按照進化論學說，人類是一個並非獨特的物種，它起源於自然界的某種哺乳動物。
進化論學說最早由英國生物學家達爾文完成初步理論的建立。之後，一代又一代的生物學家逐步對進化論進行了修正和完善，將達爾文時代還顯得非常粗糙的一門學科，變為越來越成熟的精密科學理論。注意，進化論學說早已經不是假說階段，而是確鑿無疑的科學理論。凡是科學理論，皆為大量的科學證據所證實，是對現象的精確歸納和總結。雖然一些質疑者提出「化石環節」的缺失來反對進化論，但現代生物學已經發展到了DNA學說階段，依靠對DNA進化的考證，就足以證明進化論的準確性。
雖然一個物種的進化需要至少幾百萬年的時間，而人類依然可以發現一些物種的進化過程。比如，在英國的工業革命期間，新興工廠的黑色煙塵覆蓋在桉樹上，讓原本白色的樺尺蠖族群迅速地完成了進化。由於白色容易在黑色的背景下暴露，而黑色更加容易隱藏自己、增加生存的機率，所以那些具有黑色基因的樺尺蠖更有遺傳基因的優勢。原本這類黑色的樺尺蠖數量很少，但它們在新環境中更利於生存，所以它們把這樣的基因特質傳遞給了下一代，逐漸讓黑色的樺尺蠖數量變為主流。於是，僅僅過了幾十年時間，我們就可以觀測到，在英國的重工業地區，幾乎都是這種黑色的樺尺蠖。這是進化論的一個有力的證據。
可以說，進化論不僅僅是一種科學理論，在科學界發揮影響，她還深刻的影響到了思想界，也包括哲學界與所有的社會學科。很多世界名校哲學專業的博士生，他們也在鑽研進化論，因為他們認為進化論學說可以給他們理解這個世界帶來幫助。而「進化論始祖」達爾文，已經被稱之為與牛頓、愛因斯坦、麥克斯韋等科學巨頭並列的偉大思想家。
但在達爾文剛剛發表進化論的時代，達爾文可沒有現在這麼風光。在當時，他遭遇了某些衛道士的猛烈抨擊。因為進化論學說提出，人類的祖先來源於自然界的動物，而非上神所創之靈。這個說法讓很多人接受不了事實。一些致力於維護「人類純潔性」的人，對達爾文予以指責，甚至說他是「猴子的子孫」。而如今，進化論成為了科學界的主流理論，也沒有幾個人還會糾結於自己是否「猴子的子孫」了。
不過，其實達爾文當初並沒有說人類就是「猴子的子孫」，這個說法是對進化論的誤讀。關於人類的起源，早有大量的書籍予以闡述，這裡不再囉嗦。總而言之，人類起源於自然界的動物，這是一個被廣泛接受的科學事實。我們在上學的時候，老師也告訴我說，人類是「高級動物」。顯然，人類脫離不了與動物的淵藪。也就是說，人類和動物的關係是早就確定的，即某種哺乳動物是人類的祖先。
可是，人類和動物到底還是有區別的，否則也不會在「動物」之前加一個詞彙「高級」予以特別的區分。
那麼，這個區別是什麼呢？
從人類的身體構造來看，是否與動物有著本質區別呢？
科學家從生物學角度來分析，發現人類的身體構造並不比其他哺乳動物的構造具有更多的複雜性。從身體構造上看，人類是與野獸之間並沒有截然分明的界限的。而且，人類的很多器官組織還有進化上的明顯缺陷，並不顯得特別「高級」。可以說，沒有證據證明人類的身體構造比其他哺乳動物進化的更加完美。
雖然也有學者指出，人類的腦容量比較大，所以具有超越萬靈的智慧，這也算是與動物有所不同。但是，腦容量的大小並未闡述了本質區別。在動物界，大象的平均腦容量幾乎是人類的4倍，而海豚的平均腦容量也大過人類，但是這兩種動物儘管也聰明，但相對於人類而言，它們依然是居於弱勢地位的動物，根本無法與人類比肩，更不要說建立起文明了。
那麼，憑什麼人類就可以建立高度發達的文明體系，而動物就不能呢？
與自然界的很多動物比較，人類在體能和其他身體素質方面都居於絕對的弱勢，比如論視力比不上蒼鷹，論彈跳力比不上瞪羚羊，論耐力比不上野馬，論奔跑速度比不上鬣狗。但人類依然強勢的崛起，逐漸掌握了改造自然的力量，凌駕於萬物萬靈之上。也就是說，人類與動物的區別在於，人類在改造自然的能力上「超越」了所有的動物。正是這種能力，讓人類擊敗了所有的競爭對手，在生存的競賽場上擁有了巨大的話語權。
那麼，為什麼人類就擁有這種改造自然界的能力，而其他動物就不具備呢？
首先，人類是一種群居動物，而群居就需要團結協作，即紀律組織性。正是這種高度的團結協作精神，迸發出巨大的創造力和生產力。雖然螞蟻、蜜蜂等昆蟲也具有某種高度的紀律組織性，比如蟲後、工螞、戰鬥蟻等級森嚴、分工明確，但是作為昆蟲有先天的缺陷，那就是受限於構造，昆蟲的腦溝迴路太過簡單，無法衍生出獨立的意識。
換言之，昆蟲社會雖然具有高度紀律性，但不可能具有個體的獨立思考，而這樣就會喪失創造力。與昆蟲社會不同，人類社會雖然是高度組織的，但個體又有獨立的思想，這樣就會有創造力，而創造力是推動生產力突飛猛進的催化劑。
既有紀律組織性，又有個體創造力，才是人類崛起統御自然萬靈的關鍵所在。
其次，人類在精神領域擁有的強大的、獨一無二的優勢。
比如，人類雖然不能通過遺傳因素來直接獲得知識的傳承，但是可以通過不斷深入的學習，來獲取、提煉、汲取知識，逐漸告別愚昧無知，建立起高度發達的文明體系。
這種後天獲取知識的辛勞學習方式，看起來是一個劣勢，其實是優勢。
如果人類通過遺傳，就可以讓後代直接繼承父代以及祖先的知識和經驗，那麼知識體系就是僵化的，不會有創新發展。而人類的嬰兒出生之後，就是一張白紙，所有的知識和經驗都需要重頭開始予以掌握和學習。那麼，嬰兒在逐漸長大成人的過程中，由於是由空白起步，就不會完全墨守成規，而是會在學習的過程中，依據自己的認知，對固有的知識經驗重新進行分析和修正，並且有所創新。有了創新，人類的文明才會加速發展。而動物的做不到這樣的。
作者：懷疑探索者