教師招聘面試音樂之《打靶歸來》試講稿

教師招聘面試音樂之《打靶歸來》試講稿

http://www.hteacher.net 2019-09-04 14:20 教師招聘網 [您的教師考試網]

一、導入

同學們，下周就是歌詠比賽了，八一建軍節剛剛過去，我們就用今天的歌詠，向這個偉大的節日致敬!軍歌有軍歌的規矩，那就是歌聲要嘹亮 步伐要整齊，注意，全體都有，稍，立正，原地踏步走，一二一。

二、範唱

「日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸…」

這首歌描寫的是戰士們打靶歸來那種輕鬆愉快的心情，他們邊走邊哼唱者樂譜 ……

三、柯爾文手勢

(出示樂譜，柯爾文手勢領唱樂譜)

35 63| 5- | 65 31| 2-| 2 23| 5 5 |5 6 3| 5- |

3- | 5- | 6- | 2-| 2- | 5 - | 5 - | 5- |

(簡化樂譜附在原譜下方師邊寫邊唱邊手勢)

雙手手勢再來一次讓我們邊唱全譜邊用柯爾文手勢做一次

四、合唱

1、部分樂句輪唱一次

同學們不僅唱得好，手勢用的也很準確，掌握了這個樂句的演唱，我們換個玩法，卡農二部輪唱，注意兩個聲部錯位一個小節，注意看老師手勢，預備，走。。。

2、處理結尾句

同學們結尾處好像沒有對齊呦!大家再仔細觀察一下，結尾句，雖然錯位一小節，但是最終結束在同一小節，所以第二聲部的節奏更加緊湊。我們應該怎樣來唱?對，一起唱一下第二聲部結尾句。。。很棒，合起來唱一次!!!

3、輪唱全曲

看來同學們對二聲部卡農輪唱形式已經掌握了，那我們就用這種方法演唱全曲，看好老師手勢，預備，一二一 一二一 日落西山紅霞飛。。。

4、處理低聲部

低聲部的同學似乎有些問題，大家看清楚，口令和句尾小節是間隔進行的，我們一起把低聲部帶著口令唱一下「一二一 一二一 」，解決完這些小問題，還有什麼可以阻擋我們?沒有了!那我們完整的來表現一次歌曲!讓我們班的小音樂家來給大家指揮吧!

五、小結：

今天的學習很有效率，老師似乎已經看到你們歌詠比賽一等獎的好成績，勝利和榮譽一定屬於自信而努力的你們，老師對你們歌詠比賽的場景充滿期待!

責任編輯：郭爽

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