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在體育館裡，陪孩子做運動，當教練教孩子原地踏步，僅僅是按照口哨的提示抬起左右腳，孩子卻怎麼也學不會。其他孩子掌握好了跑到旁邊去休息的時候，可是自己的孩子卻還停留在原地，他似乎掌握不了口哨的節奏。
媽媽這時候開始有些急躁，伸手去碰孩子的腳，孩子呆呆地看著著急的媽媽卻一動不動，最後大哭起來了。媽媽這時候開始崩潰了，指責孩子："你為什麼怎麼那麼笨哦！這麼簡單的東西還要學那麼久。
"教練看著氣氛不太對勁，主動上前去安撫孩子，親自去教孩子。可是，孩子與剛剛來的時候的態度不一樣，完全對任何事情沒有了興趣，之前還是蹦蹦跳跳地進來，現在只是耷拉著腦袋。
當教練教會了孩子，其他孩子也紛紛回家。媽媽臉上的無奈讓孩子更加提不起勁。媽媽卻有點後悔自己剛剛的行為，她知道孩子學東西的速度很慢，可是自己總是忍不住去讓孩子去改變。當教孩子一些簡單的事情的時候，明明很簡單的東西，老是覺得孩子學不會，感覺對於孩子來說是個難題一樣。
中國有句古話，描述孩子的生長發育過程："二抬四翻六會坐，七滾八爬周歲走。"當孩子兩個月的時候就會抬腿，四個月的時候就會翻身，六個月就會坐起來了，七個月的時候就會打滾，八個月可以爬，滿周歲的時候就能走路了。然而在孩子成長過程中，家長會發現孩子學習很慢，到那個時間點還學不會，家長開始覺得孩子是不是與別人有些不同，是不是太笨了學什麼都是慢半拍。
孩子與眾不同？也許是孩子的氣質不一樣
作為育兒專欄的小編，經常會有家長對我說：老師，我家孩子的腦子有點轉不過彎。聽到這句話我就非常納悶，為什麼會有父母會嫌棄自己的孩子笨呢？其實在我看來，孩子"慢半拍"，與其他孩子不同，只是孩子的氣質不一樣。孩子的氣質有很多種，也分很多類型，容易型、困難型、遲緩型。
遲鈍型孩子也被稱為"大器晚成型"。之所以被稱為大器晚成型氣質，是因為其實有許多成功人物都擁有著這個遲鈍型氣質。
遲鈍型氣質最明顯的特徵就是比別人慢半拍，不管是學習，運動或者是寫作業的時候，對事物的理解總是慢一點。這類孩子雖然看起有點笨，學習東西的時候慢吞吞，要是給急性子的家長的話，估計要急得跳牆了。
但是遲鈍型氣質又有一個最大的優點，那就是他們對某件事的執著，踏實的精神。他們以後在做某件事的時候，他們會持之以恆，他們做事的時候會比別人付出更多的努力，直到達成目標。
心理學家託馬斯、切斯通過大量實驗和觀察研究發現大約有15%的寶寶氣質類型屬於遲緩型。
所以孩子"笨"，比其他孩子慢半拍，其實是孩子屬於遲鈍型氣質。孩子先天性的氣質如果是遲鈍型氣質的話，他們不會向困難型氣質的寶寶喜歡大哭大喊，又不像容易型氣質的孩子那樣發育快，學習能力的進度很慢，情緒總是淡淡的。
當處於新環境的時候，他們處理問題總是"慢半拍"。面對與外界的互動，他們的反應總是那麼遲緩，甚至喜歡退縮。但又不能說他們對任何東西不感興趣，他們對感興趣的東西會去慢慢接受，"慢熱"這個詞來形容這種類型的孩子再適合不過了。對於這種類型的孩子，作為家長的我們應該怎麼教育孩子呢？
面對遲緩型孩子，家長要這樣引導？
首先要做到的是，要順其自然。許多家長在遇到孩子慢吞吞的樣子就會情不自禁去逼迫孩子。對於遲緩型氣質的孩子，關鍵在於讓按照他們自己的節奏去思考，他們自然而然就會去適應環境，接納新事物了。
萬物都有規律可循，每個寶寶出生的時候都是不同的，都是獨樹一幟的，我們不應該為了按照自己的標準去要求孩子這樣那樣，順應孩子的氣質，在教育孩子的時候適當給孩子留出一些空間和時間，切勿不要去逼迫孩子，家長有時候會看到孩子這樣就忍不住去催促孩子，甚至會去責罵孩子。
擁有遲緩型氣質的孩子對萬物的理解是比較慢一些，對新鮮事物的接受能力也沒有那麼強，讓孩子順其自然的成長才是教育遲緩型氣質孩子的關鍵。
比如在孩子卡頓的時候，我們可以適當給孩子一點點提示，但是也不能完全幫助孩子，因為孩子還是擁有自己的思考問題的處理方式。
作為家長可以讓孩子知道思考事情可以慢慢來，"沒關係的，我們慢慢來，還有很多時間啊"我們應該耐心去等待孩子的反應，給他們足夠的時間去成長。所以家長的心態首先要調整好，我們不急不躁的態度對培養遲緩型氣質的孩子有著莫大的用處。
其次，我們可以給予遲緩型氣質的孩子一些適當的鼓勵我們父母的言語無疑對孩子來說是非常有可信度的。當你生氣的時候，氣昏了腦袋："你怎麼那麼笨，學什麼都不會！"孩子會真的覺得他自己是個笨蛋，做事也認為自己做不好，導致孩子越來越自卑，做事也沒有任何積極性。
我們家長積極正面的教育，會養成孩子從正面思考的行為習慣。遲鈍型氣質的孩子與容易型氣質的孩子不同，容易型孩子的性格是非常積極，他們先天性氣質總是正面的，而遲鈍型氣質的孩子先天性氣質習慣消極，他們容易自我否定，因此更需要家長的積極的鼓勵，以避免孩子消極的思想。
雖然他們習慣自己慢吞吞像"蝸牛"一樣躲在自己的殼裡，只要他們得到父母的鼓勵，引導他們主動積極地去面對問題，那麼自然而然，孩子就能形成積極的思考習慣。
比如在孩子學爬行的時候，當他覺得自己嘗試了很多次後仍然沒有成功的話，他們就會習慣選擇不動或者放棄。有方法的父母，這時候應該給予他們積極正面的鼓勵"好厲害呀，已經爬到那麼遠了哦"'"比剛剛爬得更快了哦""堅持下去，我們一起加油！"給孩子一些積極的提示，支持孩子繼續堅持下去，語言中對孩子的認同和讚美是必不可少的。
在這個世界上，存在著許多天生聰明機智的孩子，我們總是很羨慕那個所謂的"別人家的孩子"，但在現實中，但絕大多數都是普通的平凡的孩子，需要付出一定的努力的孩子。蝸牛走得慢，其實沒關係，蝸牛總會有一天會看到高處的風景；
孩子成長得慢，也沒關係，作為爸爸媽媽的我們會一直陪伴孩子，見證孩子的成長，用自己的教育，帶領孩子去感受他的整個的成長旅途的風景，我們對孩子的愛，才是最終我們對孩子的身心發育產生最為重要的影響。
我是小C媽媽，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子的過程中，遇到任何問題可以來問我，希望的一點建議有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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