文/三年模擬五年上岸分享學習的好方法，讓學生快速提高自己的成績聲明：全文共2188個字。由@三年模擬五年上岸，未經許可不得轉載。
在昨天模擬考試後，同學王晨對我說：「最近，他的學習成績並沒有提高，還有下降的趨勢，上課聽課的注意力也經常不集中，心裡很著急，特別是回到家裡，拿著成績單交給母親時，母親失望的眼神，更是讓他沮喪」。
聽到這我鬆了一口氣，聽到他還能及時的傾訴，及時的發現問題，做好解決工作就好。
俗話說：「愛之深責之切。」
王晨的母親對兒子的愛是深沉的，對劉洋的這種教育方式，作為老師，我可以理解，但是對於青春期的孩子，父母對他們的打擊幾乎是毀滅性的。
我從不認為成績的變化會影響孩子的生活。即使成績不好的學生也會有自己獨特的位置。
基於王晨的故事，今天我們將討論羅森塔爾效應。
01羅森塔爾效應是什麼？
美國著名心理學家羅森塔爾曾經進行過一次非常著名的實驗。
他將一組具有相似發育程度的小鼠隨機分為A組和B組，然後告訴A組的飼養員該組的小鼠非常聰明。同時，他告訴B組的飼養員，該組小鼠的智力比較平均。幾個月後，當教授通過迷宮測試了兩組小鼠時，奇蹟發生了！與B組小鼠相比，A組在迷宮中花費的時間更少，也就是說，A組小鼠的智力確實高於B組。對A組小鼠的這種作用是羅森塔爾效應。
那麼，這種影響還會發生在人們身上嗎？
考慮到這個問題，羅森塔爾來到了一所普通的中學。在其中的一堂課中，他隨機將學生名單上的幾個名字圍起來，並告訴老師，這些學生在觀察後發現他們都是智商高的人才。
過了一會兒，教授又回到了中學，奇蹟又發生了：被他選中的學生現在真的成為班上最好的。
羅森塔爾效應原理
Rosenthal效應的另一個名稱稱為期望效應。
在羅森塔爾（Rosenthal）的實驗中，他似乎什麼也沒做，只是輕描淡寫了一個句子，然後奇蹟發生了。
實際上，我們都知道羅森塔爾不是先知，很顯然他的話只是隨隨便便講的，但是為什麼如此神奇地實現了呢？
因為當他這麼說時，老鼠的飼養員以及學校的老師和學生都下意識地相信了他的話。
因此，與B組小鼠相比，A組小鼠更容易受到精心照顧和訓練。相信自己才華的學校裡有名的學生更有學習動機。的老師還將給予更多關注，這形成了一個良性循環，並朝著盧森塔爾所預測的方向推進。
實際上，羅森塔爾效應的原理很簡單：
您期望的東西會在一定程度上形成心理暗示，並在潛意識中敦促自己朝著這個方向前進，這就是為什麼成功的人總是充滿信心並堅信自己可以實現自己的目標。
幾十年前，一個普通的黑人孩子在美國土地上出生。
像貧民窟中的所有黑人孩子一樣，他抽大麻，經常喝酒和抽菸，並與街頭黑幫呆在一起，希望擺脫種族歧視的束縛。
當時，學校老師甚至斷言：「美國所有州的監獄都向他開放。」
但幸運的是，他有一個偉大的母親，她告訴她的孩子們都應該自信。
在母親的鼓勵下，他開始努力學習，一步步走向他從未夢想的榮耀：他進入哈佛大學，參政，成功當選美國總統。
是的，這個孩子是歐巴馬，美國第一位黑人總統。他曾經在公開場合說過，他永遠不會忘記母親對他說的話：
「歐巴馬，我認為您的父親是最英俊，最聰明的黑人。現在您代替他了。」
可以說，他母親對歐巴馬的積極期望使他一生成為現實。積極的期望正是羅森塔爾效應最重要的部分。
如何使用盧森塔爾效應幫助兒童成長？
在討論了盧森塔爾效應之後，讓我們回到話題，並討論如何在日常生活中利用盧森塔爾效應來幫助兒童成長。這是我給大家的三個建議：
1.不要因為孩子的暫時失敗而否認他。
曾經有一段時間，「挫折教育」的概念炸毀了朋友圈，吸引了很多父母效仿，希望提高孩子的抗挫折能力。
王晨母親的實踐，實際上是進行挫折教育的最典型方法：發現孩子的錯誤並批評孩子，希望他能以此來爭取力量。
但是，這種方法通常適得其反。
如前所述，羅森塔爾效應的實質是其他人和他們自己的真誠希望使事情朝著預期的方向發展。
同樣，消極的期望也會引起相反的羅森塔爾效應：父母的指責會使孩子相信他們是一個無用的人。在這種消極的心理暗示下，他們可能會放棄自己，逐步走向父母最不願意看到的情況。
因此，可以用理智和證據批評孩子，但切記不要否定孩子。
2.給孩子積極的期望。
羅森塔爾效應最重要的部分是積極的反饋。
如果您希望對孩子產生羅森塔爾效應，則必須給他們積極的期望。
以王晨的故事為例，在了解了羅森塔爾效應之後，他的父母可以做到以下幾點：
1.首先，告訴孩子表現的波動是不可避免的，不要太在意發生的事情。2.帶著孩子，理性地分析成績下降的原因。如果此步驟很困難，您可以尋求老師的幫助。3.最後，鼓勵孩子積極面對，並告訴孩子他相信他可以在下一次考試中取得進步。
這樣，孩子會得到父母的鼓勵和期望，他們會更有動力努力學習。
3.學會表揚孩子。
羅森塔爾效應實際上與我們的老師經常說的欣賞教育相吻合。
欣賞教育的核心是學會表揚孩子。
當然，這種讚美不應該是空洞的讚美，而應該是基於事實的讚美。
在生活中，父母可以仔細觀察孩子的行為並發現他身上的閃點。
例如，孩子自願打掃房間，或提醒您在深夜休息一下。
誰說只有學習的進步才能得到稱讚，孩子每天在小事情上的表現也是他最有價值的事情。
因此，請不要輕信您的稱讚，多鼓勵您的孩子，他會越來越好。
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