中高考改革英語更注重實際應用 口語能力受重視

2020-12-05 中國網教育

從目前高考的改革方案看來,國家正在努力將英語從死記硬背的應試方向往實際應用方向轉變,如向聽力、寫作、閱讀等方面引導。英語成績3年內有效,意味著學生如果在高一英語考試成績較高的話,後期就可以將時間放在其他科目的學習上。很多學生需要在初中階段充分提升英語運用能力,這在高中後期的學習過程中將佔有非常大的優勢。

但是,高考英語要取得滿分並不容易,整個高中階段參加考試的機會共有6次,這會使應試英語培訓機構獲得至少三倍於以往的培訓量。

對此,勵步國際兒童教育副總裁白雲表示,此次調整是將英文教育回歸到理性層面,更加遵循教育的基本規律,注重對聽說能力的培養,而不是一味地要求孩子背單詞等。她認為,評價模式的調整,會對偏傳統的、只注重考試的機構產生較大影響。對於原本就注重英語口語、語感等應用能力教育的大機構而言則影響不大。

然而,在低齡階段,解決英語的聽說能力非常關鍵,她建議,家長們應該認識到「聽說領先,書寫在後」的規律,不過早讓孩子背記單詞,而是多從語言、口語、語感上培養對英語的興趣。

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