第四節 單細胞生物
學習目標：
知識目標：
1、說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。
2、說出單細胞生物與人類的關係。
能力目標：
1、使用顯微鏡觀察草履蟲，進一步強化顯微鏡的操作技能。
2、利用圖片和模型，啟發引導學生認識草履蟲的結構和生活。
情感、態度、價值觀目標：
認同單細胞生物可以獨立完成生命活動，與人類的生活有著密切關係。
學習重點：
說明單細胞生物可以獨立完成生命活動、說出單細胞生物與人類的關係。
學習難點：
單細胞生物可以獨立完成生命活動。
使用顯微鏡觀察草履蟲。
本節核心知識：
我們平時常見的生物，都是由許多細胞構成的。其實，生物圈中還有不少肉眼很難看見的生物，它們的身體只有一個細胞，稱為單細胞生物。大多數單細胞生物生活在水域或溼潤的環境中，有些寄生在其他生物體上。常見的單細胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻等。單細胞生物與人類的關係：有利也有害。
本節核心知識：
單細胞生物
1、單細胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲
2、草履蟲的結構見課本70頁圖
（1）纖毛：擺動，使草履蟲在水中旋轉前進
（2）表膜：攝入氧，排出二氧化碳
（3）口溝：食物進入通道
（4）食物泡：食物消化和吸收
（5）收集管和伸縮泡：收集多餘水分和廢物，並排出體外
（6）胞肛：排出食物殘渣
3、觀察草履蟲時，在載玻片的培養液的液滴中放幾絲棉花纖維，以限制草履蟲運動過快。
4、單細胞生物與人類的關係：有利也有害 舉例。
（1）有利：組成浮遊生物，為魚的天然餌料；淨化汙水；
（2）有害：危害人類健康；危害漁業等
草履蟲：
草履蟲的形態結構：
草履蟲的應激性實驗：