認識中心句，是三年級閱讀必會的任務；運用中心句寫一段話，也是三年級作文的首當其衝。
一般來說，構段方式有：
1.總——分——總；
2.分——總；
3.總——分。
總，就是中心句，分，就是圍繞中心句的分層描述。
我們舉例說明：
例1.按「總——分——總」的方式構段：
天上的雲千奇百怪，變化多端：一會兒飛來一隻小鳥，一會兒跳來一隻小兔，一會兒跑來一匹大馬。看看這裡，很有趣；看看那裡很逼真。可過一會兒，就變了，多過一會兒，就變得無影無蹤了，什麼都不像了。
這一段，先寫了雲的千奇百怪，變化多端，接著寫都有什麼形狀，是怎麼變化的，最後總寫了變化之快。
例2.按「先分後總」的方式構段：
這隻孔雀小巧玲瓏的頭上有翎毛，就像點綴著藍中帶白的頭花；頸部的羽毛是翠藍色的，就像圍著一條豔麗的圍巾；尾巴拖得長長的，湖藍色的羽毛有數不清的水滴形圖案，色彩斑斕，就像穿著一條拖地長裙。孔雀這麼好看，就像美麗的新娘，又高貴，又矜持，令我難忘。
這段描寫前面分三層，依次寫孔雀的翎毛、脖頸和尾巴的美麗，最後總結，讚美。
例3.按「先總後分」的方式構段：
我家的小狗黃黃真笨。冬天，它睡在火盆邊上取暖，睡著睡著，就滾到火堆裡，等到燙醒跑開，哎呀，身上的毛燒掉了一塊。這還不算，更有好笑的。每次它老老實實地蹲著，貓就無緣無故地跑來欺負它。貓上來就是一爪子撓，黃黃只是傻傻地嗷嗷嗷叫，連還手也不會，真是的。
寫黃黃的笨是總寫，後面又分兩層寫它如何笨，這就是先總後分。