11月26日，憑藉十九年專業用心的服務，成都學大教育獲得了2020「教育影響城市」教育產業發展大會·2020年度口碑典範獎。
自2001年創立以來，學大教育已在全國100多個城市開設了500餘所個性化學習中心。作為個性化教育倡導者，始終秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，並在其基礎上逐步延伸、發展成為「個性化智能教育」。
歷經19年深耕發展，學大教育在教研戰略實施等方面引領行業標準，並不斷探索多元發展，同步發力國際教育及在線教育，成都學大教育也有著領先的教學理念及一流的服務流程，通過對學生的全程個性化服務，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優秀教師、量身定做個性化的教學方案、進行個性化的輔導教學，同時還會根據學生不同的學習階段、學科特點和輔導需求，為學生定製個性輔導內容。
成立16年來，成都學大教育開展了各科目個性化1對1同步輔導，面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委託輔導，考試串講與模考，寒暑假的預科課程輔導，優等生單科或全科強化，中高考衝刺課程等內容，憑藉一流的師資隊伍、專業的服務團隊、先進的教學輔導系統以及完善的教學管理模式，順利幫助了幾十萬名學生實現成績突破，贏得了家長和學生的高度信賴。
「愛心學」計劃全面推出
全面實現停課不停學、學習不延期
疫情之下，學大教育結合自身教學技術、產品優勢及網際網路平臺能力，發起「愛心學」計劃為湖北全省中小學免費提供直播平臺和技術支持，並同時首次對外開放教學資源平臺，面向全國中小學生，提供免費線上直播課，最大程度幫助全國疫情地區的孩子們「停課不停學、學習不延期」。
「雙螺旋」引領探索與實踐 ：
學大教育突破傳統的線下為主的教育模式，全面升級為線上、線下充分融合的「雙螺旋」模式，正式開啟智慧教育新時代。
利用大數據賦能個性化教育，做到全面記錄並分析學生學習情況與成長軌跡，對學生的「成績、成長、成才」全過程提供科學指導，實現因材施教和千人千面的個性化教育。通過「雙螺旋」戰略，學大教育將線上、線下數據打通，通過對線下教學數據的收集、整理、分析，形成個性化學習方案的完整閉環；而基於「雙螺旋」的「五位一體」個性化教育全流程，包括學情測評、制定方案、教學實施、智能檢測、答疑訂正五個環節，全面滲透線上、線下教學。
集成了大數據技術的「雙螺旋」、「五位一體」，是學大教育在大數據賦能個性化教育方面的重要實踐，不僅通過大數據分析出學生的興趣、動機、習慣，能夠從根本上識別出學習背後的問題，助力學生成績的提升，還通過多年的數據積累以及分析，識別並推算出學生的整體學業、職業規劃。
值得一提的是，學大教學產品不僅包含了學科輔導、藝考課程、素質拓展等課程，還包含了生涯測評、新高考選科指導、升學通路設計、志願填報等學業、職業規劃課程，這些課程通過使用科學的測評工具，對學生的潛能、人格、興趣、學習特徵、心理健康等進行綜合測量，幫助學生完成自我認知，並且在新高考政策環境下，確定自己的專業方向，甚至定位未來的職業方向，以此幫助學生實現全面的「成績、成長、成才」，承接個性化教育的全路徑培養。
「雙螺旋」模式優勢，加強差異化：
「雙螺旋」模式中的「雙」代表「線上+線下」雙管齊下、兩者並重，「螺旋」則代表「線上+線下」相互借力，緊密相依，合力作用。這一全新的模式將學大線下、線上的優勢資源進行了全面整合。
成都學大教育結合「雙螺旋」模式的優勢分析出與單一線上業務機構的異同，強調線下師資和線下實體校區的差異優劣，推出本地化引流課，進行資源篩選，經過多輪打磨，從線下星級教師團隊中遴選出優質線上教師，聚團隊合力將優質線上教學和優質課程提供給學生。
突破學習瓶頸，重視教學服務：
學大教育開發了集個性化學習測試、診斷、指導方案於一體的學情診斷系統——PPTS測評系統，該系統可全面採集學員的各項信息，並通過大數據分析，得出學員的精準用戶畫像，給出詳盡準確的測評報告及精準的學習建議，為學生定製專屬的個性化學習方案。
教學實施環節，學大教育打造了集成大數據的在線教育平臺，依據大數據產出的精準輔導方案，實時追蹤學生的學習情況，及時調整課堂進度及授課方式，精準指導教學，提升教學效果。智能題庫則通過全學段、全學科學情診斷，對學生學習效果進行智能檢測。從多個維度，精準、高效地捕捉學生的學習漏洞，實現智能答疑。為學生提供個性化且具有針對性的學習方案，全面助力學生學習成績提升。
一是時間管理課程，通過提升孩子時間管理規劃意識，幫助孩子找到學習時間規劃的盲區，利用30天番茄鍾學習法訓練，找到學習黃金時間，提升孩子時間管理規劃；二是注意力課程，通過48種遊戲互動，4大維度訓練，培養孩子專注力，有效解決拖延症、注意力不集中等問題；三是記憶力課程，通過學習10大記憶方法，形式屬於自己的記憶方法，讓孩子擁有過目不忘的記憶能力，有效解決學習跟不上，知識點記不住等問題；四是預習複習課程，結合學校的學習進度，緊扣課程和考試大綱，階段性思維開發，解決自主學習的問題，提高學習效率。
未來，成都學大教育將繼續以「服務學生成長，推動教育改革，爭做社會貢獻」為己任，堅持「人才戰略」和「客戶滿意度戰略」；持續推進集團教研+戰略，提升教學教研水平；繼續做好學習力課程的落地服務，通過注意力訓練、時間管理、記憶方法、高效預習複習等，真正從學習習慣、學習方法、學習效率等幾個維度來提升學生成績，幫助學生成長，最後實現客戶滿意度和口碑的提高。
紅星新聞記者 殷建