李玫瑾教授:這4個方面父母使勁管,孩子長大後情商高,做事也棒

2020-12-15 文竹媽媽

文|文竹媽媽

丹尼爾·戈爾曼明確指出,情商對於個人的人生成功、職場順利和家庭幸福起著無法忽視的重要的作用

我們身邊的父母也非常希望自己的孩子能夠擁有高情商,但是真正培養起孩子來時卻經常不得要領。

不僅是外國學者提出過情商很重要的建議,備受中國父母推崇的李玫瑾教授也曾告訴大家,在4個方面上父母管孩子時要多使勁,孩子長大以後不僅情商高,做事情也乾淨利落。

1)使勁管無法控制情緒的孩子

在孩子還是一個小嬰兒的時候,哭泣和喊叫就是孩子表達自己的心情和情緒的方式,這時我們是無法對孩子提出過多要求的。

但是隨著孩子逐漸長大,他們學會了說話、學會了表達,父母就不應該再一味地容許孩子用過激的方式來表達自己的情緒了。

如果父母發現孩子心情不好時總是不願意好好溝通,而是用不斷發脾氣、哭鬧的方式來表達情緒,那麼父母可要管起來了。

擅長情緒控制的孩子,不僅能夠找到合適的方式疏解自己的不良情緒,還能照顧到身邊其他人的感受。

這樣高情商的人不僅容易獲得其他人的歡迎,做起事情來也能用理性去思考。

2)使勁管不尊重他人的孩子

現在的大部分家庭生活條件都提高了,越來越多的父母也都提倡要「富養」孩子,這就導致許多孩子平時在家都是被全家人捧在手心裡的「小皇帝」。

所以在這種環境下長大的部分孩子,就習慣了萬事以自我為先,絲毫不顧慮身邊其他人的感受,甚至對他人毫不尊重。

如果父母發現孩子有事事只考慮自己,甚至有逐漸自私自利的傾向時,父母就要開始管起來了。

高情商的孩子應該是非常懂得尊重他人的,不僅能接納別人的意見,還能接受他人與自己有不同的想法。

所以父母越是使勁管束和糾正孩子以自我為先的習慣,孩子將來越是能成為一個情商高的人。

3)使勁管推脫責任的孩子

許多孩子都知道,不管是在學校還是在家裡,只要真正犯下了錯誤,很大可能性是需要受到一定的懲罰的。

有的孩子為了逃避懲罰,一做錯事就會想方設法逃避屬於自己的責任,有時甚至還會將責任推託到其他人身上。

如果父母發現孩子有這一表現,就證明需要對孩子嚴厲管教了。

高情商的孩子不會逃避自己的責任的,反而是認真承擔下自己應盡的職責,做起事情來的時候才能避免拖泥帶水。

4)使勁管缺乏自信心的孩子

每個孩子的成長過程都不會是一片坦途的,困難和挫折更是時有出現。

如果孩子遇到困難時總是缺乏自信心,或者是經常自怨自艾,那麼這類孩子即使長大了也不懂得如何面對挫折,情商更是不會高。

所以父母看到孩子總是怯懦而缺乏自信心時,一定要使勁改變孩子的這一心態,讓孩子學會用樂觀的心態去面對一切事情,這樣的孩子才能成為一個高情商的人。

既然情商對於孩子的人生如此重要,那麼父母不僅需要知道哪些情況下需要使勁管孩子,更要知道如何管才能提高孩子的情商。

01父母怎麼做才能培養出高情商的孩子呢?

首先,引導孩子管理自己的情緒。

斯霍勒博士提出,孩子與生俱來就有情緒機制的基礎,但由於孩子還不會管理自己的情緒,必須需要有人去引導,最適合的人就是與孩子最親近的父母。

當孩子出現負面情緒時,父母要做的不是斥責,也不是要讓孩子壓抑自己的情緒,而是要引導孩子管理自己的情緒。

父母可以建議孩子,當出現負面情緒時可以選擇與父母溝通,而不是一味地發脾氣。

其次,鼓勵孩子多與他人交際。

有的孩子之所以看似情商不高,是因為他們不懂得如何與他人交往,所以無法獲得自信心。

父母可以鼓勵孩子多與身邊的朋友和同學來往,在與不同性格的朋友接觸下,孩子能夠學會調整自己與他人交往時的心態、方式等,有利於孩子提高情商。

02和你說句貼心話

隨著現代化教育理念的發展,衡量一個孩子是否聰明早已不再是僅僅看智商了,情商成為了一個越來越被看重的標準,每個父母都應該重視培養孩子的情商。

每日一問:高情商的孩子還有哪些特徵呢

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    家長們熟悉的李玫瑾教授就提出了:在這4個方面使勁管,娃長大不僅情商高,做事也乾淨利落老話都說「三歲大,七歲看老」,這裡面需要我們注意的就是孩子成長過程中有一些的毛病習慣,需要家長們早點發現,如果時間長了孩子養成了習慣改不掉影響的是一輩子。李玫瑾教授就提出了四個方面來建議家長們多管管。
  • 家長在這4個方面使勁管,孩子長大不僅情商高,做事也乾淨利落
    李玫瑾教授的科學育兒方式是很有說服力的,我相信許多學生家長都對她非常熟知,我也常常會看她的知識講座,她在科學育兒領域是很有造詣的,她覺得作為爸爸媽媽的,應當做到言傳身教,尤其是父母在這4個領域必須使勁兒管孩子,孩子長大以後,不但高情商,並且做事乾脆利落。
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  • 李玫瑾:娃的這四個方面要使勁管,長大不僅情商高,做事都利索
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    李玫瑾,女,1958年出生,畢業於中國人民大學,現為中國人民公安大學教授,研究生導師。李玫瑾作為中國公安大學的心理學教授,她的育兒語錄常被家長認為扎心、犀利,一針見血。家長在這4個方面「使勁管」,孩子不僅情商高,
  • 爸媽在這4方面「使勁管」孩子,長大比同齡人更獨立,情商也很高
    李玫瑾教授國內的犯罪心理學專家,她對於育兒也有很多見解,並多次進行講座,李玫瑾曾經在接受教育訪談中說過這樣子的一句話:家有孩子的,千萬不要百依百順,很多逆子都是寵出來的。所以,小時候如何教育孩子,將會直接的影響到孩子的未來,爸媽在這4方面「使勁管」孩子,長大比同齡人更獨立,情商也很高!
  • 家長在這4個方面「使勁管」,孩子不僅情商高,做事也乾淨利落
    個方面「使勁管」,孩子不僅情商高,做事也乾淨利落面對如何管教孩子,每個人有每個人的道理,但在我看來,我覺得孩子就應該&34;,小時候管教不好,長大更是不容易管教。父母需要做的就是利用起自己監護人的權利&34;孩子,尤其是在這4點!
  • 家長在這4方面"使勁管"孩子,孩子長大後更獨立,情商也更高
    想要培養出優秀的孩子,家長在這4個方面使勁管,孩子長大不僅情商高,做事也乾淨利落,把孩子所有的事情都包辦了,這樣的環境下長大的孩子,子多半都沒有自理能力,長大後也沒出息。在孩子小的時候讓孩子適當的做些家務,對孩子的成長來說是非常有益的,可以培養孩子的動手能力、獨立能力和責任感。2、 遇事總找藉口的孩子,使勁管做父母的,當發現自己家孩子在遇到事情犯錯誤的時候,總是喜歡找藉口,把責任推卸到別人身上,父母一定要重視這個問題。
  • 李玫瑾教授坦言:孩子從小有這4個「特徵」,長大後情商多半不高
    媽媽們在孩子的成長過程中,很少關注到小孩子的一些很細微的小行為,但是李玫瑾教授一直堅持認為,孩子在3-6歲的時候,是性格養成的關鍵時期,一定要多加注意孩子的情緒變化,如果不加以注意,長大後的孩子多半智商也不會高到哪裡去!
  • 李玫瑾教授:3-6歲是孩子性格的「養成期」,這4方面要「使勁管」
    著名育兒專家李玫瑾教授曾一次講座上說過:3——6歲是孩子性格的「養成期」,在這4方面父母們要「使勁管」,這樣孩子才能成長得越來越優秀。李玫瑾教授:3-6歲是孩子性格的「養成期」,這4方面要「使勁管」第一個方面:孩子愛撒謊在孩子的成長過程中,父母們總是忽略孩子的一些謊言。
  • 這4方面「使勁管」的孩子,不但比同齡人更自立,情商也很高
    爸媽在這4方面「使勁管」孩子,不僅比同齡人更獨立,情商也很高爸媽在管孩子這件事上都有自己的看法,有些爸媽講究嚴加看管,從小給孩子立規矩,有些爸媽崇尚快樂教育,讓孩子的童年無憂無慮。,若是父母任由孩子性格發展,孩子的性格很可能變得易怒,所以父母要在孩子做錯事情的時候使勁管,這樣孩子才會更優秀。
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    然而在絕大多數父母的眼裡,成績就是衡量孩子是否優秀的唯一標準。但實際上"智商"並不能體現孩子的全部,"情商"才是決定孩子的高度。很多時候,優異的學習成績可以通過不斷努力來獲得,而高情商卻是先天決定的,有些孩子從小開始就表現出了超乎同齡人的情商。
  • 李玫瑾教授直言:吃飯時有這4種表現的孩子,長大後情商多半不高
    作者/小苗編輯/小苗李玫瑾教授平時對於育兒這塊有著非常深厚的理解和經驗,她曾經就在一個節目上直言:吃飯時有這四種表現的孩子,長大後情商多半不高。但為什麼李玫瑾教授會說&34;的孩子,在吃飯的時候會有這四種表現呢?
  • 這4方面「使勁管」的孩子,不僅比同齡人更聰明,情商也很高
    而在這4方面「使勁管」的孩子,不僅比同齡人更聰明,情商也很高,對此家長不要心軟,都是為了孩子好。,大多數都是犯罪行為,因此這類孩子長大後往往更容易走上違法犯罪的道路。、累點都沒有關係,這樣長大後才能更加堅強,所以發現孩子有好吃懶做的情況,家長就要「使勁管」!
  • 李玫瑾:孩子小時候有這4個特徵,證明情商高,長大後多半有出息
    現在的生活條件這麼好,孩子吃的、用的都是經過精心設計的,正常孩子基本上智力不會有太大的差距,但是當孩子進入社會之後,能否吃得開,那就要看一個人的情商了,而從小情商就高的孩子,長大之後也差不了。公安大學的李玫瑾教授將孩子的人生分為幾大階段,而3-6歲正是孩子性格形成的關鍵期,而情商高的孩子小時候就會有這4個特徵,長大後多半有出息。
  • 李玫瑾:從小有這4個「特徵」的孩子,長大後情商多半不高
    所以,在這個時期內,如果孩子有這4種表現,家長一定要及時糾正,對孩子嚴加管教,否則,孩子長大後的情商不會太高。4個特徵分別是什麼。而如果孩子一旦有這種壞習慣,就代表他內心深處已經覺得這是一種正確的情緒宣洩方式,如果任由他這樣的話,孩子長大步入社會後,將會嘗到許多苦頭。
  • 孩子三歲以前,四個方面管得越嚴,將來可能情商越高,父母要捨得
    這位博士曾經說過,情商是人類最重要的生存能力,人的成功智商在其中的作用為20%,而情商有80%的作用。而一個人情商和性格的培養,從小就開始了。他之後情商是高是低,與父母的教育脫不了關係。父母應該了解,3~12歲是孩子性格形成的關鍵時期,而且3~6歲能形成孩子85%的性格,7~12歲則是自我形象鞏固的階段。李玫瑾教授也說過,在4個方面使勁管孩子,管得越嚴,他們的情商才可能更高。
  • 李玫瑾:家長在這3方面"使勁管"孩子,娃將來獨立,且情商更高
    我們一般把父母教育兒童的方式分為四種基本類型:權威型、專制型、放任型和忽視型。權威型是一種民主的、最佳的教養類型。這類父母在行使權威時表現為:向子女提出合理的要求和限制,並要求遵守。對孩子良好的行為給予支持和肯定,對不良行為表示不快。他們對孩子表現出熱忱和愛心,尊重孩子的意見和觀點,鼓勵孩子表達自己的想法並與子女共同討論問題。
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    6歲之前,這3方面「使勁管」,孩子將來更優秀一、沒有時間觀念「使勁管」早晨賴床、吃飯慢悠悠、寫作業拖拖拉拉,基本上是現在孩子的常態,沒能看到孩子有這幾種表現的時候,脾氣暴的父母就會對孩子吼叫,想通過威懾的方法讓孩子不再那麼磨蹭。