孩子咬指甲是小事?背後真相可能是鉛中毒,嚇死人!

2021-01-08 春雨醫生

近兩天,微博上有近千萬愛豆的 R1SE男團隊長周震南,再次登上了熱搜話題!原因是,愛咬指甲的他,隨身帶了一個防咬指甲筆!(如下圖)

(圖片來源:微博截圖)

先不說這筆管不管用。就說咬指甲這事,實在是太普遍的行為!而且,在兒童和青少年中居多!

據美國南密西西比大學的一項有關指甲咬合功能分析與治療的研究中指出,咬指甲的流行率在孩子的童年期會一直攀升,直到青少年期達到一個頂峰,約45%!

這意味著,兩個孩子中,其中有一個就特別愛咬指甲!

(圖片來源:網絡)

但隨著孩子長大成人,咬指甲流行率會降低到4.5%左右。

看到這個數據,有些家長可能會說,這不是很正常嘛,孩子長大了就不咬指甲了!誰還沒有個愛「啃指甲」的童年呢!對吧!

不對!因為孩子常常咬指甲,不加以關注,會出現手指損傷,指甲畸形和牙列不整等問題。更可怕的是,

孩子頻繁咬指甲也許只是某個巨大危害的表象而已!

(圖片來源:網絡)

孩子常咬指甲,可能與鉛中毒有關!

上海市浦東新區人民醫院兒科的一項有關「學齡期兒童心理行為異常與血鉛含量關係的探討」的研究顯示:

兒童鉛中毒及低水平鉛暴露時,所出現的行為異常主要表現為咬指甲、 咬鉛筆橡皮、 咬嘴唇和抽動(包括伸舌、眨眼、做怪臉、聳肩、撅嘴等)四大異常行為。

其中,在各個血鉛水平組的異常行為中,咬指甲分別佔到了91.67%(鉛中毒組),51.85%(低鉛暴露組)和66.67%(血鉛水平<60ug/L組,即每升血中,鉛含量小於60微克)!

(圖片來源:123RF圖庫)

看來,如果孩子鉛中毒,咬指甲則是一個常見的表現!

那麼,咬指甲怎麼會與鉛中毒有關係呢?鉛中毒對孩子會有什麼影響?

鉛是神經性毒素,使孩子多動,

甚至智力發育障礙

鉛是一種具有神經毒性的重金屬,主要作用於人體的中樞和周圍神經系統。

當低水平的鉛蓄積在海馬區時,孩子表現為多動和有攻擊性;而蓄積在大腦皮層時,孩子會表現出不恰當的行為,比如:咬指甲,咬嘴唇,甚至抽動。

(圖片來源:123RF圖庫)

而且,孩子長期受到鉛汙染,會造成認知缺陷,發育遲緩等健康問題。首都兒科研究所兒童早期綜合發展研究室的研究中指出:

每年全球約有80萬兒童因鉛中毒而導致智力發育障礙,鉛已成為危害兒童健康的13種環境因素中較大的一種!

(圖片來源:123RF圖庫)

鉛中毒那麼可怕,有沒有簡單辦法在家就能判斷孩子是否鉛中毒?

如何判斷孩子鉛中毒?

如果家長發現學齡期兒童有咬指甲,咬鉛筆橡皮,咬嘴唇,以及進行抽動(比如:聳肩、眨眼、做怪臉)這四大異常行為時,要提高警惕。

因為孩子有可能是鉛中毒或低水平鉛暴露!應儘早去醫院進行血鉛鑑定。

(圖片來源:123RF圖庫)

當然在日常生活中,還是有一些方法能預防孩子鉛中毒的。

幾條預防鉛中毒的有效方法

家長在家可以監督孩子做好以下幾點,來預防鉛中毒:

1、勤洗手和勤剪指甲。

因為孩子經常接觸文具、文具、圖書,其表面上的油漆和顏色中的鉛會隨著孩子咬指甲和吸吮手指進入到口中。

(圖片來源:123RF圖庫)

2. 少吃爆米花,皮蛋等含鉛高的食物。

因為傳統爆米花機是用鉛合金製成的。

(圖片來源:123RF圖庫)

3. 常吃乳製品。

比如:牛奶,酸奶等,必要時補充鈣,鐵,鋅來抑制鉛在腸道內的吸收。

(圖片來源:123RF圖庫)

需要注意的是,孩子常咬指甲,也不一定就與鉛中毒有關。還有一些原因會導致孩子咬指甲,比如:心理問題和模仿行為等。

孩子咬指甲,可能有其他原因!

1.心理問題

根據上海浦東新區人民醫院兒科一項有關「學齡期兒童行為異常調查」的研究指出,孩子咬指甲,可能是因為日常作業繁重或者經常受父母打罵而精神緊張導致的。

而且,有的孩子的父母不和或者離異,孩子長期被寄養在外,結果孩子心理憂慮而導致的咬指甲癖。

對於這些心理問題,還應及時疏導孩子的緊張情緒~

(圖片來源:123RF圖庫)

還有些孩子,咬指甲只是因為模仿了學校的同學!或者是來自於嬰兒時期吮吸拇指轉化而來的習慣。

2.模仿行為和嬰兒期吮指轉化

來自青島醫學院第二附屬醫院小兒科的一項對108位咬指甲癖患兒進行為期1年的行為矯正和追蹤觀察報告發現:

這108例患兒有42例咬指甲是因為模仿他人(主要是幼兒園小朋友或者學校同學),而有11例咬指甲是源自嬰兒時期吮吸拇指的轉化。

通過1年的支持性心理療法,配合獎勵法和消退法等行為矯正手段可有效幫助患兒逐漸消除咬指甲行為。

(圖片來源:123RF圖庫)

看來,孩子常咬指甲可真不是一件小事!

不管源於以上哪種可能,孩子經常咬指甲,都應引起注意。建議家長及時帶孩子就醫。

市場上常賣的指甲苦味劑、怪味溶液、和指甲套,均屬於行為矯正「消退法」的常用工具。

購買和使用時,還需遵從醫囑!

提醒一句:

作為家長,多關注孩子的異常行為,先找到原因,再對症下藥!

作者:小新新

圖源:123RF圖庫

參考文獻:

1.Dufrene BA,Watson TS,Kazmerski JS.Functional Analysis and Treatment of Nail Biting. Behavior Modification, 2008;32(6):913-927.

2.張凌君,李衛國,範耀宗等,學齡期兒童心理行為異常與血鉛含量關係的探討[J],上海醫藥,2006,27(9),420-421.

3.談藏文,戴耀華,謝曉樺等,中國部分城市兒童血鉛狀況及其影響因素[J], 中華兒科雜誌,2011,49(4), 294-300.

4.王君,何炳書,李笑萍,武漢市650名小兒鋅原卟啉值分析[J],中國兒童保健雜誌,2004,12(3),267-268.

5.範耀宗,倪健兒,李衛國等,學齡期兒童行為異常調查[J],臨床兒科雜誌,2004,22(3),174-175.

6.宮麗萍,崔萍,宮蕾等,咬指甲癖行為偏異的矯治及幹預[J],青海醫藥雜誌,2006 36(5),41-42.

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