《大學》指出：「自天子以至於庶人，皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。」現在的人們實實在在早已忘記「正心修身」這個做人的根本。當今世界，我們看到的是問題青年，問題學生，校園暴力，青少年犯罪以及由此衍生的家庭問題、社會問題層出不窮，已到了觸目驚心的程度。真是苦海無邊。究其實質：我們丟棄了文化教育「承前啟後，繼往開來」的基本精神。我們已將國家民族的根本文化忘掉，已將古聖先賢的倫理道德拋棄，由此而導致的種種惡果，自然也就成為事所必至、理有固然的因果的！
慎終追遠，民德歸厚。要亡羊補牢，我們必須重新去認識我們的文化，去深植文化之根，以重塑世道人心。其基本方法就是恢復對文化經典的讀誦教育，特別是讓心性尚純真的兒童自小接受讀經的教育，這是培根固本、正本清源切實可行的真實必由之路。
在1995年全國政協會議上，趙樸初老人等九位德高望重的政協委員就曾提案呼籲：「(我們)以風燭之年，未敢忘繼承民族的文化。」「構成我們民族文化的這一方面是我們的民族智慧、民族心靈的龐大載體，是我們民族生存、發展的根基，也是幾千年來維護我民族屢經重大災難而始終不解體的堅強紐帶；如果不及時採取措施，任此文化遺產在下一代消失，我們將成為歷史的罪人、民族的罪人。」希望大家能重視傳統經典的教育，「(希望)在有生之年重聽弦歌，到古典學校中走一走，看看後繼有人。」
文以載道。《文心雕龍·宗經篇》說：「經也者，恆久之至道，不刊之鴻教也。」「經」本義是「織布的直線」，是織成一匹布的先導，引申為「天經地義的常理常道。」經典是高度智慧文化的結晶，是啟迪人們得以安身立命的生命指南；而讀誦，則是我們民族已經沿用了幾千年極簡易、有效、高明的學習方法。
少年若天性，習慣成自然。兒童學習的特點是可塑性高，施教最容易。兒童讀經就是讓處於心靈最純淨、記憶力最好年齡階段的兒童，讀誦中國文化及世界一切優秀文化的典籍，以根植文化修養，以拓展心胸見識，以啟迪深遠智慧，以教養崇高人格，如此造就德智兼備的賢才，襟懷天下的大器，乃至於達到國家民族文化薪傳的遠大目標。
「人不學，不知義」。讓兒童接受聖賢教誨，讀經的教育是每個為人父母應有的見識與天經地義的責任。對此，民國年間的著名高僧印光法師有極精闢的闡述：
「予嘗謂：治國平天下之權，女人家操得一大半。又謂，教女為齊家治國之本者，是指克盡婦道，相夫教子而言也。乃今之女流，多不明此義，思做大事，遂將家庭培植根本之道，置之度外。此真聚萬國九州之鐵，也鑄不成此一個大錯，深可慨也。」
「蓋童蒙天性未離，善言易入，幼兒習焉也。正本清源，端在於此。」故易曰：「蒙以養正，聖功也。」今天下所以大亂者，皆由一班不明教育原理之父母，有以養成之也。蓋既不能以胎教善其始也，又不能以因果策其後，根本一壞，遂泛濫而不可收拾。挽救之道，唯有注重家庭教育，冀各為子女講明因果之事理，以培其根本而已。既植善因，必獲善果，庶將來人心丕變，風俗漸淳，天下國家，其有太平之望乎。
「教小兒，當詳示為人須自立志，嚴責非其所宜。四書，當全讀。書經，文理甚好，宜全讀。易六十四卦之大象，可集之一篇，以作座右銘，極顯豁、極親切。
「人生最苦，是從幼時未遇明師良友，遂至肆意縱情，造諸惡業，所謂惟聖罔念作狂也。謂其心性本體，可以作聖，由不修省，便成狂愚也。」
哲人雖去，言猶在耳。聖賢的教誨，文化的薰陶是修身立命之本，是人生最可寶貴的生命財富。一個沒有文化修養的心靈是空疏貧乏，充滿渾濁，永遠也長不大的心靈。文化的種子要播種在孩子幼小的心田才有根，才有可大可久的希望，才有國家民族的長治久安。
總的說來，讀經教育是「經」，就是具有永恆教育價值的經典之作，不論古今中外，也不論其精深程度；「讀」就是反覆多讀多念以至於會背誦，只要能背，不必強求理解，不必急於立刻就懂。
書讀百遍，其義自見。要有「寧靜致遠」的耐心，才能開啟出潔淨精微的深遠智慧。經典和一般知識性的書不一樣，是生命源頭本有智慧的自然流露，不一定有連續性。前句不懂，後句也可以懂。無論從前面懂起，中間懂起，甚至後面懂回來，均為可行。好書不厭百回讀，只要能讀，定能開卷而有益，為文化教養之開端，化育春風之源泉。
這些讀誦的經典會伴隨著生命的成長，漸漸理解消化，讓我們受益終身以至永遠!
「東方有聖人，西方有聖人，此心同，此理同。」以儒、釋、道為代表的中華文化，群流競秀，同為聖哲應機設教的大權方便，可謂「一致而百慮，同歸而殊途」。孔孟的儒家學說，修己立人以推及國家天下，是人道基礎而成為中華文化的中心，而《論語》則是中華文化經典的源頭。兒童經典讀誦建議首選《弟子規》、《論語》。然後可選《三字經》、《孝經》、《大學》、《中庸》、《老子》、《孟子》、《朱子治家格言》、《太上感應篇》、《文昌帝君陰騭文》等。年紀長，可選讀一些佛教經典。於輕鬆愉悅之中，每天讀經半小時。須是熟讀成誦，貴在持之以恆。
輔助可將《賢愚因緣經》、《百業經》上的故事講給孩子聽。父母相伴孩子一同讀經，是最好的親子教育，是孩子之福。其實，人人都需要接受文化的滋養。為了提升全民族文化素養，為了開啟智慧、充實生命，我們真誠地希望：人不分老幼，地不分南北，人人都來讀誦經典。如此，則國家民族幸甚!
懷天地心，讀聖賢書，走聖賢路。讓讀經之聲遍及神州大地，去開創人人都能享有「老者安之，朋友信之，少者懷之」的文教與國運齊昌的美好未來吧!（信息來源：摘自《淨土》）
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