文丨禾禾媽媽
心理學研究表明：適當的鼓勵和讚揚，對塑造孩子行為和培養良好的品德，有著舉足輕重的作用。
眾所周知，「鼓勵式教育「可以更好地幫孩子塑造良好的性格，讓孩子更加深入的認知錯誤，從而增加孩子做事情的積極性和自信心。所以「鼓勵式教育」也得到了越來越多家長的認可。
然而，在「鼓勵式教育」盛行的當今社會，小孩子動不動就想輕生的現象卻沒有隨之減少，反而日趨嚴重，這是因為什麼呢？
針對個問題，李玫瑾教授和文化學者馬未都，在參加綜藝節目《圓桌派》時，給出了正確答案，馬未都說：我覺得，在整個教育系統中，最重要的一點就是挫折教育，就是人一定要知道自己有不成的地方，現在的家長總喜歡向孩子灌輸成功學，鼓勵、教育孩子如何取得成功，但卻意識不到人一生中取得成功的概率很小，但遭遇挫折的概率卻很大。
過度的成功學、鼓勵式教育的灌輸，讓孩子的抗挫折能力不斷下降，使得孩子在困難面前自信心被嚴重打擊。
於是一旦遇到一點困難，諸如考試不及格、被老師批評了、被同學嘲笑了……就變得自卑、內向、認為自己能力不夠……在多方的輿論壓力和自身的心理壓力下，很容易走向極端。
奧地利心理學家阿爾弗雷德阿德勒說的，父母不僅要教育孩子讀書、寫字和計算，還得為孩子以後的成長打下一個適宜的心理基礎。
心理學家李玫瑾教授說，孩子的抗挫折能力不是靠智力培養出來的，而是靠體力培養出來的，孩子小的時候，要讓他吃一點體力之苦，對孩子進行挫折教育。
1、該打的時候就打
馬未都說，他們那代人沒有不挨家長打的，然而卻極少有人會恨父母，心理陰影更沒有了。
老一輩人的「棍棒教育」確實不值得提倡，但是」鼓勵式教育「也要把握度，適當的懲戒是孩子成長的必經之路，沒有懲戒只有引導的教育是沒有力量的。
心理學家李玫瑾教授說，一旦發現孩子出現以下四種情況，屢教不改時，該打就得打，不能心軟。
①孩子不尊重長輩②喜歡用撒潑打滾的方式達到目的③沒有規則意識④無法控制自己的情緒
孩子小的時候不尊重長輩、沒有規則意識，撒潑打滾，情緒暴躁，也許大家會容忍他，順著他，但是一旦孩子養成了習慣，走上了社會，也用這種行為方式處理事情的話，那他就會很吃虧，所以一旦家長發現孩子在小的時候，出現以上四類情況，屢教不改的話，該打就得打。
當然父母在發現孩子犯錯之前，先要反思下自己是不是給孩子做了不好的榜樣？此外，懲罰孩子也要講究策略，要恩威並施，打一巴掌，揉一揉，父母一個當紅臉，一個當白臉，以免影響孩子心理健康成長。
2、體能訓練
現在很多家長，都反對孩子做體能訓練，究其根本無外乎擔心孩子的安全，就像國內很多的家長不理解，日本校園的孩子為啥要在冬天穿著短裙、長筒襪去上學一樣。比起鍛鍊孩子的意志力，家長更在乎孩子的健康成長。
其實很多西方國家，都特別重視孩子的挫折訓練，諸如體能訓練、殘酷的氣候訓練、遊泳訓練……在這種挫折訓練中鍛鍊孩子吃苦耐勞的精神，從而培養孩子的意志力、自信心及堅毅的品質等。
所以，父母應該多鼓勵孩子參加學校或者社會舉辦的體育活動，只有孩子具備了足夠的能力和強大的內心，才能更好地適應這個社會。
3、教會孩子解決問題的方法
「授之以魚不如授之以漁」，著名教育家陶行知曾說：教是為了不教。所以教育孩子的最終目的其實是培養孩子解決問題的能力。
例如，孩子在幼兒園被孤立了，父母應該啟發引導孩子想一想，自己為什麼會被孤立？哪裡做得不對？如何改正才不會被孤立？而不是直接跨越孩子，找其他孩子、家長或者老師去解決問題。
經過這樣的不斷反思和總結，孩子才能養成面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力--也就是「逆商」。
抗挫折能力影響孩子的一生，逆商比智商、情商更重要。
小孩子都愛聽故事，當孩子遭遇挫折，爸爸媽媽不知道如何給孩子做引導建議時，可以嘗試利用讀繪本的方式，培養孩子的逆商。
一套《兒童逆商培養繪本》推薦給各位家有2-8歲孩子的網友，此套書共12冊，列出了成績差、不開心、做錯事、遇到困難、被孤立……生活中、校園裡常見、孩子成長中最常遭遇挫折的場景，代入感強，孩子很容易找到共鳴。內容涉及挫折教育、情緒管理、學習態度培養等多個方面。
比如《被孤立也沒關係》這一冊，書中就介紹了6個步驟：介紹自己--尊重他人--勇於認錯--寬容大度--樂於助人--尋找共同點。每一個步驟中，具體到怎麼說，怎麼做，都給予了詳細的講解！
再比如《比賽輸了也沒關係》這一冊，告訴孩子參加比賽，不是為了獎狀和證書，而是為了開拓視野、增長知識。
輸了比賽有時是因為你考慮的太多，太關注別人的看法，準備的不夠充分或者是太沒自信……
書中故事場景貼近孩子的真實生活，很容易讓孩子對繪本中人物的經歷感同身受，代入感強，不僅僅鼓勵孩子面對困難，更重要的是教給孩子具體解決問題的方式方法，包括在學校、在家庭裡，與朋友相處，與父母相處和孩子自己的小情緒等方方面面，遇到這些問題時要怎麼去面對和解決。
這套《兒童逆商培養繪本》，希望每位家有2-8歲孩子的家長，都能和孩子一起讀一讀，有需要的父母點擊文末【看一看】了解更多。
寫在最後
在這個充滿競爭和挑戰的時代，比起培養孩子的智商和情商，家長更該重視其逆商培養，因為只有這樣，孩子在未來遭遇挫折困難時，才不會逃跑、迴避甚至輕生，而是勇敢面對，努力解決。
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