新民晚報訊 （特約通訊員 顧武 記者 江躍中）在這個「加長版」寒假裡，「宅」在家裡的靜安區彭浦初級中學初三年級的學生們，並非無所事事地待在家裡吃吃玩玩，而是開展病毒防護用品科學小實驗，撰寫科學探究微報告，從而指導自己和他人防範病毒。
圖說：彭浦初級中學初三年級的學生撰寫的科學探究微報告。彭浦初級中學 供圖（下同）
彭浦初級中學校長程核紅介紹，初三學生已初步掌握了一定的化學知識，讓他們在家裡開展一定的科學實驗活動，既能豐富他們的假期生活，又能幫助他們掌握科學防疫的基本知識和技能，起到學以致用的目的。為此，學校化學備課組的教師設計了貼近生活的化學探究課題：請全體初三學生任選一樣有效的防毒產品，從產品成分分析，使用方法及效果比較等角度開展科學實驗活動，並撰寫微報告，發布在校園網絡平臺上，供同學、家長們欣賞與參考。
圖說：彭浦初級中學初三年級的學生撰寫的科學探究微報告。
老師在閱讀學生們撰寫的科學探究微報告後發現，其中不少報告數據清晰，內容翔實，有理有據，對人們日常生活頗有指導和借鑑價值。初三（1）班學生李秉慧通過醫用外科口罩與醫用N95口罩在材質、功能原理、使用效果的分析和實驗，指出N95口罩與醫用外科口罩在防護病毒強度、佩戴舒適度等方面的各自優勢，並對不同人群佩戴什麼口罩性價比高提出了自己的看法。
圖說：彭浦初級中學初三年級的學生撰寫的科學探究微報告。
初三（2）班學生趙藝澤以84消毒液為研究對象，通過分析其殺滅病毒強度、漂白原理及其化學反應方程式，科學得出其在家庭不同物品消毒使用中的比例；並將其與酒精消毒效果進行對比，指出兩者在性能上的優劣。同時警示人們在使用84消毒液時，一定要注意其腐蝕性和毒性，切忌與其他洗滌劑和消毒液混合使用，否則會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒。初三（5）班學生董怡則在報告中分析防範、殺滅冠狀病毒用品的同時，特別警示大家：千萬不能將酒精當香水一樣噴灑在衣物上，因為酒精易燃易爆，會產生不良後果。