12月20日，美國賓州，中國留學生被收監，疑向非裔室友投鉈毒。22歲的中國留學生楊宇楷（音譯名）曾就讀於美國賓州理海化學專業，檢方稱楊宇楷承認購買鉈等化學用品，並將其摻入在公共冰箱的食物中。
美檢方進一步透露，楊宇楷購買鉈的初衷是想在其考試成績不理想時懲罰自己，並且該名留學生有種族歧視的傾向。可能是該名學生考試成績不理想，沒有發洩的渠道，導致了反社會的犯罪行徑。
這起案件不由得讓人想起20幾年前，清華大學才女朱令被投毒的案件。鉈毒無色無味，屬於慢性毒藥。。中鉈毒之後通常會損害神經，腸胃不適，脫髮等，但是由於初期中毒跡象不太明顯，很多人都會掉以輕心，沒能及時治療而造成不可挽回的局面。
投毒案件由於舉證困難，造成調查無法繼續進展。如果不是兇手自首，在證據被毀滅的情況下，很多時候會讓兇手逍遙法外。正如20多年前的朱令案，即使把犯罪嫌疑人縮小到身邊極小的範圍內，還是不能一舉將犯人繩之以法。
當年的朱令案，警方通過調查，在當時北京市工作中需要使用鉈和鉈鹽的單位只有二十多家，能接觸到鉈的只有二百多人，而一般下鉈毒的人，都是和朱令有利益關係衝突或者身邊的室友所為。
就在答案呼之欲出，所有的嫌疑都指向孫維（現更名為孫釋顏）時，卻由於缺乏直接證據而釋放了。筆者認為，投毒案件的調查極大可能會走向「房間裡的大象」的死胡同，大家都察覺到身邊的大象的存在，就是不能把它揪出來。因為不能排除像美劇中很多懸疑案件是由陌生的路人所為，在沒有直接物證或者認證的情況下，朱令案就這麼石沉大海了。
筆者認為，誘發學生投毒的動機是古今中外始終都逃脫不了的「官本位」和「金本位」的深入人心的觀念，在唯學歷論的現狀下，能獲取成功的渠道只能通過讀書。在競爭的過程中就不會溫良恭儉讓了，甚至會不擇手段，泯滅人性。對於大多數人來說，教育是唯一的上升通道。雖然素質教育喊了幾年，但是本質上還是換湯不換藥，分數仍是衡量學生就讀學校的唯一標準。
BBC曾經做過一次社會實驗，對不同階層的小孩進行跟拍。在50年的記錄中，那些從小讀《泰晤士報》和《金融時報》的小孩長大了也是社會的精英，而草根階層的小孩只有通過努力讀書，才能擺脫階層的束縛，走向上層社會。
這個實驗讓我們看到了一個事實，在大山裡的孩子，只有通過努力讀書才有機會逆襲。筆者認為，在應試教育的背景下，毀掉的人和成就的人可能是五五開，但是誰都沒辦法找出更好的辦法來選拔人才，因為只有分數才可以細化操作，這可能是最不壞的選擇。
在筆者讀書的年代，經常會聽到大人常說，你不努力讀書，將來就只能怎樣怎樣，都不是些好詞，此處省略一萬字。在我們父輩那個年代，確實是千軍萬馬過獨木橋。筆者認為只有用人單位不拘一格降人才，在條條大路通羅馬的情況下，才可以從求學路途中避免學子因為瑜亮情結，而作出泯滅人性的事情。天生我材必有用，行行出狀元，即使你學習成績不是很好，也能在平凡的崗位做出不平凡的貢獻，萬般皆下品唯有讀書高的傲慢應該停止了。