孩子的說謊行為必然會讓每一位父母勃然大怒，說謊的孩子雖然不會像匹諾曹一樣鼻子變長，但是無論是在父母還是他人的眼裡，他們顯然都不能歸於好孩子一類，甚至有的人還會上綱上線，把撒謊和孩子的品性相結合，認為這樣的孩子是最失敗的。
心理學家海因茨●維默爾和約瑟夫●佩納做了一個著名的兒童心理理論實驗：他們給幼兒園的孩子看了一則視頻。
視頻裡的小男孩將自己喜歡吃的巧克力放在廚房的A廚櫃中，然後小男孩離開了，母親又把巧克力拿到了B櫥櫃中。
看完視頻後，研究員問被實驗幼兒："小男孩回廚房後，會到哪裡去拿自己的巧克力呢?"
3歲的孩子和4歲的孩子給出了不同的答案，3歲的孩子認為會在壁B櫥櫃找，因為他們覺得巧克力就在B櫥櫃，而4歲的孩子則會在A櫥櫃找。
雖然他們通過視頻知道巧克力在B櫥櫃，但是視頻裡的小男生卻不知道，所以他們還是會到A櫥櫃尋找，因為在離開之前，這塊巧克力被他們放到了那裡。
不難看出，孩子從四歲開始，會逐漸形成一些重要的技能，知道自己可以撒謊，也知道別人可以欺騙他們。
這也就是表明撒謊並不是孤立存在孩子身上的缺陷，它其實是每一個孩子成長過程中的必經之路，而且還有一個非常奇怪的現象，那就是孩子的年齡越大，他們越喜歡撒謊。
因為孩子的心智在不斷的發育，當孩子年齡比較小的時候，他們對自己說謊的成功率並不抱有希望，所以很快就會承認自己的謊言。
但是隨著孩子年齡的增長，在說謊之前他們會充分考慮謊言的可行度以及可行性，當他們有了判斷謊言的能力時，撒謊的機率也就會越來越高。
實驗證明：說謊是孩子的心理理論和自我控制能力的健康發展。
01孩子的說謊分為哪幾種？
1、無法區分現實和想像而撒謊
孩子在三歲左右的時候，他們對於現實和想像是沒有明確區分的，他們會把想像中的一切轉化為現實，是為了滿足自己需求的一種表現。
比如當孩子看到其他的孩子買了一件他最喜歡的玩具時，便會手痒痒的也想玩一會，當被對方拒絕之後，孩子會做出一幅沒有什麼了不起的表情，說這個玩具自己也有。
這也許只是孩子的一種美好想像，但是由於他們無法很好的區分想像和現實，所以經常會出現一些狀況，也就是所謂的謊言。
當然這樣的狀況不會持續，等到孩子漸漸長大之後，他們就能夠清楚的分清理想和現實，自然不會讓自己重蹈覆轍。
2、滿足自己的虛榮心
孩子都希望得到父母的肯定，當父母不停的稱讚自己時，孩子的虛榮心就能夠得到極大的滿足。
但是如何得到父母的認可，肯定是孩子足夠優秀，這就使得那些表現一般的孩子，只有通過謊言的方式讓父母開心，認可他們。
他們經常會把發生在別人身上的事情安插在自己身上，比如老師表揚了某個小朋友，孩子便會在回家後對父母說今天老師表揚了自己。
父母聽後當然是非常開心，但這並不是事實，但是對孩子來說就能達到他們想要的效果。
3、為了逃避而說謊
這裡的逃避包括很多種，比如逃避責罵，逃避處罰等等。
當孩子最初因為誠實被父母責罵之後，他們便會用謊言去逃避承擔責任，比如孩子打破了家裡父母最愛的那個花瓶，但是卻會對父母說花瓶是自己掉下來。
這聽上去就很可笑，然而孩子只是單純的為了躲避父母對自己的責任。
孩子的說謊技巧越來越高，他們不僅有不在場證據，而且會表現得極盡委屈，讓父母根本沒有不相信他們的理由。
隨著孩子心理理論和自控能力的增強，他們的說謊很容易被父母當真，成為他們逃避處罰的保護傘。
多倫多大學兒童研究機構主任李強認為，兒童能否告別說謊的分水嶺在8歲。如果在7、8歲時孩子仍然持續說謊，那麼他很可能會一直說謊下去。
02父母應該如何引導孩子不再說謊？
1、幫助孩子享受誠實的愉悅
父母對孩子都是有期待的，一旦孩子做的事情超出父母的接受範圍，那麼父母就會生氣，會憤怒，自然而然的就會指責孩子甚至打罵孩子。
為了逃避嚴厲的懲罰，孩子在做錯事後往往會用謊言去遮掩，如果被他們僥倖逃脫一次，那麼謊言便會一而再再而三的出現。
父母應該讓孩子知道犯錯沒有關係，重要的是認識錯誤，改正錯誤，勇於做一個誠實的孩子，這樣他們反而會得到認可和尊重。
當孩子享受到誠實的愉悅之後，就會和父母建立彼此信任的誠實環境，對孩子誠實能力的培養很有幫助。
2、不要隨便給孩子貼上愛撒謊的負面標籤
孩子說謊是成長過程中的必經階段，他們很多時候的謊言其實是無意識的。
父母不能因為孩子的一次說謊就總是批評孩子，給孩子貼上不誠實、愛撒謊的負面標籤，這只會讓孩子覺得自己就是這樣的人，甚至主動向負面標籤靠攏。
多給孩子一點正面的鼓勵，多認可孩子，看到他們身上的優點，這樣才能讓孩子產生自信，讓孩子感受到父母的愛和包容，所以會努力的做到更好，遠離撒謊的不良習慣。
3、及時制止孩子的謊言
如何父母發現孩子的謊言是頻繁性的，而且是有意識的，甚至觸犯原則的謊言，那麼一定要第一時間制止，讓孩子意識到撒謊是錯誤的行為。
告訴他們誠實才應該是孩子必備的品質，對孩子做出正確的引導，而不是單純的打罵吼叫孩子。
孩子其實遠比我們想像的要聰明，在正確的引導下，孩子能夠很快的知道什麼是對什麼是錯，所以父母要對孩子有一些耐心。
鼓勵孩子養成優秀的品質，為孩子提供可以借鑑的經驗，讓孩子得到真正的成長，成為一個有擔當有責任感的人。