救救老外!學中文已經把老外逼瘋了,ABC應該這樣學中文

2021-02-19 大紐約華人資訊

撰寫 Wan| 排版 Josh| 校對 Jason對於一個母語是中文的中國人來說,學外語有多難,學過的人都清楚。大部分人都是學了12年英語,單詞背了一本厚厚的詞典,被現在時、過去時、將來時和各種虛擬語氣折磨來折磨去,但碰到外國人還是瞬間只記得「hello」和「yes」。當然,要讓外國人反過來學中文,好像也沒有那麼容易。要知道,中文可是被聯合國教科文組織評為「世界最難懂的語言」。

中文是世界上最難的語言

以美國為例,美國大學裡選修中文課的人近幾十年確實在增長,但直到2013年,美國大學裡選修中文課的人只有60000人左右。而到了2016年,這個數字還下降到了53000多人。1960-2016年美國大學選修各語言人數統計 / Modern language association(MLA)

這位會32國語言的哥們,總結的,什麼語言最難學?你猜出來了——「中文」

一個韓國小哥,在中餐火鍋店要點菜,想不起來中文怎麼說了,他跟服務員說要點「雞蛋的弟弟」,你知道他要點什麼嗎?沒錯,他要的是「鵪鶉蛋」。

 

對一個沒學過中文的老外來說,除了拼音和漢字之外,還有個難點是中文特有的「聲調」。想請教老師問題,下面這句話,如果發音不準的話,會鬧多少笑話?

 這位老外反應是:

「現在放棄學中文還來得及嗎...」

老外學中文不只是我們小時候學英文會用漢語注音,外國人學中文也會用英文來注音。請看下面這樣的注音教材↓↓↓

對於習慣了英語這類,表音文字的國際友人來說,學習漢語是一種完全不同的體驗,轉換思維模式的確相當困難!

太難了,對於外國人來說,看每個中文字都超級難。當然中文裡還有超級大boss,比如這個biangbiang面...

不僅如此,現在網絡上那些學會了中文的外國人從沒有忘記吐槽當年學習中文的慘痛經歷。

比如油管法國名人

再比如這個德國人——阿福

還有南方人也搞不懂的兒化音:

其實不僅僅是這些老外,很多在美國的華人小孩學習中文也是頭大。許多孩子學習中文基本上都是「被逼」的。但是華裔父母們當然希望自己的孩子能夠熟練掌握兩門語言,因為會多一門語言不僅在將來就業上有優勢,對孩子的成長也會有許多幫助。

可是我們的孩子,即使有近水樓臺的優勢,為什麼孩子還是學不好中文?大家都忽略了一個關鍵點,孩子不是討厭中文,而是討厭「學中文」!

今天就為大家推薦最合適海外華人家庭的在線中文學習平臺——龐帝線上中文課程

龐帝教育(Ponddy Education Inc),成立於美國矽谷,以人工智慧和十億字量級的語料庫為基礎,受邀為美國國家領航計劃(Language Flagship)、星談計劃(Startalk)等提供課程設計和語言教學服務;龐帝為高中生設計的中文進階先修課程(AP®, Advanced Placement®)也得到美國大學理事會(College Board)的批准,就讀龐帝AP®Chinese課程的學生能申請獲取高中的外語學分。此外,也為漢語水平考試(HSK)和華語測驗推動工作委員會(TOCFL)設計了多套分級課程。龐帝志在運用人工智慧讓語言學習更有效、有趣!


課程參照美國外語教學委員會(American Council on the Teaching of Foreign Languages, ACTFL)官方發布的教學準則設計,並加入詞彙分級標準,不僅僅提升詞彙和語法量,更能有效提高語言技能。每節課設can-do statement,每一個階段的學習目標明確、有跡可循。 


內容上,納入了中國傳統文化並對應了AP®的六大主題,龐帝是第一個得到College Board官方許可的線上AP® Chinese/ AP® 中文教育機構。學生可以申請高中語言學分。


龐帝與美國國家領航計劃Flagship合作,開發了多篇對應STEM的高階程度課文,從零基礎到高階班提供了完整的課程體系,並通過大型國家級機構嚴格的檢驗。


課堂配備獨家研發人工智慧語言平臺 (Ponddy Reader),為不同程度的學生提供了大量的分級內容。每篇內容都有專業錄音,遊戲化練習,詞彙分級表,語法標示和例句。所有詞彙都搭配龐帝獨家的內置詞典、AKLS關聯學習網路(例如幫助認字的部首關聯,幫助詞彙擴展的字關聯,和幫助造句的詞彙關聯)。


學生可以利用多項自學工具快速找到知識點不足的地方,並迅速補齊。在老師的指導下運用智能平臺進行自主預習、練習和複習。在提升學習自主性的同時,強化知識點理解掌握、全面鍛鍊語言技能。學習過程和成效都非常透明,方便家長檢視。


Ponddy Reader 利用人工智慧也可以在瞬間將任何文章分級,加入知識點,進而轉化成一篇課文。學生可以互相分享提升群體學習效果,也可以幫助日後複習。平臺已被數百個美國學校和政府機構採用,客戶包括美國沉浸式學校先驅Yinghua Academy,著名學府MIT, Brown University等。


傳統中文學校的教學方法, 教學形式乏味,內容不實用,缺乏專業師資和有效課堂互動;對於習慣美式教育的華裔孩子來說這樣的教學方式難以激發學習積極性,以致於大部分的學生不僅很難達到高階水平, 且一旦缺課,就很容易因為產生畏難情緒而對中文學習失去信心。


龐帝使用獨家開發的線上課堂管理系統與Zoom配合,每課都有視頻錄像,也有老師和學生反饋的記錄歷史,方便學生下課後複習和提出問題。百中挑一的龐帝師資全畢業於國際中文教育相關的學科及定期接受教師培訓,對於青少年漢語教學經驗豐富。課程均為小班,不超過4人,增加互動和趣味性。每4到6課規劃為一個模塊,讓缺了課的學生能夠迅速補上。

 


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上課時長:每課時50分鐘,每周兩課時

課程日期:3月開班(3.2 - 5.24 )

課程材料:龐帝智能線上平臺+ACTFL體系精編的文化和語言教材,無需額外購買其他教材講義


課程目標(兩學期完成)

基本詞彙

課堂數

春季班

秋季班

Chinese I

熟用拼音及基本日常用語,用基本句型進行日常對話

200-300

48

24

24

Chinese II

熟用簡單句子談論簡單話題,滿足日常生活需求

500-600

48

24

24

Chinese III

連貫使用簡單句子進行信息、情感、觀點交流

800-900

48

24

24

Chinese IV

能使用複雜句型開啟跟進並深入對話,交流信息及觀點,並能進行完整的故事敘述

1000-1200

48

24

24

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讓孩子們快快樂樂、開開心心地

學中文說中文吧!

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    目前,約有3.6萬外籍人士在蘇生活,這些老外除了工作之外,很多人也和我們學英語一樣,在努力地學習中文。對老外來說,學習中文會遇到哪些問題?是否會遇到我們學習英文時同樣遇到的問題?本期新蕾觀察,讓我們聽一聽「老外」們學中文的故事。申力坤的二十載中文學習路申力坤(本名Fraser)是一名英國人,也是一名「洋女婿」。
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    當自己學英語遇到困難的時候千萬不要放棄,你想想外國人要學中文得多難啊!中華文化博大精深,一句「能穿多少穿多少」在冬天和夏天完全是兩種不同的意思,全靠個人的悟性來了解了。更何況中國還有讓小燕子都頭疼的成語,外國人想要達到中文八級的程度更糟心了。尤其是外國人遇上了生僻難懂的成語,肯定是一臉懵逼,不知所措,分分鐘想原地爆炸的節奏。我們今天就來看看那些逼瘋外國人的成語吧。牛衣對泣看倒這個成語有沒有浮現出這樣一幅畫面:兩個穿著衣服的牛對著哭泣。