孩子漲棋慢不可怕，更可怕的是……

學棋的過程中，很多孩子覺得自己的棋力提升慢，不滿意自己的學棋效率。

但是，其實最可怕的不是漲棋慢，而是孩子失去了繼續學習下去的動力，失去了繼續學習的希望，覺得自己的能力也就這樣了，沒有了上升的空間。

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為什麼覺得學棋越來越無聊？

大部分人最初的學習應該都是基於興趣的，也就是說，可能孩子一開始對於學棋的目的是出於喜歡或者是好奇，覺得有趣。

當這種「好奇」經過時間的打磨，是會一點點的衰減的，如果在這個時間內，孩子沒有找到「好奇」之外讓他感興趣的點，那麼這種衰減就會由「好奇」延續到他對與學棋的熱情上。

其實這種情況也不僅僅出現在孩子學棋上，我們常說的「三分鐘熱度」其實也就相當於這個概念。

很多時候，我們會因為好奇，又或者是其它的一些原因突然熱衷於某一件事，然後給自己定目標，列計劃，然而沒過多久就會對這件事失去熱情，之前所定的目標計劃也就成了一個笑話。

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如何讓自己堅持下去？

當然，每一個人都會希望自己能夠堅持不懈的去完成一件事，但是對於一些沒有真正熱衷於棋類的初學者來說，學棋的過程確實是有些枯燥，特別是孩子還處於一個活潑好動的年紀。

那麼怎麼才能讓自己堅持自己的興趣呢？

這裡我們首先要明確一件事情，那就是孩子不願意繼續堅持學棋的真正原因是出在哪裡。

如果只是因為懶，那麼問題並不嚴重；

如果說孩子已經到了寧願去做更加費心費力的事情也不願意繼續學棋，那就不僅僅是懶了，而是對學棋產生了「倦怠」。

對於孩子來說，產生這種倦怠的原因一般來說有：

一．失去了學棋的樂趣和成就感；

二．學棋過程中缺少回報；

三．學棋過程中缺乏認可。

那麼我們只需要對症下藥就可以了。

首先，就是幫助孩子找回學棋的樂趣。

孩子最出學棋可能是出於好奇，而好奇所能帶給人的興趣是很短暫的，那麼家長們就需要為孩子尋找新的點。

比如說，關於棋類的故事和文化。孩子對於故事還是比較缺乏抗拒力的，就像美食對於吃貨一樣，帶孩子學習棋類故事文化，有助於激發孩子的濃厚的興趣。

其次，家長應該讓孩子參加比賽進行鍛鍊。

一旦孩子獲得了成績，那麼它就會對自己產生信心，同時這種成就感也會成為促進孩子繼續學棋的動力。

最後，也是最重要的，就是父母對於孩子的認可，對孩子來說，父母對他們的認可，才是他們心中最大的成就。