比熱容&熱值題型總結

2021-01-13 合肥物理



目錄

一、概念

二、公式

三、易錯點

四、題型一

五、題型二

六、題型三


比熱容和熱值是中考常考的一類題型,不少同學面對這種題型往往抓不住關鍵條件,今天老師就幫同學們來梳理一下這類題,趕緊看過來吧。


比熱容:單位質量的物質,溫度上升1℃時,所吸收的熱量。


反映物質吸熱(或者放熱)的本領,比熱容越大的物質,質量和溫度上升相同的情況下,能夠吸收的熱量越多。


熱值:單位質量的燃料完全燃燒時所放出的熱量。

反映燃料燃燒釋放熱量的本領的物理量。


利用比熱容求熱量:

利用熱值求熱量:




做題時需要牢記的一個等量關係:(不計熱量散失)

燃料燃燒的熱量被液體吸收時:


   這裡η指的是吸熱效率,如果完全吸

   收, η等於1。



1.質量的單位是kg,如果是g的話一定要先換算再代入公式


2.溫度的變化量,一定要找到起始溫度和最終溫度,最終溫度是兩個物體熱傳遞達到平衡時的溫度(溫度一樣)


3.比熱容反映的是吸熱的能力,不是吸熱的快慢,吸熱的快慢與熱傳遞的速度有關,與比熱容無關。溫度上升的快慢與吸熱的快慢不是一回事哦!





比熱值和熱值這兩個物理量它們表示的都是物質的某種特性,只與物質的種類有關。


答案:D

解析:比熱容只與物質的種類有關。



答案:A

解析:質量相同,放出相同的熱量,鋁的溫度降低的比較少,由於初溫相同,所以,鋁的溫度高。

答案:√、√、×、×、×

解析:1.比熱容反應就是物質對冷熱反應的靈敏程度,比熱容越小,升溫越快

2.比熱容還反應的是物質的吸熱能力,比熱容越大,質量和上升溫度相同的情況下,吸收的熱量越多。

3.吸熱的快慢與傳熱速度有關,與比熱容無關。

4.物理上認為冰、水是兩種不同的物質。

5.熱值只與物質的種類有關。






讀題時一定要抓關鍵條件,要有模型化的思維。比如,所有的熱平衡計算題型都是一個熱傳遞的過程,熱量由高溫傳遞給低溫,利用

,列出公式,在題目中找條件就可以了。







比較不同物質吸收熱量的多少:

這種情況下我們只要找到相同熱源的條件,再比較兩種物質的吸熱時間長短就可以了,吸熱時間越長,吸收的熱量越多。


比較兩種物質的比熱容:

在溫度隨著時間變化的圖像中,質量相同的情況下,直線越陡,則比熱容越小。


如圖:

解析:

用兩個相同的電加熱器給質量相同的水和某種液體加熱,每隔1分鐘記錄一次溫度,如下表所示。求該液體的比熱容。



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  • 比熱容的理解及應用
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  • 物質的比熱容特性
    關於物質的比熱容,我們需要了解以下幾點:(1)比熱容用來反映物質的吸熱能力,比熱容大的物質其吸熱能力就強。(2)比熱容與物質種類有關,與物質質量、吸放熱情況、溫度變化等因素無關。(3)同種物質,狀態不同,比熱容不同(比如水與冰是同種物質,但其比熱容是不同的)。
  • 《科學探究:物質的比熱容》說課稿
    一、教材分析本節選自滬科版初中物理九年級第十三章第2節,本節課通過實驗探究物質升高相同溫度能量變化情況得出物質具有不同的吸放熱能力,也就是在實驗的基礎上理解比熱容物理意義,然後總結出熱量的計算公式,並運用公式進行簡單的計算。本節課是本章的一個重點,同時也是初中物理的一個難點。本節課的學習有助於提升學生運用物理知識解決實際問題能力。
  • 中考物理知識點:比熱容(簡稱比熱)
    中考物理知識點:比熱容(簡稱比熱)   1.比熱定義:單位質量的某種物質溫度每升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量。   2.比熱的符號:c   3.比熱的單位:焦/(千克·℃)   單位的符號:J/(kg·℃)   讀作:焦每千克攝氏度。   4.比熱是物質的一種特性,每種物質都有自己的比熱,比熱的大小與物質的種類有關,與物體的質量、體積、吸收(或放出)的熱量、溫度及溫度的變化無關。
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    3、冰熔化成水後,比熱容變不變?4、利用水比熱容比較大這一特點,有哪些應用?仔細思考這4個問題,答案下面會給你說明:答案:1、是相同的,比熱容與物質的質量無關。2、是相同的,比熱容與物質的溫度無關。3、是改變的,比熱容與物質的狀態有關。4、熱水袋取暖、暖水片用水做媒介、發動機冷卻液等。
  • 《比熱容》教材解讀
    一、課標要求從「課程內容」的要求看,本專題涉及如下條目:3.3.2 通過實驗,了解比熱容,嘗試用比熱容說明簡單的日然現象。比熱容的概念對於學生來說比較陌生,但是其表現出的一些現象學生們見到的很多,例如為什麼內陸地區的晝夜溫差要比沿海地區大的多,這就利用了水的比熱容較大,吸收相同的熱量,沿海地區的溫度變化較小,因此,通過本節課的學習,可以豐富知識,開拓視野,發散思維,同時與生活緊密聯繫,培養了對物理學科的興趣愛好。
  • 比熱容的概念和計算
    1、比熱容的定義:   單位質量的某種物質,溫度升高(或降低) 1℃所吸收(或放出)的熱量叫做這種物質的比熱容。用符號c表示。   2、比熱容單位:   焦/(千克·攝氏度),符號是J/(kg·℃),讀作焦每千克攝氏度,它表示的物理意義是:單位質量的某種物質溫度升高(或降低)l℃時,吸收(或放出) 的熱量是多少焦。
  • 讓學生慢慢理解「比熱容」
    》是一個讓很多老師頭痛的課題,比熱容概念的建立是本節課的難點所在。   本課在教學設計上來說需要兩節課時間完成教學任務,第一節課通過實驗探究得出物質的吸熱性能與物質的種類有關,從而得出比熱容的概念;第二課時對於比熱容不得的計算進行專門的分析與講解,從而讓學生能夠利用公式進行簡單的有關比熱容的計算。
  • 水比熱容大的應用
    一、水的比熱容大影響到氣候白天的時候,由於陸地的泥土比熱容比海水的小,升溫比海水快,形成空氣的密度差
  • 水的比熱容大的應用
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  • 教學儀器比熱容的簡單介紹
    比熱容(specific heat capacity)又稱比熱容量,簡稱比熱(specific heat),是單位質量物質的熱容量,即使單位質量物體改變單位溫度時的吸收或釋放的內能。比熱容是表示物質熱性質的物理量。通常用符號c表示。