小學語文六年級學生學習寫作文之了解說明文

2021-01-15 中小學康康老師團隊

親愛的同學們,大家好,今天我們講一下這個寫作方面的一些知識,怎樣閱讀說明文。

1、說明文的定義

我們在講這個的時候呢,我們首先要明白什麼是說明文,也就是給說明文的一個定義。對事物的形態性質特徵原理功能等說明的文章,

2、說明文的主要特點

我們說明文。現在舉個例子,第一傳播知識為主要目的,說明文常常對事和事理作出直接的解釋和說明,是讀者呢,獲得具體的知識。二。說明事物的順序呢,是跟事物本身的調理是一致的,跟人們的認識是過程是一致的,一般來說說明的順序都是由表及裡,由淺入深,由簡單的繁複流線,從現象到本質,運用多種說明方法,語言的是簡明通俗,說明文常用的說明方法有舉例說明分類說明比較說明數字說明等等。

3、閱讀說明文應該怎麼做

我們在閱讀說明文的時候呢,首先要把握知識要點,也就是說弄清了文章,告訴了我們哪些知識,為了把知識弄清,讀到有關的概念,解釋時一定要一字一句的仔細看仔細,一有收入呢,就會引起誤解,比如有一篇文章是魚和潛水艇裡說有點魚,肚子裡有個鰾,也叫魚泡泡,小朋友們都見過,可是為什麼說有的與而不是。所有的魚難道就沒有鰾了嗎?事實上確實沒有鰾的魚,常年在海底的比目魚就沒有鰾,你看有的兩個字如果,沒有介紹科學知識就不準確了

4、說明文中應該注意的

說明文中有些概念原理比較難懂,要善於把例子給那些概念原理對照起來,那就容易懂了。閱讀說明文,其次要學一點說明文的寫法,看看說明文因為哪些說明方法把文章弄的通俗易懂,同時還要想想文章介紹的知識,對我們的生活學習工作都有什麼用處呢?

好啦,同學們,今天我們就講到這裡,非常感謝大家收看,我們明天繼續講作文

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