引言
如今的時代正在不斷變化著，早已日新月異，很多古老的知識和方法到了現代已經不適用了。所以我們也應該緊跟時代潮流，不斷提高自己的思想覺悟，用新視覺去看待這個世界。
當然，這並不代表我們要否定過去，事實上，老祖宗的智慧依然令人敬佩不已，也是我們學習的榜樣。
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我們總是喜歡說「高手在民間」，事實確實如此，民間從來都不缺乏各種各樣的高手，一位普通外賣員可能是大才子，電腦高手，一位普通的老農也可能是「數學家」等，還有各種各樣的絕技。
這些人或許沒有強大的身份背景，也沒有接受過高等教育，但他們卻在勤學苦練下，學到了一門絕技，甚至比一些所謂的專家還要厲害。只是他們缺少了能夠展示的平臺，這才不為人所知而已。
而近年來，「民間科學家」在網絡上也廣為流行，這些人來自於民間，沒有接受過專業訓練，卻自發搞一些科學研究。
別說，有一些人還真的研究成功了。比如袁隆平爺爺原本也只是一個普通的教師，但經過他堅持不懈的研究，竟成功研究出了雜交水稻。
此外，還有一個90歲的老農花了40年的時間推導出了數學公式，但被專家否決，認為早已過時，但老農潛心研究的精神依然值得我們學習。
這位老人名叫黃錦雲，是浙江衢州龍遊縣人，他從小就特別喜歡數學，最喜歡研究各種數學題目，而這一興趣他整整保持了一輩子。
在1949年的時候，黃錦雲從高中畢業，由於種種原因，他沒能考上大學，只好回到家鄉，靠務農為生。當時黃錦雲是村裡學歷最高的人，再加上他擅長數學，所以就在村裡當會計。
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黃錦雲平常主要的工作就是記帳和出納，但這些工作都太簡單了，不能滿足他研究數學的心願。於是他決定把自己的數學知識都運用到農業中，這樣一來，既能幫助村民，又能為祖國的建設做貢獻。
當時黃錦雲所在的村子主要農作物是水稻。種水稻可是一門技術活，每畝地需要插多少秧苗，都是有定量的，可不能亂來，而定量則需要莊稼人自己估計。
可這樣一來，就難免會出現少秧苗或多秧苗的情況，從而導致水稻減產。那到底該怎麼辦呢？這時黃錦雲想到了一個辦法，他先用皮尺丈量了田地的具體面積，再根據秧苗的間距，計算出一畝地大概需要多少秧苗。這樣一來，水稻的產量就不會減少了。
利用這種方法，村民們插秧時果然簡單多了，而且就連一些不規則的田地，黃錦雲也都能計算得出來，著實為公社節省了不少秧苗，後來公社還特意給他獎賞了一朵「大紅花」。
改革開放以後，村裡的主要產業從水稻轉移到了木材上，而相應的，黃錦雲的研究方向也不再是秧苗，而是估算出木材的體積。
因為要製作手工藝品的話，在選材用料方面是很講究的，要根據不同的工藝品來選取材料，這就需要木匠們用經驗來估計了。可結果，由於村裡的木匠們估計不準確，導致每年都有大量的木材被浪費。
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為了幫助村民們節省木材，黃錦雲便再次開始研究木材的體積公式，而這一研究就是整整40年的時間，他幾乎把自己的所有晚年時間都花在這上面了。平常白天的時候，黃錦雲就進行木材的測量，晚上則研究圖紙。
40年下來，他的兒女們都大了，孫子們也都考上了大學，去了城裡生活，唯獨黃錦雲依然在潛心研究著木材體積的公式。
功夫不負有心人，在黃錦雲長年累月的潛心研究下，他終於研究出了兩套完整而嚴密的數學公式，可以計算出木材體積。之後，黃錦雲便把自己的研究寄到了《錢江晚報》，希望通過報社，向全國推廣這兩套公式，從而為國家的木材加工做貢獻。當然，他最希望的還是自己的這兩套公式能夠寫進教科書中。
《錢江晚報》收到黃錦雲的手稿以後，也非常重視，立刻請了有關專家前來驗證，看看這兩套公式是否真的有用。
但專家研究和驗證後，卻表示這兩套公式雖然是正確的，但已經不適用於這個時代，因為黃錦雲的論證過程就像祖衝之研究圓周率一樣，但現在的教科書上，已經有了更加簡便的公式。雖然黃錦雲的公式最終沒能用上，但他努力研究科學的精神依然值得我們學習。