等語言，讓孩子慢慢記住了出現頻率很高的「不」字，並把這個當成了好玩的事。
  • 為什麼孩子總喜歡跟父母「唱反調」，父母該如何機智應對？
    很多家長都覺得現在孩子越來越難管了，想讓孩子做什麼，孩子就越是不聽話、不肯做。經常和自己唱反調。孩子和家長唱反調成了很多家庭的苦惱所在，面對這樣的孩子，父母們也是完全摸不清孩子的想法和思路，根本找不到解決的辦法。
  • 孩子喜歡唱反調怎麼辦？
    孩子對父母為什麼會有一個很抗拒的一個過程，他們父母對著幹，父母越不讓幹什麼，孩子就偏偏要去幹什麼。很多父母都有這樣一個經歷吧，孩子慢慢的就開始不聽話了，跟家長一直唱反調，可孩子為什麼總要跟我們對著幹。其實孩子在兩三歲的時候，孩子這個活動能力慢慢他的加強了，他慢慢的有能力去活動了。他不像很小的時候，他的活動能力很弱。他那個時候各方面的知識在不斷的射入自我意識。
  • 叛逆期就像「死循環」,越反抗孩子越強壯,家長要懂得去化解
    越強調越叛逆，家長沒了耐心，孩子的好奇心也被磨沒了。就這樣，家長的焦躁情緒使得孩子也情緒失控了！本身孩子的情緒來得快，凸顯的直接，所以當孩子情緒釋放不了的時候，就會更加的叛逆，他們的情緒不被理解，行為沒有被滿足，叛逆的行為也就更明顯。
  • 「白熊效應」：孩子有時候愛「唱反調」，或許只是無心之失
    楚楚真的很生氣，說不讓還偏要去，總是喜歡唱反調的孩子真的讓人很無奈。楚楚不明白，為什麼自己三令五申的讓孩子不準去、不要去，可是孩子卻跟沒聽見似的。>為什麼家長越說家長說「不」，孩子越愛唱反調，很多時候是因為家長的「指令」在孩子腦海中呈現的形式並不是家長所期望的，孩子對家長的指令存在著理解上的誤差，我們可以藉助「白熊效應」來理解。
  • 為什麼越禁止，孩子越喜歡做，真相扎心了
    ，說了不能碰，偏要做... ...」為什麼家長覺得孩子小時候好帶？因為孩子在襁褓的時候你能隨意「控制」，然而孩子一旦有了自主活動能力與意識，那家長就開始頭疼了，意味著孩子有能力唱反調。很多家長糾結為什麼我命令禁止孩子做的事情，他要還做？
  • 唱反調也能獲得歡心？越反著來，領導越滿意的5種情況
    文|齁神在職場估計沒有一個員工會覺得跟領導唱反調，也能獲得領導的歡心吧？其實在以下五種情況下，你越是反著來，領導就會對你越滿意。來，看看你敢不敢吧？一、工作建議---發揮自己能力的好時候千萬不要浪費這個機會，更不要覺得這個時候服從領導就是最好的做法。只要你的建議是自己能力發揮的結果，而且跟領導的決定有一些出入，你就可以大膽的跟領導唱個反調。只有你這樣做，領導才會對你刻意的關注起來，才會慢慢地對你作出認可！
  • 為什麼孩子犯錯後，家長越笑，孩子越生氣
    和孩子一起踢球，球沒踢到，卻踩在球上，孩子滑倒了，媽媽覺得孩子的樣子很可愛，笑的很開心，但孩子卻非常的生氣。你越笑，孩子越生氣教孩子拼音，孩子拼出了「無敵想像力」，把爸爸逗笑了，讓孩子再拼一下，孩子氣的根本就不拼了為什麼會這樣呢？為什麼孩子會這麼生氣呢？
  • 越禁止越要做，孩子違背指令，家長要理解他們的潛臺詞
    對於孩子的管教，父母也會對其下達各種&34;，規範他們的行為。但很多孩子對於各種&34;無動於衷，和父母爭吵頂嘴後，便無所顧慮地嘗試。即便是受到嚴厲責罰，他們都會態度堅決地說：&34;為何孩子會和孩子唱反調呢？難道是進入了第一叛逆期？
  • 孩子磨嘰,家長催促埋怨,結果越催越慢,家長該如何做?
    家長的反覆催促裡面包含著對孩子的不滿、急躁、埋怨、否定、不耐煩等情緒，這些不良情緒都將傳遞給孩子，長此以往，對孩子的內心成長容易起到反作用，好多孩子會因此產生「唱反調」的現象：孩子會通過故意拖延的方式進行「被動攻擊」——你越是讓我快，我越慢。教育孩子的前提是要了解孩子，讀懂孩子。
  • 為什麼越強調「不要摔跤、不要摔跤」，孩子反而越容易「摔跤」？
    我們常常可以聽到家長總是在講，「不要玩手機了！」「不要磨蹭了！」「不要浪費時間！」「不要上課走神！」等等。但是取得的效果反而不好，孩子似乎更不聽話，越強調，越錯，越強調，越反著幹、對著幹，這就是我們沒能了解白熊效應的原理所導致的一個結果。如果我們知道了白熊效應，我們就要注意避免這樣的話語，但是要批評和指導孩子的時候，我們又該怎麼說呢？
  • 孩子愛唱反調？深層原因或是「白象效應」在起作用，試試對症下藥
    他要求參加者不要去想像一隻白色的熊，在腦海中刪除與白熊一切的關聯。但參與者越想忘記，反而會記得越清晰。事實上，「白熊效應」經常出現在我們的生活中。例如，夜深人靜該入睡的時候，我們的大腦中總是在想著「早點睡著」「明天還要早起」，越是這樣想，反而越睡不著。或者我們需要對一件事情強化記憶，總是在想著「不能忘，不能忘」，結果還是忘記了。
  • 為什麼有的孩子不禁誇，越誇越糟糕？答案和家長想得有差
    經常有人說，孩子在成長的過程中，是需要得到誇獎和讚賞的。誇獎能讓孩子變得更自信，更積極。但是，也有家長發現，有的孩子不禁誇，越誇越糟糕。鄰居自己承認，家裡孩子從來沒有考過這麼好的成績，所以高興得不得了，各種誇讚孩子有潛力，是學習的料，還帶著孩子去吃好吃的。但是，孩子第三次的成績下來後，讓人大跌眼鏡，成績又成為了原來的中等水平，不高也不低。鄰居感到非常好奇，為什麼家裡孩子不禁誇，越誇越糟糕？
  • 孩子總是「唱反調」,家長做到這3點,陪孩子度過「叛逆期」
    很多寶媽寶爸都是初為人父母，看著孩子慢慢長大，內心也是成就感滿滿。但是隨著時間的流淌，家長發覺孩子越來越不聽話了。自己說什麼孩子都會跟自己「對著幹」，而別人家的孩子都是安安靜靜的非常討人喜歡。很多家長覺得，可能孩子長大了就沒事了。
  • 為什麼越批評，孩子越不聽話？讓卡耐基告訴你
    常常有父母抱怨，一件事情講了好多遍，孩子就是屢教不改，甚至越批評越不聽話，這是為什麼呢？當孩子受到批評和指責的時候，「防衛本能就會自動浮現。為了維護自尊，他可能即使知道自己錯了，也要為自己辯護，死不認錯，甚至故意跟你唱反調。」因而，批評並不能矯正現有的問題。孩子可能因為不斷受到否定而產生逆反心理，將「就」、「就不」掛在嘴邊，甚至聽到父母的批評就自動屏蔽，直接關閉和父母溝通的大門。
  • 為什麼孩子越催越慢？這其中緣由，各位家長你們知道嗎？
    他們高標準的要求自己，同時也如此要求著自己的孩子。但不是所有的孩子都能達到父母的要求，於是催孩子成了一個普遍現象。可是我們的孩子呢，並未如家長所願的越催越快，反而有些越催越慢。那為什麼孩子越催越慢？夜裡，家長會催孩子趕緊上床睡覺，孩子睡得早，便有了更多的時間來做自己的事情。
  • 孩子越管越叛逆,家長不妨試試「魚缸法則」,比你吼一千句都管用
    孩子越管越叛逆，家長不妨試試「魚缸法則」，比你吼一千句都管用提起叛逆，相信不少父母腦中立刻浮現了「怎麼打罵，孩子都不聽管教」的場景。想要孩子早點完成作業，拖拖拉拉到睡覺前才寫完，稍微說兩句就跟家長對著幹，越管越叛逆。其實，孩子的叛逆期從2歲就已經開始了，一共要面臨3個叛逆期。
  • 為什麼父母越禁止的事，孩子越故意要做？3招應對孩子的叛逆期
    對於叛逆期的孩子，相信很多父母都有這樣的體驗：家長越禁止的事情，孩子越故意要做。，說多了孩子越是要跟你對著幹，這是為什麼呢？為什麼父母越禁止的事，孩子越故意要做？，越引起孩子的好奇心，也許孩子本來沒有這個想法，但是家長的一再禁止，反而令孩子動了心思。