對於小麗來說,教育女兒真的是一件特別擰巴的事。
家長各執己見掙得不亦樂乎,孩子的成長也在這樣的環境無從選擇,甚至陷入矛盾之中。
這樣糾結的家庭教育會造成什麼樣的結果呢,先來給大家講一個光關於手錶的故事>
一群猴子在森林裡平淡而幸福的生活著,日出而作,日落而息。
某天聰明的猴王撿到一塊人類丟下的手錶,並且很快就搞清了手錶的用途。於是猴王開始給整個猴群的安排作息時間。
猴王得到了更多的擁戴,它認為是手錶是幸運物,希望得到更多。功夫不負苦心人,尋尋覓覓,他終於又找到一塊。
但兩隻手錶所顯示時間有差異,該以哪一個為準呢,猴王糾結了,整個猴群也變得非常混亂。
1塊手錶可以知道確切的時間,2塊手錶卻無法知道確切的時間,失去準確判斷的信心這就是「手錶定律」。
著名的教育專家孫雲曉認為:父母的教育態度、方式以及內容等,一定要協調一致。如果教育觀念不一致,即使「使足勁」,也會互相抵消,甚至會適得其反。
說白了就是在家庭教育中大家要目標一致,勁往一處使,這樣才能幫助孩子更好的成長,給各位家長3點建議:
及時溝通:父母在達成一致的觀點後,再向孩子提出來。不要讓孩子感覺到父母做法自相矛盾;
誰對聽誰的:教育問題應該「對事不對人」,只聽正確的決定而不是聽某個人的決定;
與祖輩協調一致:祖輩也是孩子教育的重要角色,而且很多觀念都和父母有偏頗,要和他們統一觀點、齊心協力做好教育工作。