文言文虛詞有哪些
(一)之
1.用作代詞
可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。例：策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其義，執策而臨之，曰："天下無馬!"(《馬說》)
2.用作助詞
(一)結構助詞，定語的標誌。用在定語和中心語(名詞)之間，可譯為"的"，有的可不譯。例：小大之獄，雖不能察，必以情。(《曹劌論戰》)
(二)結構助詞，賓語前置的標誌。用在被提前的賓語之後，動詞謂語或介詞之前，譯時應省去。例：宋何罪之有?(《公輸》)
(三)結構助詞。當主謂短語在句中作為主語、賓語或一個分句時，"之"用在主語和謂語之間，起取消句子獨立性的作用，譯時可省去。例：予獨愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》)
(四)音節助詞。用在形容詞、副詞或某些動詞的末尾，或用在三個字之間，使之湊成四個字，只起調整音節的作用，無義，譯時應省去。例：頃之，一狼徑去，其一犬坐於前。(《狼》)
3.用作動詞
可譯為"去、往、到"。例：輟耕之壟上(《陳涉世家》)
(二)其
1.第三人稱代詞，相當於"他"(們)、"她(們)"、"它(們)"。例：妻跪問其故。(《樂陽子妻》)
2.活用為第一人稱。相當於"我(的)"、"自己(的)"。例：並自為其名。(《傷仲永》)
3.在句中表示反問語氣，相當於"難道"、"怎麼"。例：其真無馬邪?(《馬說》)
4.指示代詞，相當於"那""這"之類的詞。例：其人視端容寂，若聽茶聲然。(《核舟記》)
5.指示代詞.表示"其中的"，後面多為數詞。例：蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。(《為學》)
(三)以
1.用作介詞
表示憑藉，譯為"憑、靠"。例：乃入見。問："何以戰?"(《曹劌論戰》)
表示工具、方式、方法，譯為"用、拿、把、按照"。例：貧者自南海還，以告富者。("以"後省略介詞賓語。)(《為學》)/策之不以其道。(《馬說》)
2.用作連詞
表示並列、承接、修飾，"以"相當於"而"。例：新城之上，有池窪然而方以長(《墨池記》)
表示目的，譯為"來、用來"。例：屬予作文以記之(《嶽陽樓記》)
表示動作、行為產生的原因，可譯為"因"，"因為"，"由於"。例：不以物喜，不以己悲。(《嶽陽樓記》)
3.用作副詞
譯為"已"，"已經"。例：固以怪之矣。(《陳涉世家》)
(四)於
1.表示對象，譯為"對，對於，向"。例：貧者語於富者曰。(《為學》)
2.表示處所，譯為"在，從"。例：苟全性命於亂世，不求聞達於諸侯。(《出師表》)
3.表示對象，譯為"與，跟，同"。例：身長八尺，每自比於管仲、樂毅。(《隆中對》)
4.表示處所，譯為"到"。例：指通豫南，達於漢陰。箕畚運於渤海之尾。(《愚公移山》)
5.放在形容詞之後，表示比較，一般可譯為"比"。例：生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。(《魚我所欲也》)
(五)而
1.表示並列，相當於"而且"、"又"、"和"，有時可不譯。例：敏而好學，不恥下問。(《論語》十則)
2.表示承接關係，相當於"並且"、"就"，有時可不譯。例：擇其善者而從之，其不善者而改之。(《論語》十則)
3.表示轉折關係，相當於"然而"、"可是"、"卻"。例：人不知而不慍，不亦君子乎?(《論語》十則)
4.表示修飾關係，即連接動詞和狀語，相當於"著"、"地"等，或不譯。例：康肅笑而遣之。(《賣油翁》)
5.代詞，可譯為"你"，"你的"。例：而翁知我。(《蔡勉旃堅還亡友財》)
(六)則
1.連詞
(1)表示承接關係，可譯為"就"。例：居廟堂之高則憂其民。(《嶽陽樓記》)
(2)表示假設關係，可譯為"如果"，"那麼"。例：萬眾則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)/誠如是，則霸業可成。(《出師表》)
(3)表示轉折關係，可譯為"卻"。例：餘則蘊袍敝衣處其間。(《送東陽馬生序》)
2.表示判斷
可譯為"就是"。例：此則嶽陽樓之大觀也。(《嶽陽樓記》)
(七)者
1.代詞
(1)指人、事、物、時間、地點等，可譯為"……的人"、"……的東西"、"……的事情"、"……的原因"等。例：京中有善口技者。(的人)(《口技》)/可愛者甚蕃。(的花)(《愛蓮說》)
(2)在數詞後表示幾種人、幾件事或幾樣東西。可譯為"個"、"樣"、"項"。例：或異二者之為。(《嶽陽樓記》)
(3)用在"今""昔"等時間詞後，可譯為"……的時候"。例：卿今者才略，非復吳下阿蒙。(《孫權勸學》)
2.助詞
用在判斷句或陳述句的主語後，表示停頓，不譯。例：吳廣者，陽夏人也。("者"與"也"配合，表判斷，不譯)(《陳涉世家》)/北山愚公者，年且九十。("者"用在陳述句的主語後，錶停頓。)(《愚公移山》)
(八)也
1.句末語氣詞，表判斷，可不譯。例：陳勝者，陽城人也，字涉。(《陳涉世家》)
2.句末語氣詞，表陳述語氣，可不譯。例：食馬者不知其能千裡而食也。(《馬說》)
3.句末語氣詞，表感嘆語氣，可譯為"啊"等。此誠危急存亡之秋也。(《出師表》)
4.句末語氣詞，與"和"等詞對應，表疑問語氣，可譯為"呢"。例：若為人傭耕，何富貴也?(《陳涉世家》)
5.句中語氣詞，表示語氣的停頓，以引起下文。例：餘聞之也久。(《傷仲永》)
(九)焉
1.疑問代詞，可譯為"哪裡"。例：且焉置土石?(《愚公移山》)
2.句末語氣詞，相當於"啊"。例：寒暑易節，始一反焉。(《愚公移山》)
(十)因
1.連詞，表示順接上文，可譯為"於是"、"就"。例：安陵君因使唐雎使於秦。(《唐雎不辱使命》)
2.介詞，表示動作、行為發生的原因、依據、方式，可分別譯為"由於"、"憑藉"、"依靠"。例：高祖因之以成帝業。(《隆中對》)
3.介詞，可譯為"根據"、"依照"。例：罔不因勢象形。(《核舟記》)
4.副詞，可譯為"因此"。例：因以為號焉。(《五柳先生傳》)/而因以及乎其跡。(《墨池記》)
(十一)且
1.副詞
(1)用在動詞或數詞前，表示動作行為將要發生，可譯為"將"，"將要"、"將近"。例：北山愚公者，年且九十。(《愚公移山》)
(2)表示行為的狀態，可譯為"姑且"、"暫且"。例：存著且偷生，死者長已矣。(《石壕吏》)
2.連詞
(1)表示遞進，可譯為"況且"。例：且焉置土石?(《愚公移山》)
(2)表示讓步，可譯為"尚且"、"還"。例：且欲與常馬等不可得。(《馬說》)
(3)表示並列或遞進，可譯為"和"、"而且"、"並且"。例：蓋餘之勤且艱若此。(《送東陽馬生序》)
(十二)乃
1.副詞
(1)可譯為"竟然"。例：乃不知有漢，無論魏晉。(《桃花源記》)
(2)可譯為"於是"、"才"、"就"。例：乃重修嶽陽樓。(於是，就)(《嶽陽樓記》)/乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。(才)(《狼》)
2.判斷詞，可譯為"是"、"就是"。當立者乃公子扶蘇。(《陳涉世家》)
3.第二人稱代詞，可譯為"你"、"你的"。例：家祭無忘告乃翁。(《示兒》)
(十三)矣
1.句末語氣詞，表示肯定或判斷推測語氣，相當於"了"、"啊"。例：此則嶽陽樓之大觀也。(啊)(《嶽陽樓記》)/溫故而知新，可以為師矣。(了)(《論語》十則)
2.句末語氣詞，表示感嘆語氣，相當於"了"。例：甚矣，汝之不惠!(了)(《愚公移山》)
3.語氣詞，表命令或請求，相當於"了"、"啦"。例：登軾而望之，曰："可矣。"(《曹劌論戰》)
(十四)乎
1.語氣助詞
(1)表疑問語氣，可譯為"呢"。例：子墨子曰："然，胡不已乎?"(《公輸》)
(2)表反問，可譯為"嗎"。例：學而時習之，不亦說乎?(《論語》十則)
(3)表推測，可譯為"吧"。例：覽物之情，得無異乎!(《嶽陽樓記》)
(4)表感嘆，可譯為"啊"。例：嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!(《陳涉世家》)
2.介詞，引出動作行為發出的處所，相當於"於"。例：醉翁至於不在酒，在乎山水之間也。(《醉翁亭記》)
(十五)所
1.與動詞結合，組成名詞性短語，表示"……的人"、"……的事物"、"……的情況"。
例：此人一一為具言所聞。("所聞"即"所知道的事情")(《桃花源記》)
2."所"和"以"連用。
(1)"所以"表示原因，可譯為"……的原因"。例：此先漢所以興隆也。(《出師表》)
(2)"所以"表示手段或憑藉，可譯為"用什麼方法"、"用這些來"。例：吾知所以距子矣。(《公輸》)/所以動心忍性。("所以"：用這些來)(《生於憂患，死於安樂》)
3.與"為"相呼應，構成"為……所……"的結構，表被動。例：而二蟲盡為所吞。("為……所……"可譯為"被……吞掉")(《童趣》)
4.用作名詞，意思是"地方"、"處所"。例：欲至何所。(《宋定伯捉鬼》)
(十六)哉
1.表感嘆語氣，可譯為"啊"。例：燕雀安知鴻鵠之志哉!(《陳涉世家》)
2.表疑問語氣，可譯為"呢"。例：禽獸之變詐幾何哉!(《狼》)
3.表反問語氣，可譯為"嗎"。例：雖千裡不敢易也，豈直五百裡哉?《唐雎不辱使命》
(十七)夫
1.指示代詞，譯為"那"。例：予觀夫巴陵勝狀。(《嶽陽樓記》)
2.fú，句首發語詞。例：夫環而攻之而不勝。(《得道多助，失道寡助》)
3.丈夫。例：夫齁聲起。(《口技》)
4.成年男子的通稱，可譯為"人"。例：荷擔者三夫。(《愚公移山》)
(十八)遂
1.副詞，可譯為"就"、"於是"。例：遂逐其師。(《曹劌論戰》)
2.副詞，表原因可譯為"因而"。例：恐遂汩沒。(《上樞密韓太尉書》)
(十九)雖
連詞，在文言文中主要有兩種用法。
1.表示假設，可譯為"即使"。例：雖千裡弗敢易也，豈止五百裡哉?(《唐雎不辱使命》)
2.表示轉折，可譯為"雖然"。例：故餘雖愚，卒獲有所聞。(《送東陽馬生序》)。
(二十)然
1.代詞，起指示作用，譯為"這樣"、"如此"。例：父利其然也。(《傷仲永》)。
2.連詞，錶轉折關係，譯為"然而"、"但是"等。例：然足下卜之鬼乎?(《陳涉世家》)
3.助詞，分兩種情況：
①用在形容詞之後，作為詞尾，可譯作"……的樣子"、"……地"。例：秦王怫然怒。(《唐雎不辱使命》)
②用於句尾，常與"如""若"連用，構成"如……然""若……然"的格式，"……的樣子""像……似的"。例：其人視端容寂，若聽茶聲然。(《核舟記》)
(二十一)故
1.舊的，原來的。例：溫故而知新(《論語》十則)/兩狼之並驅如故。《狼》)
2.特意。例：桓侯故使人問之。(《扁鵲見蔡桓公》)
3.原因，緣故。例：公問其故。(《曹劌論戰》)
4.所以，因此。例：故天將降大任於是人也。(《生於憂患，死於安樂》
(二十二)苟
1.連詞，表假設，可譯為"如果"。例：苟富貴勿相忘。(《陳涉世家》)/苟慕義強仁(《送董邵南遊河北序》)
2.副詞，可譯為"苟且"。例：苟全性命於亂世。(《出師表》)
3.副詞，表希望，可譯為"且，或許"。例：苟無饑渴。(《君子於役》)
(二十三)會
1.副詞
(1)適逢，恰巧。例：會賓客大宴。(《口技》)
(2)一定。例：長風破浪會有時。(《行路難》)
(3)定將。例：會挽雕弓如滿月。(《密州出獵》)
2.動詞
(1)回合，聚會。例：遷客騷人，多會於此。(《嶽陽樓記》)
(2)體會，領會。例：每有會意，便欣然忘食。(《送東陽馬生序》)
(二十四)或
1.無指不定代詞，可譯為"有的人"，"有人"。例：或以為死或以為亡。(《陳涉世家》)
2.副詞
(1)有時。例：或王命急宣。(《三峽》)
(2)或許。例：或異二者之為。(《嶽陽樓記》)
(二十五)諸
1.兼詞，"之於"的合音合義。例：投諸渤海之尾。(《愚公移山》)
2.眾。例：其西南諸峰。(《醉翁亭記》)
3.各位，眾位。例：今諸生學於太學。(《送東陽馬生序》)
新初三快掃碼關注
中考網微信公眾號
每日推送學習技巧，學科知識點
助你迎接2020年中考！
歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網，2020中考一路陪伴同行！>>點擊查看