智慧口袋英語啟蒙課堂：孩子無聊怎麼辦？這樣做讓孩子更有創造力

前幾天,有個朋友突然拋來這麼一個問題:

「我家孩子這段時間越來越黏人了,動不動就喊無聊,讓我陪她玩,她已經上幼兒園了,而我也不可能時刻陪著她,該怎麼辦呢?」現在大部分家長都由於工作忙,陪伴孩子的時間的時間也相對減少,很多時候,不得不讓孩子自己玩。這時候就需要孩子學會如何應對「無聊」或者正確使用無聊。

也有很多家長見不得孩子無聊,所以用陪伴填充孩子的無聊時間,這就讓孩子認為,媽媽應該替她準備好所有的東西,讓她不無聊。如果媽媽沒有準備好,又或者準備的事情沒有挑戰性,她就會覺得很無聊。

在這樣的循環中,孩子失去了對無聊的容忍力和應對能力,當然會天天喊「無聊」了。

研究表明:無聊能提高考試成績

研究人員招募了90個志願者參加實驗,將其分成A、B兩組。A組的志願者直接做3道腦洞題,而B組的實驗者則要先做一件無聊的事情(抄電話號碼或讀電話號碼),才可以做A組做過的題目。研究結果讓人大吃一驚:B組的志願者比A組的志願者發揮了更高的創造力,答題量高出32%,得分也高27.5%。也就是說,無聊讓人變得更有創造力。

(圖片來源:圖蟲創意)

如何正確對待無聊?如果正確對待孩子的無聊,不僅能幫助孩子提高學習成績,還能讓孩子的思維更加富有創造性。所以我們應該考慮的問題,不該是怎麼讓孩子不無聊,而是如何讓孩子與無聊相處。具體可以怎麼做呢?

不急著幫孩子解決無聊,讓孩子學會尋找樂趣

成長心理學認為,每一個孩子都具有巨大的內動力,可以激發他的積極性和主動性,比如主動進行思考,或者完成一項任務。但是,想讓孩子發揮更高的內動力,是有條件的,即家長要學會放手。如果家長自以為是地參與其中,會讓孩子感覺到壓力,內動力就會受到抑制。

兒童需要一個平衡的發展計劃,來照顧他們的身體,智力和情感發展。身體的發展和需要是很明顯的,通過正確的飲食,運動和健康照顧往往就能獲得足夠的關注。智力發展則需要一個更有計劃的正確環境,用心挑選學習的教材可以把孩子無聊時看電視,玩電腦和玩耍的時間變成學習的機會。所以,如果家長不幫孩子解決無聊,就需要通過有效的教材,讓孩子自己去尋找樂趣,要怎麼尋找樂趣呢?

第一:向內找,即讓孩子學會自得其樂。

自己讓自己開心,是一項了不起的能力,也不是一件容易的事情。但是如果孩子能自得其樂,那麼即使是在無聊的情況下,也能將其轉換為自己可以控制的主觀體驗,並從中找到樂趣。其實,孩子在無聊的時間段,可以做更有意義的事情:學習第二語言,這不僅可以讓孩子的無聊時間變得有意義,而且還能培養孩子的學習力和創造力。智慧口袋English-Time充分利用了孩子的無聊和創造力的關係,創造「母語式家庭情境教育法」。它通過情景劇教學動畫片、原創歌曲、有聲繪本、點讀貼紙、遊戲互動等資源來打造全立體式的家庭環境。從系統的課程資源體系讓孩子的無聊時間變得有趣,充分調動孩子的主觀能動性,讓孩子在家庭環境中發揮創造力。

對此,智慧口袋English-Time是從以下三方面入手。

首先,教會孩子密切關注自己已擁有的資源

教會孩子密切注意自己已經擁有的資源(動畫片、繪本、兒歌、遊戲等),從中發現自己可以採取何種行動的線索。這可能是一首歌,一本繪本,一個遊戲,一個情景劇,甚至是一張卡片,都可以。

比如,孩子在家「無聊」的時候,可以聽聽English-Time的英文啟蒙兒歌,或者看English-Time情景劇,或者是讀繪本,智慧口袋English-Time豐富的家庭環境配置資源,總能滿足孩子的無聊時填充時間的需求。並且抓住孩子的興趣點,讓孩子主動的利用這些學習資源,來讓「無聊」的時間更充實。

然後,引導孩子去思考

智慧口袋English-Time根據孩子的發展學習規律和興趣愛好,採用情景劇教學法、批量導入教學法、多元化導入教學法、周期性重複教學法、角色扮演教學法五大教學對孩子英語進行系統性教育和引導,讓孩子參與其中並引導一直思考下去,直到他實在想不出來。

最後,展開行動

最後,讓孩子展開行動,並且獲得反饋。哪怕孩子因此破壞了書本,浪費了紙張,也是創造的過程。

第二:向外找,即讓孩子通過別人得到快樂。

我們已經說了,在孩子感覺無聊時,家長最好不要一直陪伴。那麼孩子還可以通過誰得到快樂呢?答案是同伴。對於孩子而言,同伴是一個特殊的群體,特殊的存在。有研究表明,比起父母來,同伴對孩子的影響更大,能讓孩子的人格逐漸完善,社會化過程逐步進行。

但是,如果在家庭裡沒有其他小朋友的情況下,這個「同伴」我們也可以用其他事物來代替,只要是能展開有效的互動過程,我們統稱為「同伴」。智慧口袋English-Time的角色扮演練習和真人互動就是以此來設計研發,以彌補孩子在對「同伴」的需求,角色扮演練習通過80+的互動遊戲,讓孩子參與其中,充分強調互動性,同時APP上有真人互動,可以實現與其他小朋友的語音連接交流。

這些很容易牽動孩子的競爭神經,激發孩子的內動力,讓孩子變得更加積極主動起來。這樣,孩子很少會有無聊的時候。他們總能想出各種創意,不管是學習還是玩兒,都能進行得特別高效。2

與孩子一起列清單,

讓孩子知道無聊時可以做什麼

在孩子感覺無聊時,如果有一張清單,上面列滿了可以做的事情,那麼孩子的精力就可以找到消遣的地方。清單的種類很多,但是最好包括3種清單:首先是快樂清單,在這張清單上,要列出能讓孩子感覺到快樂的事情。當孩子感覺無聊時,做這些事情可以立刻幫他們轉換心情。比如智慧口袋English-Time設置的互動遊戲,家庭情景劇等。

其次是責任清單,在這張清單上,要列出除非出現意外情況,否則孩子必須完成的事情。這樣做是讓孩子在無聊的時候,意識到自己還有很多沒完成的責任。每一項責任,可以列出3～5條,不用特別多,多了孩子也記不住。

最後是緊急清單,這個清單是機動性的,清單上列的事情,是需要孩子立刻解決的事情。比如,可以是完成作業,可以是整理房間,可以是幫助媽媽做家務。當有一份緊急清單擺在孩子面前時,由此帶來的緊張感,也會消除孩子的無聊感。智慧口袋English-Time整套的發展計劃,可以充分利用孩子早期無聊的時間,培養孩子閱讀和愛學習的習慣,使孩子在家度過的時間更有成效,充分利用「無聊」,培養一個全面發展,聰慧和創造力的個體。無聊不是一件特別糟糕的事情,偶爾的無聊能促進大腦的發展,有助於提高孩子的思維能力和學習成績。但是,如果孩子一直陷於無聊中,那就需要做一些事情改變這種狀態。相信在我們和孩子的共同努力下,孩子會有大收穫。

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