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融合虛實教學空間
推動教學方式變革
浙江省教學空間建設與應用培訓會順利召開
主辦:浙江省教育技術中心
承辦:柯城區人民政府
12月22日-23日,浙江省教學空間建設與應用培訓會在衢州市柯城區白雲學校召開,浙江省教育技術中心書記、主任王會軍,副主任莫世榮,衢州市教育局三級調研員朱雲福,柯城區副區長吳偉紅,柯城區教育局局長雷曉出席會議並發表講話,浙江省教育技術中心中層領導、各設區市教育技術中心主任、縣(區、市)教育技術中心主任、之江匯講師團部分成員、典型經驗交流代表、柯城區中小學校長等200餘人參加。會議由浙江省教育技術中心教育裝備部主任程莉莉和數字資源部主任趙川先後主持。
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領導致辭
柯城區人民政府副區長吳偉紅致辭
柯城區副區長吳偉紅代表衢州市柯城區人民政府致辭,向出席培訓會的領導、來賓表示熱烈的歡迎。吳偉紅副區長總結了近年來我區教育信息化工作取得的成績,並對今後的工作進行了展望:下步柯城教育信息化建設工作將從三個維度繼續推進:一是加強頂層設計。把教育信息化作納入政府 「十四五」規劃之中;二是加大資金保障。確保各項教育信息化專項資金到點到位;三是發揮社會合力。發揮柯城區名譽校長制度,他們將為全區各學校的教育信息化工作添火加薪,靶向助力。
衢州市教育局三級調研員朱雲福致辭
衢州市教育局三級調研員朱雲福從"衢州"的「衢」字入手,對「衢」字進行了詳細的解讀,使各位來賓對衢州有了深刻直觀的認識,還介紹了衢州的歷史文化、風景名勝和教育概況。
浙江省教育技術中心書記、主任王會軍致辭
王會軍主任代表浙江省教育技術中心對柯城區人民政府、柯城區教育局對本次會議給予的大力支持和幫助表示感謝。針對教學空間建設與應用,提出三點要求:一是要明確新型教學空間建設和應用的核心目標;二是要加強新型教學空間的理論和實踐的研究;三要深入開展新型教學空間的實踐探索。
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優秀教學空間表彰
會上表彰了2019年度全國網絡學習空間應用普及活動優秀區域,2020年度之江匯教育廣場網絡學習空間普及應用活動精品空間以及2020年度新型教學空間典型學校。
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柯城區教學空間成果
經驗分享
柯城區教育局局長雷曉以《聯結融合 技術賦能 應用創新》為題,從「問題和目標」「認識與行動」「經驗和成效」「回顧與打算」四個方面介紹了柯城區新型教學空間建設與應用情況。雷曉指出:「要讓教育信息化建設更加紮實有效,必須秉持以人為本的理念,緊緊圍繞學生成長、教師提升、管理轉型三個方面的需求,不斷推動信息技術與教育教學實踐的深度融合,充分激發信息技術對教育的革命性影響,推動教育觀念更新、模式變革、體系重構。」
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課例觀摩
衢州市柯城區白雲學校鄭菊紅老師執教了《「聲臨其境」朗讀活動課》。本節課既是一節和柯城區溝溪小學、柯城區禮賢小學三校同屏的「網際網路+課堂」,更是一節技術賦能的未來課堂。課上教師利用教室空間大腦與之江匯學習空間的有機融合,藉助互聯白板,精準教學系統等網際網路技術,幫助實現教學目標,有效實現三地同步教學,受到與會代表的一致好評。
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實地參觀
領導嘉賓們隨後進行實地參觀,分別赴柯城區鹿鳴小學七裡校區、柯城區新華小學下村校區、柯城區柯山小學、柯城區興華中學、柯城區白雲學校。經實地走訪,在場的專家、領導們紛紛點讚柯城區新型教學空間建設和應用經驗。
今年,柯城區白雲學校的數字學習中心、尼山小學珊塘校區全科教室、巨化三小柯山校區夢想教室入圍中國國際教育裝備博覽會「賦能教育」專題雲展,其中珊塘校區被評為優秀教育案例。新華小學「光合森林」教學空間成為全省10個典型案例之一,花園小學、巨化一小官碓校區、尼山小學珊塘校區入選全省百優案例。
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學校經驗交流
寧波國家高新區教育文體局黃吉雁、杭州市長河高級中學孔亞麗、龍遊縣華茂外國語學校黃頊作網絡學習空間經驗交流;杭州市濮家小學黃鳳英、溫州市甌海區實驗小學集體學校趙成木、湖州市東風小學教育集團王希作新型教學空間經驗交流。
專題報告與工作部署
構建面向未來教育的
新型教學空間
浙江省教育技術中心副主任莫世榮以《構建面向未來教育的新型教學空間》為題,從學校的演化、教學空間在浙江的進化、網絡學習空間的普及應用、國際國內的發展趨勢、空間的演進規律等方面做了詳細闡述,舉例說明了部分優秀教學空間的建設經驗,特別點讚了柯城區鹿鳴小學七裡校區的「理想·家」空間群,重點介紹了2020年全省教學空間的建設成效,並對下一步工作進行了部署:一是要大力普及網絡學習空間,構建以學習者為中心的網絡應用環境;二是升級教育信息化新基建,逐步實現校校建有新型教學空間;三是以三個空間的融合為導向,加快虛實空間的資源流動與數據融通;四是圍繞重點工作,引導各地開展有組織的應用研究與實踐;五是立足實際,系統謀劃和整體推進面向未來教育的空間建設與應用。
在真抓實幹中見成效
新時代描繪新畫卷,新動力點亮新徵程。以教育信息化支撐和引領教育現代化,任務艱巨、責任重大、使命光榮。衢州市柯城區將以線下教學空間、區域網絡應用平臺和省級之江匯教育廣場的三融合為重點,探索三融合空間支持下的線上城鄉教育共同體建設,促進區域優質教育資源共建共享,助力衢州市基於城市大腦的智慧教育項目建設,為全省教育信息化發展貢獻柯城智慧和力量。
來源:柯城教育
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