7月28日上午，陳中數理化中招優秀學子經驗交流會暨2011~2012學年期末考試優秀學子頒獎大會在河南日報報業集團四樓多功能廳如期舉行。
活動現場，陳中數理化學校為2011~2012學年期末考試成績優異的學生頒發了第一批獎學金，金額達19.23萬元。頒獎結束後，2012年的中考「牛人」楊子璇、王俊毅、肖曉涵、鮑天怡、宋姜沛坤等五名同學先後為學生及家長作了初中三年的學習經驗交流。
活動現場
容納500多人的多功能廳擁進了近千名聽眾
陳中數理化舉辦的這次活動，用「異常火爆」一詞來形容毫不誇張。河南日報報業集團四樓多功能廳有500多個座位，但距離活動開始還有半個小時的時候，已經是座無虛席了，後面陸陸續續來的家長及學生只好依次排在多功能廳的過道、門口。由於人數過多，空調所起的作用越來越小，現場很多家長邊擦汗邊做記錄。
活動分為兩個重要環節：頒獎和經驗交流會。現場為第一批2011~2012學年期末考試中成績優異的學子頒發了50元到10000元不等的獎學金，共計19.23萬元。活動重要的環節是5名今年的中考「牛人」為大家分享學習經驗，這也是吸引上千名家長及學長冒著38℃的高溫來到現場的重要原因。
「沒想到有這麼多人，幸虧我來得早，要不也沒有座位。」住在北環中方園小區的李女士上午8點就領著兩個孩子來到了現場。
一位站在後面踮著腳聽講座的家長說：「我的孩子剛剛上去領過獎金了，其實領獎是小事，主要想聽聽這些中考『牛人』是如何學習的，聽完後也讓自己的孩子借鑑一下。」
分享經驗
五名中考「牛人」為學弟、學妹們傳經送寶
能在中招考試中取得640分以上的學生，絕對能稱得上是「牛人」，現場作經驗交流的5名同學的2012年中考分數都在640分以上（裸分）。其實，每一個中考「牛人」在學習上都有其獨到之處，他們在學習中的寶貴經驗和心得體會也正是學弟、學妹們所需要的。
「聽了這些優秀學生的學習經驗，從中確實學到了不少東西，算是不虛此行。」一位家長說。據了解，為了更好地履行「回報學生，回報家長，回報社會」的辦學宗旨，近期，陳中數理化學校先後組織了中考優秀學子經驗交流會、高考特優生經驗交流會、小升初優秀學子經驗交流會，深受家長認可。
活動現場，楊子璇、王俊毅、肖曉涵、鮑天怡、宋姜沛坤等五名同學先後作了經驗交流，來自鄭州外國語學校的楊子璇，上臺後首先感謝了陳中數理化狀元班的老師，在那裡，她的數學成績得到了很大提升，中考取得了119分。然後她談了在學習中的三點體會：合適的方法、正確的態度和超然的心態。之後，其他四名學生也把自己在學習上的心得體會毫無保留地分享給了大家。
女兒張依格今年中考取得了646分的好成績，作為家長代表，張依格的爸爸也上臺與大家一起分享了他的「育女心經」。R
中考優秀學子語錄：
楊子璇
中考成績
643分
世界上沒有兩片相同的葉子，同樣也沒有放之四海而皆準的學習方法，初中生們要通過實踐總結出適合自己的學習方法。
學習中的態度包括主動、進取和奮鬥三個方面，擁有一個主動的態度十分重要。考試就像測肺活量，我們應當抱著「有多大勁，吹多大氣」的思想輕鬆應對。考場上要心平氣和，最大限度地發揮自己的實力。考後要注意分析和調整，主動調整下一步的學習計劃。
王俊毅
中考成績
643分
何謂學習？有學有習才叫學習，只有二者兼顧，才能稱作學習。在學習上，首先，要端正自己的學習態度；其次，課堂上要高度集中，緊跟老師的思路，把每個知識點都理解透徹，絕不能一知半解，有疑問要及時向老師反映；最後，要有一個合理的學習方法，我背書喜歡「進一退三」，能夠最大效率地背書。
如果說好的學習方法是帆，那麼良好的學習精神則是舵，沒有精神，空有方法同樣無法取得優異的成績。我認為學習中最需要的精神就是堅持，在初中整個階段都要保持對目標的堅定信念，並堅持不懈地為之努力。
肖曉涵
中考成績
640分
在聽課時，要記好筆記，尤其是重要的地方，或者是自己不懂的地方，要先記下來，回頭慢慢琢磨，達到理解學會；學習中，遇到不懂的地方，一定要及時問老師、問同學，做到不欠帳，否則，時間長了，你的債務就還不完了；聽課後、休息前、早晨，是我記憶的黃金時間，我在學習中會抓住黃金時間，自覺記憶，提高學習效率。
中考考的是綜合能力，同學們千萬不要因為對功課及任課老師的好惡，造成各科不平衡。
鮑天怡
中考成績
640分
應該對於自己出現問題的學科充滿徵服欲和掌控欲；不要滿足於差不多的成績，100分的卷子，當你拿到92分、93分時，不要有滿足感，其實你還有一些東西沒有掌握好；學習中，要假想一名優秀的同學作為自己的競爭對手，最好進行公開挑戰和競爭，不要害怕挑戰學習最好的同學，我就是因為和班裡的第一名一直比下來，才有了今天中考的成績。
宋姜沛坤
中考成績
642分
與其他同學傳授具體的學習方法不同，我想更多地與大家分享學習中精神層面的感想。很多人做事情半途而廢的原因，不是難度太大，而是覺得成功太遙遠，可望而不可即，所以我們在學習中要把目標分段實行，對自己的行動進行量化，否則目標會流於空想。
對於學習，要做到真正熱愛，如果不是樂在其中，又怎能真正做好呢？