一．了解學習的決定和影響因素
孩子的學習態度受多方面因素影響的，如興趣愛好、性格特徵、天分、習慣、目標、理想、家庭環境及父母的影響、集體氛圍及同伴的影響等。家長首先對學習規律要有一定的了解，才能正確分析孩子學習問題的主要成因，從而幫助孩子解決問題，提高成績。
二、分析影響孩子學習態度的主要原因
家長要通過平時的觀察、和孩子的溝通以及同老師的交流等方式去了解主要是什麼原因導致的孩子不愛學習的，是孩子自身的原因，還是家庭的原因，或是班級學習氛圍等其他原因造成的。然後才能有的放矢，有針對性地幫助孩子解決問題。
三、各方商討解決辦法
倘若主要是孩子自身的問題，家長要想辦法幫助孩子認識到學習的重要性，逐漸在學習過程中找到成績感，改進學習方法，樹立學習自信心，並進一步產生對學習內容的求知慾，如此才能良性發展下去。
如果是家庭的原因，家長和其他家庭成員要召開家庭會議，協商解決辦法。家庭務必要保證能給孩子提供一個良好的、和諧的、安定的、安靜的學習環境，家長要能成為孩子學習的榜樣，而不是置身事外，甚至起到拖後腿的作用。
若是班級學習環境或氛圍的問題，家長一方面要引導孩子堅持自我、堅持學習，另一方面也要和老師溝通改善班級整體學習風氣。
四、堅定不移地監督執行
改變孩子的學習態度非一朝一夕，家長首先要有個平和的心態，從自身做起，改變自己以往的教育態度和教育方法，多學習、多溝通、多交流，尤其是要注意和孩子之間的平等交流，不要因為學習把孩子推遠。
家長要對孩子的教育有個初步的規劃，不能想一出是一出，同時家長自身要有恆心和韌勁，對於所制定的計劃要能堅定不移地執行。這既是給孩子做榜樣，也是在對孩子做監督和督促，千萬不能三天打魚兩天曬網！