都說書籍是孩子成長路上最好的夥伴，可見書籍的重要性。於是許多家長在孩子開始上學之後，就會不斷購買許多書籍給孩子，督促他們多讀書。可是書籍的種類那麼多，究竟哪一類書籍更適合孩子閱讀，可以提升孩子的閱讀能力呢？
前段時間，我在百度上看到這樣一篇新聞，說是美國的哈佛大學曾經對校內的學生進行過一項閱讀調查研究，他們把哈佛大學裡的學生分為兩類，一類是在校內成績屬於中等的學生。
另一類是在校內成績屬於上等的學生，然後將兩類學生閱讀的書單多了對比。調查結果顯示：成績上等的學生，更偏愛歷史書，這表明，高智商和成績名列前茅的孩子，大多數對歷史書情有獨鍾。
智商高和成績好的孩子，多數偏愛歷史，究竟有什麼好處呢？
1、奠定人文素養，開闊孩子的眼界
從小喜歡看歷史書的孩子，眼界都與普通小孩不一樣，從幼年時期就培養孩子閱讀歷史書籍，不僅可以開闊孩子的視野，還可以從小奠定孩子的人文素養，學習中華文化的博大精深，奠定人文學科基礎。熱衷於學習歷史的孩子，往往比其他孩子更具有文化內涵和文化底蘊。
2、使人明智，格局大
李光庭曾說過：「非讀書，不明理，要知事，須讀史。」
培養孩子從幼年時期開始閱讀歷史書籍，可以促進孩子的大腦發育，啟發智慧。這並不是說其他科學就沒有歷史重要，而是學習歷史，是汲取整個人類文明時代的結晶，非常之重要。歷史與人類而言，是記錄了從古至今人類文明活動的一切軌跡。
歷史書上的人類實踐活動，供我們學習、使用和觀察。歷史書不單單只是講朝代更替的故事，而是包含了古代政治、兵法、文化、地理、法律等知識，這對於我們來說，是學習前人的智慧和謀略的好機會。長期在歷史書籍的感染和薰陶之下，孩子的不僅提高智慧，還能提升自己的格局。
3、更有主見，不隨波逐流
歷史書上記載的內容，通常都是宏觀角度出發，例如說道古代朝廷頒布的某一項政策，在上個時代可能是對的，但是在下一個時代可能又變成錯的了，並且為此造成百姓的困擾。
所以，通過閱讀歷史書，孩子會辯證看待事情的兩面性，思考問題的角度也會更加豐富，從而幫助孩子處理事情更加理性、從容，長大後，也更加有自己的主見。
閱讀歷史之所以重要，還在於用了最簡短的語言概括，就可以令孩子從中學習從古至今的各種知識，看透歷代朝廷變更替換的政治、經濟和文化，孩子通過閱讀歷史書，了解古人的得失，從而反思自身行為，變得更加有智慧。所以，有機會的話，家長一定要記得多督促孩子閱讀歷史書。
家長可以用一些簡單的方法引導孩子閱讀歷史書，比如：
1、講歷史神話故事
小孩子都愛聽故事，中國有許多傳統的歷史故事書，例如：女媧補天、愚公移山、盤古 開天闢地等歷史故事書，家長有空時都可以拿來給孩子閱讀，在講故事的過程中，孩子會更容易接受歷史，從而激發孩子對閱讀歷史的興趣。
2、適合幼兒閱讀歷史繪本
書店裡的歷史書種類繁多，有的就是單純的文字，這類型適合年齡稍大一些的孩子閱讀，而有的則是圖文並茂的故事性比較強的歷史書，這類型就適合年齡小的寶寶，可讀性高。
3、親子共讀歷史書籍
歷史書與其他書籍相比，還是比較有深度的，孩子閱讀容易出現故障，所以家長最好每晚抽空與孩子閱讀一篇簡短的歷史故事，閱讀後，與孩子一起探討歷史故事書上的內容，讓孩子更愛閱讀歷史書。
閱讀歷史不是一件簡單的事，更不是一件複雜的事，閱讀歷史最大的好處是可以方便孩子了解各個領域的知識，儲備歷史知識，從小學習歷史書的孩子，思維能力比常人更強，與人交談時，可以隨意引經據典，寫作文也不再苦惱於沒有寫作素材。
推薦給父母一本《四大名著小學生課外讀物》，非常適合小孩閱讀，裡面的知識小孩都能看懂，也會很感興趣。當孩子們讀這套書時，他們好像在看卡通，所以他們更願意集中注意力去閱讀。
本書使用了大量的手工繪圖來還原當時的情景，讓人一眼就能看懂。此外，書本語言淺顯，歷史知識深入淺出，小學生們也可以閱讀。
這樣一套內容及其豐富的書才89，但卻培養孩子有了讀書的習慣，有了閱讀歷史的愛好，開闊孩子的眼界與格局，家長還省心，一舉兩得，何樂而不為呢？想要孩子愛上歷史的家長們，可以給孩子買這本書！
培養孩子從小閱讀歷史書，可以讓孩子的眼界更廣，格局更大，讓孩子更加善於從歷史讀物中汲取經驗和前人的教訓，在成長的道路上少走許多彎路。