宣傳心理健康知識、玩趣味心理遊戲,寮步「幸福驛站」走進香市小學

2021-01-13 法制現場

近日，寮步社工中心發起的社會心理服務公益項目——「幸福驛站」走進香市小學開展「暖陽行動」，為學生進行了專業的兒童青少年心理健康知識宣傳，通過溝通、趣味心理遊戲的方式，幫助疏導宣洩學習、生活中積蓄的壓力與不良情緒。

為進一步加強社會心理服務體系建設和基層社會治理創新，2020年10月，寮步社工中心發起了「幸福驛站」社會心理服務公益項目。項目設立在寮步社工中心，由專業的諮詢師服務隊和講師服務隊組成。

「幸福驛站」採取「點面」結合的工作方式，一方面為特殊人群提供心理關愛與疏導服務，另一方面通過熱線電話、講座沙龍課程、一對一心理輔導等形式開展心理健康知識普及和宣傳活動，為有需要的人提供了相應的心理支持，幫助廣大人民群眾提升生活幸福感。

「幸福驛站」成立以來，受到了寮步鎮委鎮政府的大力支持，逐步形成以莞心心理服務隊為心理專業技術督導，寮步社工中心為輔的社會心理健康專業服務團隊，以「幸福驛站」「幸福驛站莞心心理服務隊」和「幸福暖陽行動」等名稱開展社會服務工作，進一步激發社會組織活力與創新社會治理體制。

「幸福驛站」作為寮步鎮社會治理現代化的「軟手段」，社會心理服務傳遞著潤物細無聲的力量。預計每年提供公益的心理輔導超過1000小時，心理保健講座超過100場，科普心理保健知識將覆蓋寮步鎮每一個管理區與社區中心。

接下來，「幸福驛站」將根據寮步鎮各企事業單位和廣大市民的需要，通過心理面談、團體輔導、社工督導、專家講座、主題沙龍等多種形式進行服務，幫助廣大人民群眾提升生活幸福感。

文字：甘劼偉 通訊員：楊緒成

攝影：通訊員

編輯：鍾彥亮

【來源：東莞日報社i東莞】

聲明：轉載此文是出於傳遞更多信息之目的。若有來源標註錯誤或侵犯了您的合法權益，請作者持權屬證明與本網聯繫，我們將及時更正、刪除，謝謝。 郵箱地址：newmedia@xxcb.cn

相關焦點

  • 您需要的心理健康服務,盡在「職工心靈驛站」(上)
    覆蓋到更多的基層職工讓職工在工作之餘能有一個調試身心、舒緩壓力的綠色空間 2015年起，北京市總工會啟動了「職工心靈驛站」評選工作目前市總工會已命名300家「職工心靈驛站」並持續給予工作支持與項目助推>今天小午就帶您走進部分2020年獲評的「職工心靈驛站」~中鐵電氣化局集團京滬高鐵維管公司中鐵電氣化局京滬高鐵維管公司承擔京滬高鐵正線1318公裡接觸網、變電、電力系統維護管理工作。
  • 江門「心」地標:帶您走進「心」世界——探秘江門市心理健康科學...
    很多人對心理輔導的印象是：在一個靜謐陌生的空間，一張躺椅，一旁心理諮詢師輕聲引導……不過，當您來到市迎賓大道西75號的江門市心理健康科學普及體驗館時，它會完全顛覆您的預想：630平方米的兩層場館，轉眼看到春天綠、暖心黃，滿目清新，讓人輕鬆舒適。體驗者通過在各場景的體驗中可享受心理知識薰陶，循序漸進地了解自我、理解差異、疏導情緒。
  • 成都青羊:開展心理健康教育,讓每一位學生「心理回歸軟著陸」
    草堂小學西區：「疫」中成長 你我同心5月25日，成都市草堂小學西區分校積極響應青羊區教育局號召，以「『疫』中成長，你我同心」為主題開展心理健康教育活動，幫助師生積極應對疫情帶來的心理潛在傷害，普及心理健康知識，促進其心理健康成長。
  • 周口市潤祥心理健康公益課走進千佛閣袁張營小學
    為了更好地促進未成年人健康成長，加強未成年人心理素質教育，6月19日上午，周口潤祥心理諮詢服務有限公司工作人員為千佛閣袁張營小學帶來了「心理健康教育知識公益講座」。活動中，周口潤祥心理諮詢服務有限公司人員以宣傳心理健康教育知識為主導，從什麼是健康，學生心理健康標準，疫情下的心理調節等方面為學生進行了逐一講解。諮詢師組織孩子們進行了鼓掌、擁抱、握手、互贊等多種團體活動，讓學生明白了"健康心理、快樂人生"的道理。通過讓學生們互相稱讚對方、稱讚自己感受"讚美"帶來的巨大力量，並從中獲得開心與自信。
  • 渝北區「點亮心窗」心理健康教育暖「心」護航未成年人健康成長
    暖「心」護航健康成長渝北區「點亮心窗」未成年人心理健康教育進校園 進社區渝北區「點亮心窗」未成年人心理關愛項目走進校園。在龍興鎮心理健康教育進校園活動中，心理諮詢師、心理諮詢志願者等來到和合家園小學校，面向100餘名在校學生開展以「聆聽心聲 悅納自我」為主題的心理健康教育宣傳、團體輔導活動和心理拓展訓練。一個個互動遊戲打開了孩子們的「心」世界。
  • 心理健康教育走進學校 遊戲+故事為中學生考前減壓
    央廣網重慶1月3日消息（記者劉湛 通訊員曾理）昨日，陸軍軍醫大學新橋醫院心理專家張慶玲教授受邀前往重慶市珊瑚初級中學開展心理健康教育講座，通過做遊戲、舉案例和講故事的形式，幫助中學生正確進行情緒管理，在即將到來的期末考試前為學生減壓。
  • 廣東清遠各地開展線上心理輔導 同心守護健康「童心」
    近段時間以來，在疫情防控王作關鍵時期，廣東省清遠市各學校、各地通過開設線上心理健康教育微課，以心理輔導、遊戲互動等豐富的形式減壓放鬆、緩解焦慮，並開通心理援助熱線提供心理諮詢服務，以「同心"的文明實踐，守護中小學生「童心「的健康。
  • 振豐小學開展學生複課心理健康教育活動
    6月29日，平山區振豐小學組織開展以「用心助力 重逢校園從『心』開始 一路向陽」為主題的心理健康教育活動，市教師進修學院、區教育局和全區各校相關負責領導及教師到場觀摩。
  • 肅南:校園「心理諮詢室」成學生「心靈驛站」
    肅南：校園「心理諮詢室」成學生「心靈驛站」 2021-01-08 18:15 來源：澎湃新聞·澎湃號·政務
  • 市心理健康科學普及體驗館即將開館 打造僑鄉特色「心」地標
    江門日報訊只要你揮揮手，小鳥就會隨之展翅飛翔，讓你的身心放鬆舒暢；想要知道自己的氣質是像林黛玉、張飛、曹操還是沙和尚，做個心理測試就能幫你找到答案……10月10日，我市首家以「播種陽光，放飛心靈」為主題的江門市心理健康科學普及體驗館將正式對外開放。
  • 赤坎:心理專家進校園開展心理輔導
    本報訊 （記者陳荔雅 通訊員魯嬌嬋）12月22日，湛江市心理危機幹預團隊走進市第二十一小學，通過團體心理輔導、開講座等方式對該校師生開展心理健康教育（如圖，本報記者 林石湛 攝），為學生心理健康保駕護航。
  • 廣外醫院心靈驛站開展心理沙盤活動
    近日，廣外醫院心靈驛站開展主題為《走進沙盤遊戲治療》的心理沙龍活動，本次活動由國家二級心理諮詢師王力帶領醫院青年醫務人員打破了沙盤的神秘，領略了潛意識的神奇。沙盤遊戲治療是目前國際上流行的心理治療方法。
  • 黃江聯合廣東醫科大學招募心理健康服務志願者
    隨著現代人生活節奏的加快，生活壓力接踵而來，現代人的心理問題越來越多，社會大眾對心理健康知識與心理諮詢服務需求越來越強烈。日前，黃江鎮綜合治理辦、黃江鎮衛健局聯合廣東醫科大學心理學教師團隊，在黃江鎮建立心理健康志願者服務隊伍，宣傳心理健康知識，推廣心理諮詢服務。成為志願者，去做志願服務，是一種經濟行為之外的自我實現，是一種精神上的豐富，它源於自我良知的啟迪和被人需要的滿足。
  • 市第二十五中學開展心理健康教育活動
    為培養師生樂觀向上的心理品質，促進學生人格的健全發展。榮成市第二十五中學結合師生年齡和心理特點，集中開展了豐富多彩的心理健康教育活動。召開心理健康知識講座。由學校負責心理健康教育的老師主講，常主任以「積極心理是什麼？」
  • 青島市南區實驗小學舉辦「5.25我愛我心理健康周」活動
    中國教育在線訊 心理健康的首要標準是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信。青島市南區實驗小學在5月25日來臨之際，組織進行「5.25我愛我心理健康周活動」，引導學生學會關愛自我，從而關愛他人，關愛社會。
  • 青浦婦兒中心「心妍驛站」心理諮詢室即將對外開放
    青浦區婦女兒童服務指導中心「心妍驛站」心理諮詢室即將開放啦！「心妍驛站」專為區內婦女、兒童、家庭提供心理諮詢、情緒疏導、緩解壓力、宣洩情緒等服務。
  • 市發改局深入市雙山小學開展禁毒宣傳活動
    茂名網訊 為切實加強疫情防控常態化條件下禁毒宣傳工作，營造全民自覺抵製毒品和積極參與禁毒的鬥爭的良好氛圍，近日，市發展和改革局走進茂名市雙山小學開展禁毒宣傳活動，並向雙山小學贈送青少年預防毒品教育手冊——《無毒世界》200餘冊，在豐富雙山小學同學們課外閱讀的同時，努力提高全校同學參與毒品預防工作的積極性和主動性
  • 「心理健康」廣東省公安廳心理服務工作隊兵分四路深入公安基層...
    【心理服務送一線工作隊第一組】12月9日，廣東省公安廳心理服務工作隊（第一組）來到中山石岐區公安分局開展心腦血管方面內容的健康講座、宣傳和診療。原中山市政協副主席、中山市人民醫院院長黃華裕為分局各部門民警、輔警代表授課。黃院長以「心腦血管健康」為題，深入淺出講授了心腦血管方面的健康知識、相關應急處理方法，向廣大民警輔警倡導正確生活習慣。
  • 大汪山社區在南頭小學舉辦陽光校園心理健康親子遊園活動
    見圳客戶端、深圳新聞網訊（記者 曹文麗 通訊員 梁水容 奉偉平 ）近日，由大汪山社區黨委舉辦的「陽光校園、心理健康」心理健康親子拓展活動在南頭小學順利舉辦，活動吸引了200多組學生家庭積極參與，在遊戲互動中增進親子情感，共同度過了一段難忘的時光。
  • 市婦女兒童活動中心「陽光少年」團體心理沙盤活動走進市育才學校
    12月4日，市婦女兒童活動中心「陽光少年」團體心理沙盤走進市育才學校活動圓滿結束，本次活動共3期， 40餘名少年兒童參與其中，共同度過了一段美好的沙盤時光。在與孩子們共同擺放製作沙盤的過程中，諮詢師發現儘管每個孩子都有自己的性格特點，但一起製作和分享沙盤遊戲讓孩子們深度融入集體，體會到了真誠、接納和包容，感受到團結的力量，同時體會到同伴的溫暖、自我肯定和自信心的重塑。