害怕老師，不想上幼兒園 | 父母應該怎麼幫助孩子？

女兒Danney剛上幼兒園的第三天開始，哭著不願意去幼兒園，問她原因，回答：害怕老師。晚上睡前還會突然大哭，嘴裡說著：我不想去幼兒園，我害怕老師。

看多了幼兒園老師虐童事件的我，瞬間產生了很多的聯想：

老師是不是衝Danney發脾氣，大吼了；

是不是Danney和別的小朋友發生衝突，老師沒問清楚原因，就批評Danney來著；

是不是上課亂跑，被老師「狠狠地」拉回座位去；

。。。。。。

記得那一晚，Danney大哭以後，很快就睡著了。可是，老母親卻失眠了。

第二天，一大早送去幼兒園後。和Danney同班同學的媽媽們聊了聊，她們家娃不想去去幼兒園的大多數原因都是害怕幼兒園的小朋友（可能是小朋友之間總是因為玩具等產生摩擦）。可是，為啥Danney會說怕老師呢？難道真的是老師對Danney「格外嚴厲」麼？

老母親坐不住了，開始了找朋友，找認識的老師，找有經驗的寶媽詢問：

我一直沒怎麼管Danney，比較尊重她，不太去限制她。會不會是因為家裡的空間很自由，到了幼兒園被「管束」不習慣，經常會被老師點名，會被老師「管教」呢？

得到的回覆大致的意思都是：這很正常！

總結一下「過來人」給的建議：

Danney並不怕小朋友，這是因為我經常帶她到很多地方玩，接觸的小朋友很多，說明Danney在同齡的孩子之間相處，問題不大；

Danney怕老師，可能是把老師這個大人，和媽媽這個大人進行類比。我平時在家不會怎麼限制她，要求她，老師應該也是和媽媽一樣。可是老師為了集體，以及班裡的所有小朋友都要一視同仁，所以，現實是，老師不可能像在家裡，我和她相處的模式那樣對待她。這種落差，對於一開始融入幼兒園生活的Danney來說，有些「理想和現實」衝突的失落感；

老師難免發脾氣，吼兩句，這些也是正常的。想想我們平時自己就帶一個娃，都會難免情緒崩潰。而老師一整天，要面對的是一屋子來自不同家庭不同習慣的娃。有時候，孩子不聽話，發脾氣再正常不過了；

如果，想讓Danney不再「怕」老師，那就要教會她換位思考，理解老師的處境，知道怎麼以一種全新的方式和老師溝通並且相處。

看到背後的原因，試著理解老師

舉個例子，說說我在面對孩子說怕老師時的溝通思路：

有一次放學回家，Danney隨口說了一句：老師說，哭也沒有用。

我並沒有著急打斷她，而是給她時間，讓她繼續表達（原話）：

中午睡覺的時候，老師哄著我，可是我很想媽媽，我就哭了，老師說哭是沒有用的。。。

我並沒有去想像當時的場景；也沒有去想像老師是以溫柔的語氣還是兇巴巴的語氣說的這句話；我更沒有繼續去追問女兒接下來發生了什麼，因為我知道，我再問下去，她反而會不想說什麼。

我只是更加關注，女兒午睡的時候想媽媽了。然後，我心疼地抱緊她說：你想媽媽了是嗎？那你也抱緊媽媽吧。

我們互相抱了一會，感覺她沒什麼情緒的時候，我告訴她：

中午的時候，班裡有其他的小朋友在睡午覺，老師可能是擔心Danney的哭聲吵醒了他們。再加上老師要哄那麼多的小朋友睡午覺，她們很累很累。大人在很累的時候，聽見小孩子的哭聲，有時候控制不住，是會發脾氣的，媽媽有時候太累了，也會這樣。

下一次，Danney可以帶上媽媽送給你的小娃娃，午睡的時候抱著它，把它想像成媽媽，可能就不會那麼傷心了。或者，Danney也可以把老師當做「老師媽媽」，在幼兒午睡的時候，由「老師媽媽」陪在身邊，也很不錯哦！

這段對話中，我先肯定了女兒「想媽媽」的情緒，然後告訴她老師會那樣表現的原因，引導她換位思考。知道了老師行為背後的原因，或許就能理解和親近老師了。最後，再告訴她下次再遇到這種情況時，解決方法是什麼。

今天早上起床，我原本想給Danney換上那件之前為了緩解她的入園焦慮，而讓我親上了很多「魔法親親」的裙子。她大聲地告訴我：媽媽，我在幼兒園很勇敢，不再需要你的魔法親親了。