波義耳的發現——奇異觀察法

2020-09-07 家庭教育鄭老師


各位同學，大家好。我是鄭老師這一講給大家介紹的主題是「波義耳的發現——奇異觀察法」。

偉大的科學家愛因斯坦說過這麼一句話「我沒有特殊的天賦，只有強烈的好奇心」。好奇心是愛因斯坦成功的原因之一，那在平時的生活中，你是不是也像愛因斯坦一樣，對周圍事物充滿了好奇，會細心發現周圍的事物的一些不同尋常的特點，然後再去仔細觀察找出原因呢？事實上，學著發現周圍事物奇特的地方，然後進行深入觀察，就是奇異觀察法。這種奇異觀察法在科學實驗中經常會用到。就像化學家波義耳的發現一樣。

一天早晨，化學家波義耳正要照例到實驗室巡視。一位花匠走進他的書房，在房間的角落擺下了一籃美麗的深紫色的紫羅蘭。波義耳隨手拿起一束紫羅蘭，他一邊欣賞著一邊向實驗室走去。紫羅蘭那豔麗的色彩和撲鼻的芬芳使人感到心曠神怡，波義耳感到心情特別舒暢。

「威廉，有什麼心情嘛？」波義耳剛走進實驗室就詢問一個年輕的助手。

「昨天晚上運來了兩大瓶鹽酸。」助手把情況跟波義耳匯報了。

「我想看看這種酸，請從燒瓶裡倒一點出來。」

波義耳邊說邊把紫羅蘭放在了桌子上，去幫助威廉倒鹽酸。鹽酸揮發出刺鼻的氣味，像白煙一樣從瓶口冒了出來，倒進燒瓶裡的淡黃色液體也在冒著白煙。

「威廉，這鹽酸好極了。」波義耳高興地說，他從桌子上拿起那束花，要回到書房裡去。就在這個時候，他突然發現紫羅蘭上冒著輕煙。原來，鹽酸的飛沫濺到了花朵上了。他趕緊把花拿到盆裡去洗。但是奇怪的是，紫羅蘭的顏色居然變紅了。

這個偶然的奇異現象引起了波義耳的興趣。他走回書房，把那個盛滿鮮花的籃子拿到實驗室，對威廉說：「取幾隻杯子，每種酸都倒一點。」

年輕的助手按照波義耳的吩咐，一個杯子倒進一種酸，再往每個杯子裡放進一朵花。波義耳就坐在椅子上觀察。慢慢地，深紫色的紫羅蘭花朵逐漸變色了，先是帶點淡紅，最後完全變成了紅色。

「威廉，看清楚了嘛？不僅是鹽酸，其他各種酸，都能使紫羅蘭由紫變紅！」波義耳興奮地說，「這可太重要了！要判別一種溶液是不是酸，只要把紫羅蘭的花瓣放進溶液裡就可以判別了！」

「可惜紫羅蘭不是一年四季都開花的！」威廉帶著惋惜的口氣說。

「你學會動腦筋了。為了方便鑑別溶液的酸性和鹼性，我們該做些什麼呢？」波義耳向助手提出了新的問題。

不久，他們研製出了一種用石蕊浸泡過的指示紙，能很方便的就能分辨出什麼是酸什麼是鹼。這對化學研究工作可是具有重要的意義的。

很多的發明創造都離不開洞察奇異，也就是說需要我們留心發現平常生活中出現的一些不同尋常的情況，然後再去仔細研究，直到創造出以前從來沒有的新科技或者新產品。那我們在運用奇異觀察法去發明創造的時候，要注意什麼地方呢？或者說怎麼更好地掌握、運用好奇異觀察法呢？

首先，在觀察中要有好奇心。

當代有個著名的物理學家李政道博士就說過：「好奇心很重要，要搞科學離不開好奇。道理很簡單，只有好奇才能提出問題，解決問題。最可怕的是提不出問題，邁不出第一步。」

大家想是不是這個道理？是不是一個人對各種事物的好奇心越強烈，就越有探索的欲望？如果一個人對周圍的什麼事情都漠不關心，抱著一種「事不關已，高高掛起」的心態，他還有可能發現新事物嘛？他是不可能發現新事物的。就像發明大王愛迪生說過的：「誰喪失了好奇心，誰就喪失了最起碼的創造力。」

其次，要培養洞察力。

善於洞察，善於觀察，才會有新的發現，才會找到發明創造的切入點。很多同學可能不明白什麼叫善於洞察？所謂善於洞察，就是要善於用敏銳的眼光去看，用科學的思維去想，不斷地將「觀」與「察」有機地結合起來。


當然，我們說過，好的觀察力離不開好的注意力。如果你的注意力都還不太容易集中的話，提高注意力，可是你走向小發明家的第一步。

最後，就是要善於分析。

在我們發現了問題之後，就要善於對於問題進行分析，找出問題的原因和規律等等。在自然界中，經常會出現由於某種作用產生的效果或者反應，比如電磁效應、光電效應、磁場效應、溫室效應、臭氧層效應等等。這些潛在的、沒有被發現的重要事實和發展趨勢，總是要通過跟它相關的現象凸顯出來。如果你會分析這些與常規效應不同的奇異現象，就有可能發現那些還沒有被別人知道的知識。

本講的最後，老師給大家出個問題，考考大家，看看你有沒有小小發明家的潛力吧！

據報導，英國有一個獵人，有一次開槍射擊一隻雉雞，可是槍彈明明擊中了雉雞，它竟然還能大搖大擺地從獵人眼皮底下飛走，留下的只是幾根雞毛！雷丁大學的科研人員聽到這件不可思議的事情之後，產生了濃厚的興趣，花大價錢買下了那幾根雞毛，開始了新的研究。

問題來了，請大家想想看，他們究竟想發明創造什麼？老師猜是，是不是防彈衣或者能用於抵禦危險的什麼東西，聰明的你還有其他答案嗎？歡迎和大家共同分享哦！

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  • 才財雙全的管家——記「現代化學之父」 羅伯特.波義耳(科學家信主的故事,推薦!)
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