伯牙鼓琴,知音少,弦斷有誰聽

2020-12-24 跟邵老師學寫作

寫給未來的知音

趙海彤

我未來的知音:

你好!

我們今日學習了《伯牙鼓琴》這篇文言文,知道了「知音」的含義。人們常說:「知音難求」。為此我非常渴望有一個知音,所以今天我寫下了這一封信給你。

知音就是兩個人相互理解,一眼就能看出你心思的人,讓人有著安全與默契感。雖然我還沒有遇見你,但我有預感我們一定會在某個.地方遇見你,認識你,了解你。

也許你將陪我度過每一次哭,每一次笑,在無數的夜晚有你相陪,在無盡的白晝盡情歡笑。也許我們不一定志同道合,但一定相互理解、幫助,心有靈犀。

「知音少,弦斷有誰聽。」我何時才能遇見你?

我的知音

——夏銘慧

人生苦短,知音難求;相遇相知,佳話傳世。

所謂知音,就是一個知你懂你,可以跟你分享很多東西的人,人生在世,如果沒有知音,那這一生豈不是太索然無味了?沒有知音的人生,我認為是缺憾的,就像一齣戲沒有了花旦,一個美妙的花園無人觀賞一樣。

我的好閨蜜——趙慧穎,就是我的好知音。我和她一開始是素不相識,不在同一個班級,不在一起玩耍,可就是這樣,老天也擋不住她要成為我的知音。

五年級的時候,我們在同一個班級,同一個餐桌,整天形影不離。她去哪兒,我去哪兒;我去哪兒,她去哪兒。她能讀懂我的每一個眼神,了解我的心理和舉動,是朋友都無法替代的貼心人。是能夠陪我一起哭、一起笑、一起瘋、一起在小學階段或在人生路上風雨同舟的患難之交,是最值得信賴的和依靠的心靈「守護神」。

我的知音不需要甜言蜜語,因為我喜歡真實自然。你是我的知音,那是我的幸運,希望我可以在你的面前,展現一個完全放鬆,純粹天真,不顧忌任何東西的夏銘慧!

寄未來的知音

甘天宇

你好!

在問你是誰之前,我想先問問我自己。我怎麼樣?和藹,還是暴躁?富裕,還是貧困?堅強,還是自卑?我,好嗎?

你叫什麼名字?我又是什麼時候和你相遇的?現在 ,也就是2020年時,你又身處何處?

我們是怎樣認識的?又是怎樣和你成為知音的?你與我的共同愛好又是什麼 ?

好了, 問了那麼多 ,我也不再問了 。畢竟我再問,也問不出來什麼,這封信,傳不到未來,傳不到過去,只能靜靜躺在這筆記本裡。我知道,你無法回答我,也許隨著時間的推移,這封信也會淡淡老去了吧。

你無法回答,我無法記起,但是我還是要在現在,在還記得這封信的時候,問你一個最重要的問題:

你存在嗎?

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    伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在泰山,鍾子期曰:「善哉乎鼓琴,巍巍乎若泰山。」少選之間而志在流水,鍾子期又曰:「善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。」鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。伯牙鼓琴一共101個字,需要背誦並且默寫。知音共飲醉當歌。知音世所稀。
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    周鵬老師執教的《伯牙鼓琴》《伯牙鼓琴》,這篇課文在人教版叫《伯牙絕弦》。記得有一次,有一個老師喊我去聽個展示課《伯牙鼓琴》,我一聽迷迷糊糊地回答說:「這課我聽過太多次了,不聽了。」今天,我翻開6上的這本語文書,我才幡然知道:部編版教材《伯牙絕弦》不再是《伯牙絕弦》了,《伯牙絕弦》的課題已經改成了《伯牙鼓琴》,類似的改了課題的有《臨死前的嚴監生》改成了《兩莖燈草》等,這些改動其實在2018年7月帥曉梅老師在華天給我們培訓部編版教材的改版中改動原因等有特別提及。
  • 【青春語文·淑亞專欄】懂得與值得 ——盧望軍《伯牙鼓琴》賞析
    少選之間而志在流水,鍾子期又曰:「善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。」(組織齊讀。)師:誰能夠概括說一下這幾句話的意思。生:伯牙彈琴志在太山和流水,鍾子期都能夠懂得,懂得他想表達的意思。師:我們把這一段話,濃縮成兩個字。這兩個字不是很顯現,卻很有表現力。因為真正的懂得,可能就是一個眼神,一個動作,一個細節。生:又。
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  • 01 文言文 《伯牙鼓琴》 六年級上
    課文解析:《伯牙鼓琴》是部編版教材語文六年級上冊的一篇文言文。故事盪氣迴腸、耐人尋味。伯牙喜歡彈琴,子期有很高的音樂鑑賞能力。伯牙把感情溶進樂曲中去,用琴聲表達了他像高山一樣巍然屹立於天地之間的情操,以及像大海一樣奔騰於宇宙之間的智慧,琴技達到了爐火純青的地步。而鍾子期的情操、智慧正好與他產生了共鳴。
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    少選之間而志在流水,鍾子期又曰:「善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。」鍾子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復鼓琴,以為世無足復為鼓琴者。在這簡短的文章背後有什麼故事呢?伯牙奉命出使楚國,在使命完成回國途中,乘船路經漢陽江口時,疾風暴雨來臨,不得已停泊到一座高山下。後來風浪漸息,伯牙見眼前景色迷人,不禁琴興大發。
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    琴聲易得,知音難求。「不惜歌者苦,但傷知音稀。」人生難覓一知音啊!伯牙鼓琴,心懷泰山時,樵夫鍾子期說「巍巍乎若秦山」,你這琴曲裡面有高山,伯牙心思流水時,鍾子期又說「湯湯乎若流水」,你彈的曲子意在流水啊。操琴人那份無言的寄託既不被誤讀,也不會被遺漏浪費。
  • 山青青,水長長,高山流水覓知音
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    「欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽?」——嶽飛《小重山》 2.「何時杖爾看南雪,我與梅花兩白頭。」——查辛香 《清稗類鈔》 3.「醉後不知天在水,滿船清夢壓星河。」——唐溫如《題龍陽縣青草湖》
  • 有哪些給人感覺很孤獨的詩句
    ——李煜《相見歡》 7.欲將心事付瑤琴,知音少,弦斷有誰聽。 ——嶽飛《小重山》 8.有情皓月憐孤影,無賴閒花照獨眠。 ——黃景仁《綺懷》 9.飄飄何所似,天地一沙鷗。