慣性的思考

2021-01-15 聖學講堂


　　






慣性的思考


    一家酒店經營得很好，人氣旺盛、財源廣進。酒店的老總準備開展另外一項業務，由於沒有太多的精力管理這家酒店，打算在現有的三個部門經理中物色一位總經理。 


    老總問第一位部門經理：「是先有雞還是先有蛋？」

 

    第一位部門經理不加思索地答道：「先有雞。」

 

    老總接著問第二位部門經理：「是先有雞還是先有蛋？」 


    第二位部門經理胸有成竹地答道：「先有蛋。」 


    這時，老總向最後一位部門經理說道：「你來說說，是先有雞還是先有蛋？」 


    第三位部門經理認真地答道：「客人先點雞，就先有雞；客人先點蛋，就先有蛋。」 


    老總笑了。他決定將第三位部門經理升任為這家酒店的總經理。


    就事論事，往往很容易局限在一個小的圈子裡，這就是常說的「慣性思維」。跳不出來時，就找不到處理事情的正確方法；相反，當我們換個角度跳出原有慣性思維的框框時，我們就走上了一條新路，即：柳暗花明又一春。


相關焦點

  • 關於慣性的幾點思考
    在此慣性定義中，凸顯引力場的作用，不關乎參考系。也就是說慣性系和非慣性系都是符合的。都有保持當下的運動狀態的性質。但慣性定律需要考慮參考系。慣性定律只適用於慣性參考系。這樣我們就可以脫離的經典力學的「循環論證」問題。不需要去尋找理想中的勻速直線運動和靜止狀態。
  • 慣性定律
    變速運動的物體有慣性嗎？牛頓定律說：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，那麼做變速運動的物體慣性是如何表現出來的呢？我們來看這樣一個實驗（下圖）： 結論：一切物體均有慣性，慣性是物質自身的一種屬性。物體的慣性，在任何時候（受外力作用或不受外力作用），任何情況下（靜止或運動），都不會改變，更不會消失。
  • 慣性質量
    主要目的是存視頻該視頻體現的物理原理有：慣性、壓強、動量與衝量、剪切力等等。從初中到高中，在學習知識時，總是從單一的、簡單確定的角度開始。若最終想解決實際問題，必須意識到這種由學習過程帶來的慣性。實際問題往往是複雜的綜合體，要有尋求邊界條件的意識，建立多變量的思考習慣，用發散的思維調動自己的知識海，要有創造工具解決問題的意識。
  • 打敗你的,是慣性思維
    一個事物總是同時處於兩個維度的集合，系統化思考，就是要認清這兩個維度的關係。從系統和要素、要素和要素、系統和環境的相互聯繫，相互作用中綜合考慮。它具有整體性、結構性、立體性、動態性、綜合性的特點。要學會培養對隱藏世界的洞察能力，例如我們閱讀的過程中往往只看到一些文章的表面，我們要用作者思維去思考問題：寫作的背景、寫作的動機、寫作的手段、寫作的策略等，一旦熟練掌握這種技能，我們在學習的過程中將會達到事半功倍的效果。
  • 什麼是慣性思維?面對慣性思維該怎麼破?
    最後事實證明，沃德突破慣性思維看問題的方式是正確的。哲理啟示：按照常理出牌很容易，但是往往也會容易出現致命的錯誤。跳出慣性思維，打破思維的習慣，我們也許就能收穫不一樣的奇效。這告訴我們，當一條路走不通的時候，跳出慣性思維，或許很快就會柳暗花明。慣性思維的危害時間的打磨，時代的變遷，環境的改變，使我們形成了一種固定的思維——慣性思維。慣性思維就如慣性在物理學的定義一般，保持著原有的東西，不因外界的一點衝撞而馬上發生改變。
  • 慣性——通往宇宙真理的必經之路,懂的人不多!
    為最新收錄的思考。我推薦大家仔細去閱讀，去思考此問題。你一定會受益匪淺的。世界就是這麼奇妙。慣性——通往宇宙真理的必經之路——靈遁者本章的標題是《慣性——通往宇宙真理的必經之路！，也許會有人不贊同這個觀點。因為慣性好像很簡單，我們初中，高中就開始接觸學習了。
  • 3分鐘讀懂慣性思維,實現人生彎道超車
    什麼叫慣性思維？即指思維定勢，習慣性思維，指人們在考慮研究問題時，用固定的模式或思路去進行思考與分析，從而解決問題的傾向。比如看見漫天飛舞的雪，會想起打雪仗、堆雪人的場景。總而言之，慣性思維是我們在一定的環境中工作和生活，久而久之就會形成一種固定的思維模式，使人們習慣於從固定的角度來觀察、思考事物，以固定的方式來接受事物。
  • 愛因斯坦沒有解釋出慣性的本質,但他深化了我們對慣性的認識!
    愛因斯坦沒有解釋出慣性的本質，但他深化了我們對慣性的認識！艾薩克·牛頓在巨著《自然哲學的數學原理》裡定義慣性為：慣性是物質固有的力，是一種抵抗的現象，它存在於每一物體當中，大小與該物體相當，並儘量使其保持現有的狀態，不論是靜止狀態，或是勻速直線運動狀態。而慣性系是一個描述運動的參考系統。
  • 物理學的每一次進步,都是建立在對慣性的新理解和認識之上
    導讀：物理學的每一次進步，都是建立在對慣性的新理解和認識之上。很多人沒有意識到這一點，也沒有把慣性概念視為一個重要的概念。而其實慣性概念是物理學的一個基石，對於此問題正確思考，有助於我們認識這個世界，這個宇宙。其實真正物理學開始飛速發展，應該從伽利略開始說起。伽利略之前的，都算不得是真正科學的的發展。
  • 慣性
    「慣性」這個概念是初二物理就有的，定義是「物體總保持靜止或者勻速直線運動，直到有外力迫使其改變運動狀態」。這句話其實有點拗口，啥叫「總保持」，啥是「外力迫使其改變」？對於初二的孩子們來說，理解起來有一定難度。我試著用通俗的語言給大家聊聊力學上的慣性、電學的慣性以及慣性的外延。
  • 慣性傳感器的原理_慣性傳感器構成
    打開APP 慣性傳感器的原理_慣性傳感器構成 發表於 2019-09-12 14:41:57 　　慣性傳感器的原理 　　慣性傳感器是一種傳感器，主要是檢測和測量加速度、傾斜、衝擊、振動、旋轉和多自由度（DoF）運動，是解決導航、定向和運動載體控制的重要部件。
  • 引力質量、慣性質量與慣性強度
    慣性質量是以相應的力加速一定質量的物體實現的加速度值來衡量的物體質量。即以物體抵抗外力的能力來衡量物體的質量，用抵抗物體重力的力衡量的質量就是前面所說的引力質量。因此慣性質量同樣是不確定的。　　前面我們已經對「引力質量」和「慣性質量」進行了概念定義和測定方法上的分析，已經發現它們都是不穩定的「質量」概念，因此它們都只能算是作用力概念，並非是質量概念。質量守恆是因為基本物質數量守恆，而不是基本物質結合形式和運動狀態的不同的相互作用強度的守恆，因此單純作用力是無法測定任何物體質量的，只有用標準質量體進行對比才能測定相關物體的質量。
  • 這句話本身就是慣性思維
    看到合作夥伴問問題，「職場中的慣性思維打破麼」？這句話本身就是一種習慣性思維。必須打破慣性思維嗎？當然不是。為了更好地回答這個問題，讓我們從「慣性思維」的基本含義開始。這是錯誤的，偉人一直認為：實踐是檢驗真理的唯一標準要想被動擺脫慣性思維，就要養成獨立思考、不盲從的工作習慣。3、應該有換位思考。在職場，如果我們總是從自己的角度看待問題、分析問題、解決問題，很容易陷入消極慣性思維。
  • 慣性思維是一件可怕的事
    其實這種現象就是我們所說的慣性思維。一旦養成，不但別人的思維方式固化了，就連你的思維方式也就固化了。我們的慣性思維與行為都會延續到孩子身上。比如我們孩子數學不好（更多的指向女孩），我們就會說女孩本來數學就是短板。這個定義也不知道是誰提出的，反正在我小時候就在聽這句話，結果我真的數學越來越差。這是一個多麼可怕的現象！
  • 慣性不是力,為何還有慣性力?
    物體保持原來運動狀態的性質就是慣性。拋出去的石頭已經脫離了手，手不會再給石頭施加力，石頭能夠向前運動是因為石頭要保持原來的運動狀態。運動的車急剎車時，車裡的乘客會向前傾也是因為慣性的原因。從亞里斯多德到牛頓，經歷了將近兩千年的時間，人類終於能夠對這種簡單的運動有了深刻的認識。牛頓建立起完整的力學體系後，大到天體的運動，小到蘋果的落地，都要遵從牛頓的指揮。
  • 慣性不是力，為何還有慣性力？
    物體保持原來運動狀態的性質就是慣性運動的車急剎車時，車裡的乘客會向前傾也是因為慣性的原因。從亞里斯多德到牛頓，經歷了將近兩千年的時間，人類終於能夠對這種簡單的運動有了深刻的認識。牛頓建立起完整的力學體系後，大到天體的運動，小到蘋果的落地，都要遵從牛頓的指揮。
  • 慣性小車—探索慣性飛輪的作用以及慣性對樂高小車行駛速度的影響
    點這裡可以▲▲▲▲關注鄧老師 今天帶領各位小朋友製作一輛應用慣性的小車，主要目標是認識慣性和了解慣性飛輪的作用，在這裡看到慣性和飛輪
  • 申文斌：引力與慣性力的分離
    在引力與慣性力的分離、時頻信號測定重力位、重力場邊值問題求解、地表淺層法確定全球大地水準面、三軸三層地球自轉理論、地球膨脹等方面作出了重要貢獻。獲國家科技進步獎一等獎1項、二等獎1項、省部級科技進步獎特等獎1項、一等獎2項等多項榮譽。論及引力與慣性力的分離，可能有人會問：引力與慣性力能分離嗎？
  • 倘若引力不存在,慣性必然不存在!
    倘若引力不存在，慣性必然不存在！慣性和引力是物理學中的兩大謎團。慣性是和物質一樣一直存在於這個世界的。但是我們對慣性的研究僅僅4百年多年，由於慣性現象人們無從解釋所以被人們認為是物質與生具有的一種性質，故稱之為慣性。關於慣性的客觀實在性無可懷疑，但對其產生的機理即本源問題卻一直困繞著每一個物理學家。
  • 2018初中物理知識點:慣性和慣性定律
    下面是《2018初中物理知識點：慣性和慣性定律》，僅供參考！ 　　慣性和慣性定律：   　　1、伽利略斜面實驗：   　　⑴三次實驗小車都從斜面頂端滑下的目的是： 。   　　⑵實驗得出得結論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進地越遠。