初做父母的人，都會有一種困擾，孩子哭了要不要立馬抱起來？
很多「富有經驗」的月嫂會說：「不要孩子一哭就抱，這樣有你受的，總得抱著他。」
西方曾經也流行過這種觀點，他們認為，孩子哭了，如果立馬抱會讓孩子以哭泣為手段來要挾父母。正確的做法應該是在孩子不哭的時候抱他，在他哭的時候不抱，久而久之，就可以訓練孩子，更有利於培養孩子堅強的品格。
那麼事實確實如此嗎？我們首先從一個心理學實驗談起，但是提前說明，這個心理學實驗實在是有些殘忍，所有當父母的人，都會有些難以接受。但是請您看完，因為結局發人深省。
這個實驗的實施者是行為主義心理學的創始者——約翰·華生，他在1920年做過一個著名但是卻殘忍的小阿爾伯特實驗。
實驗中，華生將9個月大的嬰兒小阿爾伯特，和小白鼠以及其他毛絨物品放在一起，小嬰兒可以自己玩耍。
但是只要小嬰兒和小白鼠一有接觸，華生就會用鐵錘敲擊鐵棒，發出巨大的噪音。
一次又一次，只要小阿爾伯特接觸到小白鼠，噪音就會響起，小嬰兒就會大哭。小白鼠和噪音形成了某種固定的聯結。
最後，哪怕不再敲擊鐵棒或發出任何可怕的聲音，小阿爾伯特接觸到小白鼠依然會大哭。
可愛的小動物、毛絨玩具等以前令小阿爾伯特喜愛和充滿好奇的東西，慢慢成了他的恐懼來源。只要接觸到毛絨玩具，小嬰兒都會大哭。
更殘忍的是，對毛絨物品的恐懼已經根植到小嬰兒的心中，在之後反覆多次的實驗中，他依然沒能恢復正常。
（插一句：這是誰家孩子捨得被這麼折騰啊？！因為太不人性，這一實驗廣受批評、臭名昭著。）
這一實驗讓華生堅信：兒童是可以被訓練的，並由此提出了哭聲免疫法，也就是孩子哭了不能抱，認為這樣父母養育才會更輕鬆，寶寶長大也會更聽話。
當時行為主義盛行，華生的哭聲免疫法由於效果顯著，且契合了家長偷懶的心理，受到了熱烈的追捧。
後來這種方法傳到了中國，「孩子哭了不能抱，否則會寵壞他」的觀念，被很多不明就裡父母封為教育聖經。
他們堅信：抱了，孩子會更依賴；不抱，孩子才會更堅強。
你們覺得這個實驗夠殘忍，但是推翻這個實驗結論的另一個實驗，更加讓人難受。
徹底推翻哭聲免疫法的，是40多年後的另一個著名實驗——恆河猴實驗，又成「母愛剝奪」實驗。
美國心理學家哈利·哈洛將剛出生的小猴放在籠子裡養育，並用兩個假猴子來替代真母猴。
這兩個假猴子，一個是用鐵絲製作的，在它的胸前安置了橡皮奶頭，可以給小猴子提供奶水。而另一個假猴子是用絨布做的，柔軟、溫暖。
剛開始，嬰猴主要圍著「鐵絲母猴」活動，但是沒過幾天，它就轉移了對象，只有餓了的時候才會去「鐵絲母猴」那喝幾口奶，其他時候都與「絨布母猴」待在一起。
實驗中，哈利·哈洛用一隻會打鼓的玩具熊故意嚇唬小猴，小猴子立馬衝過去，緊緊抱住「絨布母猴」，慢慢安靜下來。對小猴子而言，「絨布母猴」帶給它更多安全感。
這個實驗可以讓我們窺見母愛的本質——對寶寶來說，比起食物，更重要的其實是媽媽溫暖的撫摸和安慰。
這個實驗的殘忍還在後面，實驗者將「絨布母猴」進行了改造，使它能夠放鐵釘、射水珠來攻擊小猴，即便這樣，小猴子還是義無反顧要抱著媽媽。這些小猴子長大之後都出現了自閉、攻擊性行為。
而且，小母猴成年後不懂性行為，於是哈利·哈洛設計了「強暴架」來讓它們生了下一代。但是很多母猴並不能發揮母性的天性，反而忽略照顧甚至殺死幼猴。
這個實驗十分殘忍，缺乏人性，但是也深刻揭示了媽媽角色的重要性，除了基本的餵養指責，媽媽應該成為嬰兒的避風港，讓他們遠離危險和恐懼。
就像實驗中的恆河猴，當受到驚嚇時會撲到絨布媽媽的身上尋求庇佑和安慰。
如果寶寶哭泣，在最親密的媽媽這裡都無法得到安慰和回應，他的世界該是怎樣的絕望？
對於一歲以內的寶寶，無條件回應不僅不會寵壞他，還是他日後建立安全型依戀奠定基礎。
「依戀」是一個專業的心理學詞彙，它是指對特定的人的持久的感情聯繫。
從心理學的角度，依戀可以分為四種類型：分別是安全型依戀、迴避型依戀、拒絕型依戀、混亂型依戀。
後面的三種都屬於不安全型依戀，他們的分離焦慮更強，缺乏安全感，對他人對環境不信任。而這直接影響他們的人格發展。
現實生活中，有這樣一類人，她的感情生活並不幸福，她總是缺乏安全感，對方越是不給她積極回應，她就越是想抓住對方。
她談了好幾次戀愛，感覺愛上的都是同一類渣男，別人以及她自己會感慨自己命不好，情路坎坷。
但是事實是這樣嗎？一切的偶然性都包含著某種程度的必然性。
這種情況跟小時候父母的教養方式有關，如果小時候沒能建立安全型的母嬰依戀關係，那麼長大後，就很容易在婚戀關係中遇到上述案例中的情況。
在嬰兒時期因為父母的照顧方式培養出不安全的依戀類型的人，總是會下意識地找到那些會讓他們重複體驗不安全依戀感覺的人。所以，糟糕的戀愛經歷往往會一再重複。
嬰兒哭是他內在需求的外在表達，擔心孩子被寵壞而無視孩子的哭泣，無異於在透支他對這個世界的信任。
其實換位思考一下這很好理解，比如你跟伴侶抱怨他陪你的時間太少，這是你的情感需求，如果他長期視而不見，那麼你一定會很受傷，你們的關係也會發生改變。
對小嬰兒而言，他有他的需求，並且他沒有其他的表達途徑，他們只能通過哭來引起家長的注意。
那麼該如何建立孩子的安全感，形成安全型依戀？最核心的一點就是對孩子的需求給予積極的關注和滿足。
一歲之前的孩子，怎樣寵愛都不為過，不用擔心把他寵壞。所以，當小嬰兒哭的時候，毫不猶豫地抱抱他，或者是輕撫他，讓他感受到你的回應。
三歲之前的孩子，父母要回應他們的任何需求，注意，我說的是回應，而不是滿足。對於他們的無理要求，我們可以拒絕，但是要讓他感覺到我們的關注和接納。
你溫柔可以告訴他，「我知道你很想要這個玩具，但是家裡已經有一個同樣的玩具了，今天就不買了。如果你很難受想哭，那媽媽陪著你。」
結語：
在寶寶生命最初關鍵幾年中，父母及時回應所帶來的安全感、為孩子的內心注滿積極的情緒，像是一罐金子。
即便他以後被其他困境包圍，這罐金子不會消失。它會給人以克服困難的力量、從挫折中恢復的本領，以及在其它關係中表達關愛、享受親密的能力。
END.
【原創文章，盜版必究。作者Tina，浙大新聞學碩士，多年媒體記者經驗，500強集團品牌公關經理，心理諮詢師。如果喜歡，歡迎點讚並關注@Tina心理1，持續輸出心理學原創好文，從心理學視角幫你解讀生活、看透本質。】