新華社上海1月6日電（記者吳振東、郭敬丹）「幾十年來與我結伴同行的，是黨和國家交付給我的教書育人的使命。我是90歲的人了，但是當我把自己的生命和國家命運、人民幸福聯繫在一起的時候，我就覺得我永遠是有力量的，永遠是年輕的。」
於漪質樸而生動的話語，深深打動了聆聽報告的數百名師生。
5日下午，「改革先鋒進校園」上海專場活動在復旦大學舉行。於漪、包起帆兩位「改革先鋒」結合各自的奮鬥故事，向師生講述改革開放的偉大曆程，激勵廣大青年建功立業新時代。
於漪是新中國培養的第一代語文教師。數十年來，她堅持教文育人，弘揚人文，推動「人文性」寫入全國語文課程標準；她著述數百萬字，為全國基礎教育改革作出突出貢獻；她傾心培養三代特級教師，如今依然是新時代教師的領路人……
「從輕視教育、輕視知識、輕視人才，到鮮明地提出把教育擺在優先發展的戰略地位，是改革開放把我國教育事業帶進了春天，才有了後來翻天覆地的變化。」於漪說。
1977年，於漪出現在電視直播中，講一堂名為《海燕》的語文課。「為什麼選擇講《海燕》？是因為我相信文章裡的一句話——『烏雲是遮不住太陽的』。那時，十年動亂已經結束，我相信一個奮進的時代就要到來。」
講述教育改革的心路歷程，於漪「金句」不斷：「教育做的事情，是青少年的精神成長，我們需要超前的思考，但不可急功近利」「教師一個肩膀挑著學生的現在，一個肩膀挑著國家的未來」「當一個人認識到自己責任的時候，就會有無限的智慧」……
包起帆在於漪之後為學生作報告，他被稱作港口裝卸自動化的創新者，40多年來，他與同事們共同完成了130多項技術創新項目，其中3項獲國家發明獎，3項獲國家科技進步獎。但在報告中，包起帆謙虛地告訴師生：「我走過的路，是一條改革開放40年來一個普通工人命運變遷的路。」
「是改革開放讓我們有機會學到更多科學文化知識，並與國際同行同場競技，建功立業的舞臺不斷擴大。」包起帆說，上世紀九十年代，國有大中型企業遇到了前所未有的困難，創新則是唯一出路。「我們時刻不能有『船到碼頭車到站』的想法，未來靠什麼立於潮頭？仍然是解放思想，是創新！」
包起帆說，自己今後還要做好老本行，以新的科研成果為改革開放作新貢獻。同時，要盡最大努力在青年學生中播種創新種子，幫助更多青年職工投身於崗位創新。
現場師生認真聆聽了報告，備受鼓舞。復旦大學漢語國際教育碩士研究生盧晨晨說：「改革先鋒們身上進取、擔當、創新、奉獻的品質值得每個青年人學習，自己將把這份精神滋養轉化為奮發進取的力量和智慧，心懷夢想，奮力追夢。」
責任編輯： 尹世傑