學生學習態度不端正,不喜歡學習,到底是因為什麼原因?

2020-12-18 騰訊網

我們知道一個班級上,即有認真學習的學生,也存在著一部分上課不認真聽講,學習態度不端正的學生。那麼這些同學為什麼平時上課的時候,偏偏態度不端正呢?到底是因為什麼原因,才讓他們不喜歡學習呢?

首先是因為學習壓力過大的原因,才讓學生對學習產生了牴觸的心理。畢竟現在學生的學習競爭壓力是越來越大了,而我們國家大部分教育都是填鴨式的,只會讓學生拼命的學習,被迫上各種補習班,完全沒有一點自己可以支配的自由時間。於是學生也開始了自己的反抗了,雖然這些反抗的手段有些幼稚,那就是學習態度不端正。雖然手法幼稚,但是也確實表達出了他們的想法,老師跟家長應該多多注意才是。

當然,學生學習態度不端正,也有一部分自己的原因,畢竟貪玩是孩子的天性。現在各種遊戲產品是設計得越來越厲害了,就連一些成年人都不一定能夠抵擋得住它們的誘惑,更不用說自制能力更差的學生了。一到上課或者是學習的時候,他們的腦海中就會浮現遊戲裡面的場景,自然是學習態度不端正了。

因此平時我們要注意好學生遊戲的時間,在家的時候,家長可以專門設立一個時間值,一旦孩子超過了這個值度,就不可以讓孩子繼續玩下去了。這樣一來,學生的心思自然是會放到學習上面來。

讓孩子學習態度不端正,不喜歡學習最重要的原因,其實還是父母的本身。有一部分家長對於自家的孩子真的是捧在手上怕摔了,含在嘴裡怕化了,對於孩子的要求,簡直是千依百順。很多時候自己的孩子一表現出受委屈的模樣,自己就心軟了,讓孩子願意怎麼玩就怎麼玩。如此一來,孩子怎麼可能會認真對待學習呢?

而且,很多家長一面要求孩子要認真對待學習,另一面自己卻是抱著手機玩得不亦樂乎,沒有給孩子做好榜樣。這樣一來,孩子心中自然是會覺得「不公平」,就會厭惡起學習啦,態度當然是不可能端正了。所以想要孩子學習態度端正的話,家長就應該要做好榜樣才對。

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  • 一句「學習態度不端正」害了多少人
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    什麼樣的學生,才算是「學習態度端正」的孩子呢?有沒有具體的標準呢?所以我說,「學習態度不端正」這句話,是教育界最狠的謊言。一來,這句話背後的要求太高,高到99%的學生都無法做到,都經不住檢查;二來,現實中,這句話往往是唯結果論。在一些老師和家長的潛意識裡,學習好的同學學習態度自然端正,學習不好的同學再怎麼努力,態度上都能查出來不端正的罪證。
  • 孩子有這樣的表現,家長要注意了,可能是孩子學習態度不端正
    孩子學習心不在焉,成績又下降,晚間寫作業之餘,老愛犯困,常常寫作業時就睡覺了。許多家長面對孩子這樣的表現都束手無策,非常的苦惱。那孩子為何會變得這樣反常呢,到底是什麼原因才導致孩子出現這樣的表現?班主任認為孩子能保持這樣的優秀成績,這都是多虧孩子以前打好了學習基礎,學習上出現短暫的怠慢並不會一下子影響孩子的成績,家長如果只看孩子的學習成績來監督孩子學習,這是不對的,孩子學習態度不端正,可能需要好長一段時間才會在成績上體現出來。
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    現在00後小孩子自認為很聰明,學習態度不端正,該怎麼教育?這是一個很嚴肅的話題,孩子是祖國的花朵,未來的中堅力量。家庭教育至關重要。每個小孩都有這方面的想法。「我覺得我很對,但是家長卻不要你覺得,我要我覺得」,所以造成了父母和孩子之間的溝通不順暢。關於孩子的教育,那是老生常談,大部分家長都是第一次當父母,那來的經驗,都是靠學習,摸索著教育。以前父母怎麼教育,那麼未來就怎麼教育孩子。時代在進步,教育也在改革。那麼我們以00後孩子為例,先分析下現在的00後是什麼樣的性格特徵呢。
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    一.了解學習的決定和影響因素孩子的學習態度受多方面因素影響的,如興趣愛好、性格特徵、天分、習慣、目標、理想、家庭環境及父母的影響、集體氛圍及同伴的影響等。家長首先對學習規律要有一定的了解,才能正確分析孩子學習問題的主要成因,從而幫助孩子解決問題,提高成績。二、分析影響孩子學習態度的主要原因家長要通過平時的觀察、和孩子的溝通以及同老師的交流等方式去了解主要是什麼原因導致的孩子不愛學習的,是孩子自身的原因,還是家庭的原因,或是班級學習氛圍等其他原因造成的。
  • 孩子學習態度不端正,家長只批評沒用,6步教育出愛學習的好孩子
    很多家長,遇到孩子的學習問題,會隨口說:「你學習態度不端正啊!」其實這種評價,不但對孩子沒啥幫助,更有可能讓孩子越來越差勁。孩子會這樣想:與其被證明努力了也學不好,還不如被說態度有問題。因為態度不端正,意味著只要我啥時候端正態度了,我就能學好。這總比「無能」強點。
  • 如何培養孩子端正的學習態度
    所以我們雖然常常看到孩子們的試卷,聽他們說班裡大約有多少個滿分的,在心裡做個對比,大體有個數,並不了解孩子在班裡的成績排名。這次個人面談的時候,看到成績單上細細分類衡量孩子各項學習能力的具體數值,親耳聽到老師說小亞和小桃的各科成績都是出類拔萃的,小亞的創造能力和動手能力常常讓老師吃驚,小桃更是全方面拔尖的優秀生,感覺到很欣慰。
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  • 初中生的家長朋友們別再糾結學習方法了,先幫助孩子端正學習態度
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    我們能發現,在一個班級裡一個學習好的學生他的性格和各方面都會有很好的態度,也能夠理性地對待許多事情,而我們大多數家長對孩子的培養目標也是這樣的。但大多時候我們會感覺很吃力,不知道怎麼教導孩子。有時候我們會發現活躍的孩子儘管很調皮搗蛋,但在想像力和創造力上特別活躍,在思考問題上也有異於常人的想法,但對於學習就是無論怎樣都提不起興趣。如果這些孩子把這種跳躍的思想轉移到學習課內知識上,他們會比冷靜的孩子更為出色,但無論是老師孩子家長,經常無法很好地幫助這些孩子改正學習態度,學好課內知識。
  • 上課溜號、態度不端正,這樣的孩子應該怎麼辦?
    摘要:孩子上課溜號、注意力不集中,會的的題經常因為馬虎出錯。回到家裡也不像別的孩子那樣拼命的學。家長對於孩子學習態度不端正的事非常頭疼,不知道怎樣才能讓孩子變好。孩子媽媽和久明老師說。她的孩子學習成績還可以,就是學習態度讓她非常不滿意。她說孩子的老師跟他反應,說他上課的時候經常溜號,眼睛也不看黑板,不知道在想些什麼。老師講課的時候他也不認真聽,有時候老師提問他,他都不知道老師問了什麼。考試的時候也不知道這孩子在合計什麼,錯的題都是因為馬虎錯的。明明這個知識點他會,但就是因為漏題漏字等原因,沒能拿到該得的分數。而且這孩子回家以後,學習的態度也是馬馬虎虎。
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    小學生近視眼已經是「見怪不怪」的現象;初中一個班裡,戴眼鏡的孩子接近七成;到了高中,眼睛視力正常的學生簡直是「稀罕」。俗話說,做什麼吆喝什麼,做什麼要有什麼樣的架勢。學習也是一樣,在學習過程中,避免「小眼鏡」,正確的坐姿應當是「一尺、一拳、一寸」:眼離書一尺,胸離桌一拳,手離筆尖一寸。長時間不良坐姿對視力影響很大。很多學生喜歡趴在床上、炕上寫作業,寫一會躺一會,感覺很愜意。其實這種姿勢對眼睛傷害很大:眼鏡離書本的距離不足半尺,長時間保持這種姿勢學習,眼睛容易感到疲勞,產生昏昏欲睡的感覺。
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