高考語文就是要求穩!寫作文的6個方面,和學語文的3個方法

2020-12-12 教育思享

高考語文就是要求穩,只要平時打好基礎,就不會存在高考失誤一說,因為語文不像數學,不會因為考場上一緊張就大腦一片空白,導致平時會做的題在考場上做不出來。

從高考語文的整張試捲來說,分為選擇題、文字題和作文題。但是文字題在語文科的整體分數達到120分左右時,基本上就起不到拉分的作用了;因此在高考複習的最後階段,應該將重點放在選擇題和作文題。

將錯題整理成冊

選擇題的分值,一般在3到5分之間,錯一道題就是很大的損失。如果你的古文翻譯只能達到7分,與其拼死拼活地拿到9分,還不如抽時間多看看選擇題,把該拿的分都拿穩。

語文科的選擇題,做題時要求精,而不是像數學科那樣使勁刷題。尤其到了高考前,幾乎每天都有試捲髮下來,人的精力總是有限的,不可能把所有的試卷全做完。最好是自己準備一個總結的小本子,分門別類地將錯題整理成冊;比如選擇題、古文選擇題、病句錯句等等。不想做題或是休息時多翻一翻,找出自己錯在哪裡,為什麼錯,屬於哪個知識點,然後用不同顏色的筆在錯題集上標註出來;既糾正了錯誤思路,又總結了所學知識點。

當然整理錯題集也需要技巧,有些同學把所有錯題完完整整地抄到錯題本上,既缺乏針對性,也浪費了寶貴的學習時間,並不值得提倡。

顯然,我們最需要整理的,不只是錯題,而應該是「典型錯題」。

高考作文的提分比較容易,主要從以下6個方面著手,提升寫作的應試水平。

1、審題立意要明確

不管你是思想深刻還是文筆優美,只要你的作文跑題了,那就別想拿高分了,甚至考上大學都費勁。

如果作文沒有跑題並且寫完了,那起碼35分是穩的。因此寫高考作文首先一定要立意明確,緊扣題目來寫,千萬不要亂聯想,總想著標新立異、與眾不同。

如果你有深厚的文學功底,思想也非常具有獨創性,到了高考的時候,寫作文也應該特別小心謹慎;因為特殊的審題立意,就像是遊走在滿分和20分之間碰運氣,實在是得不償失。

因此,看到高考作文題時,我們要把第一時間想到的主題立意記下來,列出最能體現材料的論據,並加以闡述。

2、擬定標題要突出新意

雖然在明確文章立意時我們要緊扣主題、不敢馬虎,但是在擬定標題時我們卻完全可以寫得獨特新穎,可以使用詩歌、名言、或是修辭手法;對於那些文學素養不高,寫作手法欠佳的高三學生,可以在平時複習時,提前參考和擬定一些作文題目,到了高考的考場上就能成竹在胸,寫出一個亮眼而深刻的標題。

3、開頭結尾要簡潔有力

引人入勝的開頭可以讓閱卷老師產生閱讀興趣,寓意深刻的結尾能夠促使閱卷老師印象深刻。

當然文章的開頭要簡潔有力、開門見山;千萬別囉裡囉嗦一大堆還沒寫到主題;好的開頭,寫兩三行足矣,最好剛開始就用陳述句把中心論點提出來,不要扭扭捏捏、吞吞吐吐的,把閱卷老師看得心煩意亂。

4、結構清晰,論據詳實

文章結構最好是第一段寫中心論點,第二、三、四段寫分論點,然後結尾時強調論點、升華主題並結尾;字數也就夠八百字了。

至於論據,平時儘量積累各種寫作素材,到了考場上,想一下你看過哪些書,記得哪些名人名言?只要和文章立意能夠扯上邊,那就放心大膽地往上寫。

整理好分論點以後,可以按照「分論點+論據+分段總結」的格式列舉分段內容。

5、旁徵博引,文筆優美

下面推薦一些好句子,比如:

大江流日夜,慷慨歌未央。

新歲如噴薄朝陽,耀暖你的心,照亮你的眼。

越是遼闊時代,越懂得憫恤人性悲歡。

歷史的邏輯,終究是人的邏輯。

當然這些只是推薦,同學們可以在平時摘抄一些好句子,在寫高考作文時適當引用,既能顯得自己學識淵博,又能讓文章顯得文辭優美。

6、卷面整潔,書寫規範

現在距離高考只有60天,高三學生從現在開始練字肯定是來不及了,但是我們可以在平時養成做語文試卷時規範書寫的習慣,或者在考試時多留點時間給作文,認認真真、一筆一划地寫字。

切記,只要不連筆,就是考場上的好字。

文言文翻譯和詩歌鑑賞

對於文言文閱讀題,多做一做歷年的高考真題很有好處,可以見識一些常考的重難點字詞和句式,有助於同學們在高考時理解文意。

在開始閱讀之前,可以先掃一眼文章後面的選擇題;先在腦子裡留下點印象,可以幫助我們在看文章的時候能夠順利理解我們在審題時不太理解的地方。在閱讀時,最好將時間段和時間段之間用劃線分開,因為最後的選擇題往往會根據文中的時間段來提問。

至於文言文翻譯題,最好是字字對譯,儘量直譯而不要意譯;因為意譯的時候一不小心就會錯過得分點。

詩詞鑑賞對大多數同學來說都是個挑戰,因為詩歌鑑賞的內容多是一些冷門晦澀的詩歌,沒有相當的文學閱歷和素養根本看不懂。

不過像文言文翻譯和詩歌鑑賞這些題目來說,同學們在複習時適當關注就可以,沒必要花費太多的力氣和他們糾纏。

高考語文的複習中,應該把主要的時間精力放在選擇題和作文,尤其是課本上。

1、學好課本知識,注重基礎

課本知識是語文學習的基礎。在平時上課之前,同學們應該先自己學習一下課文,在預習中儘量運用已經獲得的知識和方法去主動解決問題,然後把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。

2、注意課外積累,增加閱讀量

學好語文就要多閱讀,但也要有所選擇。同學們應該廣泛瀏覽書籍、報紙和雜誌,從電視、廣播和網絡等多種渠道獲取信息,並有條理地做筆記;平時注意關心社會生活,了解社會動態,使自己的思想觀念不斷進步,不要和時代脫節。

3、加強寫作訓練,總結方法技巧

注意觀察生活、感悟生活,堅持不懈地記日記,有感而發地寫隨筆,都是幫助我們提高寫作水平的有效途徑。寫好的作文要反覆修改,也可以請老師和同學鑑賞指正,精益求精。

總之,高考語文就是要求穩!以上是寫作文的6個方面,和學語文的3個方法。語文學習並不是一件輕鬆的事情;需要在平時持之以恆地聽講、閱讀和寫作,才能在高考時取得令人滿意的成績。

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