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家長常會發現，馬上就要讀或者正在讀幼兒園的孩子，會有這樣的有趣現象：
孩子平時看到數字時，會假模假樣的讀出數字，其實根本連1-10都不會數，更別提認識了。
每次遇到這樣的情況時，家長也總是一遍遍，不厭其煩，重複教孩子數字的認讀。但很無奈，孩子的記憶就像魚，幾秒後忘得一乾二淨。
於是家長便開始擔心，焦慮：
孩子怎麼還不會數數？怎麼還不認識數字？
會不會跟不上別的小朋友？會不會影響以後學習？
有沒有又快又好的方法教孩子學會數字1-10呢？
……
其實，生活中數學無處不在，而教孩子數數的方法也各式各樣。尤其是學齡前的孩子，家長一定要善於利用生活場景，把抽象、枯燥的數學變成有趣的遊戲，培養他們對數學的興趣和敏感度。
這3個數學小遊戲，幫助家長教孩子認讀數字：
1、跳格子
在地上畫格子組，從孩子的年齡出發，一開始3-4個為宜。
每個格子裡寫上數字，剛開始可以按順序，有重複，由易到難，孩子易認錯的可重複。
可以讓孩子扮演小兔、小青蛙等會跳躍的小動物，站到格子前，剪刀石頭布，贏家給輸家出數字線路，如3142。
然後聽口令，讓孩子開始跳，跳錯必須回到起點重跳。如果玩的人多，還可以接力賽，跳完者跑回來輕輕擊本組下一位的手心，下一位開始行動，先跳完的一組為勝。
2、撿樹葉
現在正是秋季，帶孩子去公園、草地玩的時候，可以和孩子一起撿樹葉，並給樹葉編號。
讓孩子收集一些喜歡的樹葉，然後家長在地上寫下1-10這些數字，讓孩子根據喜愛程度和心情，把撿來的樹葉按順序排列。
還可以按照大小順序從1排到10 ，還能讓孩子學習大小比較知識。
還可以根據數量，數字1放1片，數字2放2片，這樣的規律一直放到數字10，順便學習數字和數量之間的對應知識。
3、「畫」數字
與其刻板嚴肅地教孩子認讀寫數字，不如用畫畫的方式，輕鬆簡單。
給孩子準備蠟筆或者水彩筆，在尊重孩子興趣的基礎上，用一些可愛的形象代替數字，比如像小鴨子的2，鼓勵孩子畫出數字。
在畫畫的過程中，不必局限於數字的大小，或者孩子畫得好看與否，主要培養的是孩子樂於去用手來畫和表達」數字「，家長耐心地觀察和引導即可。
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