阿基米德原理實驗

2021-01-21 初中物理微課
初中階段，學習了浮力之後，很多同學都會有一種崩潰的感覺，問題在哪裡呢？密度、壓強、浮力的知識交織在一起，做起題來讓人感到非常困難，原因自然有本部分內容綜合性極強，一些基本功我們還做的不夠紮實的因素。但對了阿基米德原理的掌握大部分同學僅限於一個浮力公式，但對這個公式的由來並不理解，下面由圖說物理帶您來重新認識阿基米德的實驗過程，來加深對浮力公式的理解。

圖 A：浮力是物體上、下底面受到的液體對它的壓力差


浮力的大小是像液體壓強那樣與深度有關嗎？

圖 B：浮力的大小其實並不是與深度有關

圖 C：實驗前注意觀察測力計的量程、分度值

圖 D：用調好的測力計測出物體在空氣中的重

圖 E：用調好的測力計測出小空桶的重

第四步：把物體放入水中，收集溢出的水並讀出物體浸沒在水中後的彈簧測力計的示數並記錄

圖 F：收集溢出的水、讀測力計示數


第五步：測出收集到的溢出水與小桶的總重並記錄

圖 G：測桶和溢出的水的總重量

實驗中我們得出了四個數據：

1、物體在空氣中的重量4N；

2、物體在水中的「重量」2.5N；

3、空桶的重量0.5N；

4、空桶與溢出的水的總重量2N。

通過對上面數據進行比較，很容易看得出來，物體在液體中受到的浮力正好等於它所排開的水的重量，是不是很神奇呀！

再根據質量與密度的知識，藉助求水的重量的方法，就可以間接地得出浮力公式啦：

F浮=G排=m排g

=ρ液V排g

當然，我們可以用不同的物體多做幾次這樣的實驗才能排除偶然性，最終得出正確的結論。

最後，問大家一個問題，做這個實驗物體不全部浸入液體可以嗎，有什麼？請留言交流！

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