11月27日，由中國科學技術協會主辦，中國科協青少年科技中心、北京師範大學、華東師範大學共同承辦的2020世界公眾科學素質促進大會「面向2035的青少年科技教育」專題論壇在北京師範大學舉行。論壇採用線上線下結合的方式並全程直播。來自科學教育領域的政策制定者、研究者、高校教師、中小學教師和研究生約100人參加了現場會議。截至論壇結束，線上直播吸引了100萬人觀看。
本次論壇圍繞「國際青少年科技教育政策與理念」「青少年科技人才培養模式的轉型升級」「青少年科技人才培養生態系統的建設」等核心議題展開深入研討。會議邀請了北京師範大學校長董奇、中國科協青少年科技中心主任辛兵致開幕辭，加拿大英屬哥倫比亞大學教授大衛·安德森、南洋理工大學副教授李友仁、華東師範大學教授朱軍文、紐約州立大學布法羅分校傑出教授小約瑟夫·A·加德拉、印第安納大學教授亞當·馬爾泰斯、魏茨曼科學研究院教授大衛·福特斯、陝西師範大學教授胡衛平、濰坊市教育局高新分局局長李玉良等科學與技術教育專家出席會議並作主題報告。會議由北京師範大學科學教育研究院院長鄭永和主持。
北京師範大學校長董奇致辭
中國科協青少年科技中心主任辛兵致辭
北京師範大學科學教育研究院院長鄭永和主持
與會專家就國際青少年科技教育政策的制定與發展，區域青少年科技人才培養的策略與路徑，跨學科合作促進青少年科技人才培養模式轉變，科研機構對青少年科技教育的支撐作用，科技教育教師專業發展，以及青少年創新能力培養和科學課程教學改革等主題進行了分享和討論。
面對智能時代新一輪科技革命和產業變革的機遇和挑戰，科學教育在培養創新人才、實現經濟社會可持續發展中的基礎性、先導性、全局性作用受到了世界各國的高度關注，都在積極探索提升科學教育成效的新方法與新途徑。作為2020世界公眾科學素質促進大會的重要組成部分，本論壇將對科學教育體系的整體性變革起到積極的促進作用，為科學教育目標、教學內容、教育方法、教學評測等方面的轉變提供理論指導和實踐經驗，助力實現《中國教育現代化2035》的目標和願景，並為科學教育領域的國際合作搭建更廣闊的舞臺。
據悉，2020世界公眾科學素質促進大會共設5個專題論壇，自11月18日至12月7日陸續舉辦，主題包括「面向2035的青少年科技教育」 「健康世界，共築未來」「新形勢下科學中心的服務與發展」「公眾科學素質與生態文明建設」和「公眾科學素質與公共衛生危機應對」。12月8日，2020世界公眾科學素質促進大會將在北京召開。