常州晚報小記者專題活動
恐龍世界大揭秘
我與恐龍有個約會
講座開始了,威猛的霸王龍出現在屏幕上,教室裡立刻安靜下來。我目不轉睛地看著屏幕。哇!霸王龍體型龐大,一口白森森的尖牙令人望而生畏,粗粗的後腿強壯有力……這時,老師向我們扔出了一枚「炸彈」——如果霸王龍在現代復活,你們怎麼逃生?教室裡頓時炸開了鍋,同學們腦洞大開,有的說可以爬上樹,還有的說可以躲進食草恐龍中……五花八門的答案逗得大家哈哈大笑,可不幸的是全被老師否決了!「我來!」我拼命舉高右手,伸長脖子,恨不得跑到老師面前!老師終於叫到了我,我蹭地站起來,胸有成竹地大聲說:「我們可以在霸王龍兩腿之間來回跑,把霸王龍繞暈。因為霸王龍的骨頭是空心的,它一旦摔倒,很難爬起來!」我的話音剛落,老師立刻向我豎起大拇指,還獎給了我一本恐龍手冊。大伙兒向我投來羨慕的目光!我心裡樂開了花!
二實小教育集團
四(4)班 查睿揚
指導老師 邵滬傑
夢回侏羅紀
我發現自己睡在一個巨大的山谷中,谷中藤蘿搖曳、溪流縱橫,不遠處的小溪邊,不正是我的同伴嗎?我興奮地向他們跑去,我們跑到山頂,眺望遠方,遠處的山崗蜿蜒起伏,好像一條條騰飛的巨龍,再看山谷中,幾隻異齒龍在小溪邊喝水;腕龍伸著長長的脖子,吃著樹頂的葉子;兩隻劍龍劍拔弩張,好像要打起來了,這裡,真是恐龍的樂園。
我們歡呼著從山頂滾下去,從綠色的叢林穿過,我們越上翼龍的背,它們把我們帶到了雲層之上,忽然,又一個俯衝,耳旁是呼嘯的風聲,在離地面很近的地方,我躍上腕龍的背,再沿著他的脖子,爬到樹梢,我們跳進清澈的小溪,嚇到了身材高大的迷惑龍,它們疑惑地看著我們,然後伸出長長的尾巴,濺起一陣水花……
孟河實驗小學
五(2)班 潘盼
指導老師 肖媛媛
霸王龍
說起霸王龍,我們的腦海裡就出現了它體型龐大、兇猛威武的形象:碩大的頭上長著炯炯有神的眼睛,血盆大口裡長著一口鋒利的牙齒。前胸的一對小爪小得可憐,所以不能用前爪攻擊敵人。不過龐大的身軀和又長又粗的尾巴,再加上有力的雙腿,真是太酷了!霸王龍的前肢除了可以保持平衡,還可以幹什麼?一石激起千層浪,大家各抒己見,可就是沒有回答正確。老師公布了答案:原來它的前爪小小的,很可愛,還有「賣萌」的作用呢!頓時,我的心中對這高大的食肉恐龍多了一絲歡喜。
孟河實驗小學
三(1)班 蔣若灝
指導老師 洪平
恐龍大講堂
老師在大屏幕上放出了幾張不同種類的恐龍圖片,問:「大家知道這些是什麼龍嗎?」話音剛落,全場就沸騰了,同學們爭先恐後地說著一大堆恐龍的名字,有些名字我連聽都沒聽過。圖片上一共有三隻恐龍,第一隻龍的脖子上長著像扇子一樣的硬骨,眼睛和鼻子上各長了一個角,一看就知道是三角龍。第二隻龍的背上長滿了看似十分堅硬的刺,刺的外形如劍一般,龍的尾巴上還長了硬骨,十分鋒利,這是劍龍。第三隻龍,和劍龍差不多長,背上看上去十分堅硬,尾巴長長的,頂端長著一個很大的圓球狀物,仔細看看,還和流星錘有兩分相似。這是什麼龍?嘿嘿,我也不認識。老師介紹說,這第三隻龍叫甲龍,其實它的背部一點也不堅硬,只是一層硬化的皮膚,要是被大型肉食性恐龍一口咬下去,照樣會失去反抗力,一命嗚呼。
龍城小學
五(3)班 曹羽軒
指導老師 宦歡
穿越白堊紀
我乘坐紅色時光機,進入了恐龍時代……
首先邁著沉重腳步走來的是霸王龍。它那肥肥的腦袋下是一張充斥著潔白利齒的血盆大口。它那使大地顫抖的雙腿肌肉緊繃,和它那兩條短小的前肢一點兒也不成比例。哦,它衝過來了!快逃!
咦,這又是在哪兒?哦,原來到了白堊紀晚期的大海裡了。啊!滄龍!滄龍遊過來了!那如同黑洞一般深邃的血盆大口,仿佛可以把整個海洋都吞噬進那深不見底的肚中;它那血盆大口中立著一排陰森恐怖的牙齒,如同怪石嶙峋,好像是在對其他海洋生物發出警告。
「叮鈴鈴」,一陣急促的下課鈴聲把我從億萬年前拉回到現實,下次我要穿越到侏羅紀!
二實小教育集團
六(6)班 袁慕軒
指導老師 酈少春
與恐龍同行
走進多媒體教室,一位美麗高挑的女老師已經在等著我們了,「你們知道世界上最大的恐龍是什麼嗎?」「霸王龍!」我不假思索地喊了出來。紅馬甲們七嘴八舌地討論起來,只見老師神秘地笑了笑。難道答案不對嗎?我們用期待的目光盯著老師,「是易碎雙腔龍!」這奇怪的名字,我還是第一次聽說。「雙腔龍身長可達45米,霸王龍才十多米長……」哇,這傢伙真是巨無霸,好神奇啊!我對恐龍更加好奇了,迫不及待地想把它們裝進我的「資料庫」。
下面登場的是「恐龍大明星」,我們一陣歡呼。劍龍和三角龍平時比較熟悉,最感興趣的就是那隻陌生的「神秘龍」,它叫什麼?它厲害嗎?它有什麼武器?一連串問題在我腦袋裡蹦了出來。這時,一個一年級的小同學跳起來喊道「甲龍!甲龍!甲龍!」我心裡暗暗佩服,馬上盯著老師的嘴巴,期待她公布正確答案。果真,老師給我們介紹了甲龍,這是一個形狀可笑的傢伙,它的身體後面有一個巨大的「石頭」,十分特別。我想,它的武器一定威力巨大,要是誰被砸中,小命可就難保了!
龍城小學
五(4)班 海夢陽
指導老師 儲蕾
三角龍
老師講得繪聲繪色,我們聽得津津有味,其中最讓我感興趣的是三角龍,是植食性恐龍。它生活在白堊紀,是一種中等大小的四足食草恐龍。三角龍最顯著的特徵是它們的大型頭顱,它們的頭盾有的長度甚至超過1.5米。三角龍的口部鼻孔上方有一根角狀物,還有一對位於眼睛上方,超過80公分。頭顱後方則是相對短的骨質頭盾。由於它們和犀牛一樣,有渾厚的皮膚和堅硬的角和頭盾,使三角龍成為白堊紀最強攻擊力的草食恐龍之一,即使是最厲害、最強壯的恐龍之王霸王龍,也不敢輕易捕食它們。為了提高我們的興趣,老師還讓我們玩角色扮演,請幾位小朋友分別扮演三角龍和霸王龍來決鬥。三、四隻「三角龍」很勇猛,一直用「角」去頂一隻「霸王龍」, 而這隻兇猛的「霸王龍」不停地用「爪子」去攻擊,你爭我鬥,最後這隻「霸王龍」被「三角龍」團團圍住,發出了崩潰的慘叫。我們看得入了迷,仿佛親眼目睹了一場恐龍之間的決鬥。
湖塘橋第二實驗小學
四(5)班 伍芊怡
指導老師 周玲娟
恐龍世界萬裡行
嗖,我們乘著飛船瞬間穿梭到遠古時代侏羅紀。「滴答、滴答」頭上怎麼有水滴?我們抬頭一看,頓時驚恐萬狀。一隻劍龍正「龍」視眈眈地盯著我們。「吼」——它發出了一聲震耳欲聾的吼聲,似乎在警告我們外來者不許入侵。保命要緊,此刻我絲毫不留戀侏羅紀,連滾帶爬地上了飛船,迅速奔向白堊紀。
白堊紀是恐龍霸主的盛世。霸王龍、三角龍等強悍兇猛的恐龍更是龍中之王。大地再次顫抖,一聲讓人不寒而慄的叫聲在頭頂炸響。霸王龍來了!這隻重達15噸的怪獸每走一步就是一個大坑!我還看見一隻正在吃草的三角龍,好不威風。
「叮鈴鈴、叮鈴鈴」,袁老師的手錶發出指令,我們該回學校了。瞬間移動,我們眨眼間回到了學校。意猶未盡,我還沉浸在遠古時代的恐龍世界中。
湖塘橋第二實驗小學
四(4)班 顧婧童
指導老師 吳澗芳
霸王龍的秘密
中華恐龍園的姐姐帶我們走進了神奇的恐龍世界。我認識了許多恐龍,有霸王龍、翼龍、三角龍……我還知道了許多恐龍的知識呢!原來我們可以把河泥塗在身上躲避霸王龍呢!而且霸王龍的前肢除了有平衡的作用還能「賣萌」呢!
孟河中心小學
一(4)班 湯珺涵
指導老師 魏芬
來源:常州晚報