非全研究生的「春天」要來了?教育部:不得將全日製作為限制條件

2020-12-04 芝麻侃教育

文/芝麻侃教育

「本企業只招聘全日制應屆碩士畢業生」,我想很多學弟學妹在找工作時都看到過這樣的一句話。在畢業季招聘會上,非全日制碩士研究生很「不受待見」。即使是名校畢業,在找工作的時候也很容易處處碰壁。難道非全碩士學歷真的沒有「含金量」嗎?教育部再次發文,非全研究生的「春天」可能真的要來了!

教育部:招聘中不得將全日製作為限制性條件

事實上,非全日制研究生和在職研究生有著根本的區別。非全日制在一定意義上講並不是學歷類型,而是一種學習方式。在研究生畢業之後,非全碩士同全日制碩士一樣,會同時擁有學歷證書和畢業證書,即通俗意義上說的「雙證」,而在職研究生並沒有畢業證書。另外,非全碩士同全日制碩士一樣,在入學之前均需要參加研究生考試,因此「非全碩士含金量低」的說法顯然站不住腳。

教育部發文對2021屆畢業生就業創業工作進行了統一安排部署,其中明確提到,在企業招聘時,不可以將全日製作為限制性條件。這也意味著,非全日制碩士畢業生在以後可以和全日制碩士一樣,跨越企業招聘的「門檻」,擁有爭取工作崗位的機會。這對於有意選擇非全日制碩士的學弟學妹來說,確實是難得的好消息。

為了這個事,網友「吵翻了天」

企業在招聘時可不可以將全日製作為限制性條件?大多數網友反對「一刀切」。他們認為單純地以全日制和非全日制來判斷一個人的綜合能力不合理,一方面,非全日制碩士研究生的入學門檻並不是很低,他們不僅需要和全日制研究生一樣參加研究生考試,而且還需要在三年時間內修完研究生課程。無論是入學考試內容,還是畢業要求,全日制和非全日制並沒有明顯的區別;另一方面,學歷不等於能力,企業在招聘的時候應該給予每一個人競爭的機會。

但是也有一部分網友闡述了不同的看法,他們認為雖然非全日制也需要參加研究生考試,但是考試難度和競爭壓力與全日制碩士無法相提並論。而且在很多高校中,兩者的畢業要求也並不是完全一樣。另外,非全日制基本都是在周末學習課程內容,周一到周五都是在正常工作,在科研上付出的時間和精力與全日制碩士有著「天壤之別」。

結語:小編認為,由於非全日制碩士推出時間比較晚,短時間內得不到企業的認可很正常,這也是很多網友容易把非全碩士和在職碩士混餚的主要原因。總體來說,非全日制碩士的含金量也很高,但是相比於全日制碩士,兩者還是有著略微區別。對於企業來說,並不應該設置「全日制」的門檻,應該給予每一個人公平競爭的機會,畢竟學歷並不代表能力。你怎麼看?

往期精彩

轉給考研人!二本逆襲211,上岸學姐分享了這三條衝刺經驗

清華博士找工作沒著落,原因是本科院校,網友:學歷要查三代嗎?

同一所高校的一本和二本,畢業證書為什麼一模一樣?原因何在?

「我投了無數簡歷,可是無一回復」,大學畢業生該如何找工作?

相關焦點

  • 非全日制大學迎來春天!教育部下發公告 不得將全日製作為招聘限制...
    非全日制大學迎來春天!教育部下發公告 不得將全日製作為招聘限制性條件時間:2020-12-02 18:52   來源:今日頭條   責任編輯:沫朵 川北在線核心提示:原標題:非全日制大學迎來春天!教育部下發公告 不得將全日製作為招聘限制性條件 近日,官方發文要求企業在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式(全日制和非全日制)作為限制條件。 網友對學習方式這一項充滿了爭議,不少人認為,自己辛   原標題:非全日制大學迎來春天!
  • 論見| 不得將全日製作為招聘限制性條件,「非全」學生的「春天」來...
    其中提到,各省級教育部門要協調和配合有關部門,推動黨政機關、事業單位、國有企業帶頭扭轉「唯名校」「唯學歷」的用人導向,在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式(全日制和非全日制)作為限制性條件。  無論是從出臺時間,還是從一些指向明顯的關鍵詞來看,這則通知都頗具針對性。
  • 不將全日製作為限制條件,不代表不能參考,但代表著重視非全日制
    近日,教育部出臺一項政策:不得將全日製作為招聘限制性條件,可謂一石激起千層浪,網友們紛紛參與討論,甚至有號召全日制學生集體反映抗議的,非全日制學生也很多不看好。
  • 「不得將全日製作為限制性條件」出現了兩種聲音!
    2020年即將畫上句號的時候,等來了一個重要通知,是關於2021屆全國普通高校畢業生就業創業工作的,再過7個月又有馬上迎來畢業季,就業是大部門同學都會選擇的一條道路,不只是大中專院校、本科院校畢業生湧向社會,更有大批量的研究生學子即將畢業,據教育部,2021屆高校畢業生總規模預計909
  • 教育部要求招聘中不得將全日制和非全日製作為限制性條件!
    各地各高校要做好謀篇布局、力量統籌、政策儲備、風險應對等各項工作,千方百計促進2021屆高校畢業生更加充分更高質量就業。這也是我國高校畢業生人數首次突破900萬大關。為保就業,會議提出,要多種方式開源拓崗,力促多元供給,拓展就業新空間,支持畢業生到戰略性新興產業、現代服務業等領域就業創業,動員鼓勵畢業生投身基層、參軍入伍,擴大科研助理崗位招募和第二學士學位招生規模。
  • 教育部新規解讀:雙非二本、非全學歷的春天或將到來
    作為一個新時代學歷教育的受益者,看到昨天教育部這條《關於做好 2021 屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知》感覺有點振奮人心。其中有一條大概是這樣說的,推動企事業機關帶頭扭轉唯名校、唯學歷的招聘導向,不得在招聘中將全日制和非全日制等學習方式、國外學習經歷、畢業院校作為限制條件。高校要建立招聘單位黑名單制度,對認定存在就業歧視的單位納入黑名單,定期向畢業生發布警示提醒信息。
  • 招聘中不得將全日製作為限制性條件是怎麼回事 全日制是什麼意思
    天氣網訊,據教育報最新消息,2021屆高校畢業生預計909萬人,同比增加35萬,而在就業方面,招聘中不得將全日製作為限制性條件。所謂全日制一般指學習時間上的一種分類,顧名思義是按照國家法定工作、學習時間進行全天候學習的一種方式。
  • 「非全」、「全日制」、「申碩」研究生,有啥區別?如何選擇?
    全日制研究生學費便宜,非全日制研究生學費要貴很多。 同時,非全日制研究生還不會安排宿舍,也沒有獎學金,這意味著讀非全的成本更高。 區別就是,「非全日制」的含金量要比「同等學力申碩」高很多。 如果說,「同等學力申碩」能夠交錢就可以拿到學位的話,「非全日制」你可能光交錢還不行,必須先要能考上才行,這個門檻就提高了不少。 搞清楚這幾種研究生模式以後,我們再來聊一聊,考研時,我們又如何選擇。
  • 電子信息工程全日制丨非全日制碩士研究生
    電子信息工程碩士作為工科大類中的重要組成部分,電子信息工程的前景發展十分廣闊,在信息化時代下,各行各業對於電子信息工程專業人才的渴求,呈現井噴式的爆發增長,千金易得,一將難求是這個專業在社會各行種的需求現狀。
  • 非全日制研究生不被認可?來說說它的優勢與不足
    其中,非全日制研究生作為國家政策支持的研究生教育,受到國內一部分學子的關注。而實際上,非全日制研究生受國家教育部認可,其教育教學形式比較正規。下邊本文針對該類型教育做以下解析。非全日制研究生認可度非全日制研究生優勢有哪些據調查顯示,自2017年起非全日制研究生與全日制研究生執行相同的政策和標準
  • 12.2日報:招聘不得將全日製作為限制條件;已擁有愛滋病疫苗
    教育部:招聘不得將全日製作為限制性條件教育部發布關於做好2021屆全國普通高校畢業生就業創業工作的通知,推動黨政機關、事業單位、國有企業帶頭扭轉「唯名校」「唯學歷」的用人導向,在招聘公告和實際操作中不得將畢業院校、國(境)外學習經歷、學習方式(全日制和非全日制)作為限制性條件。
  • 教育部接連發布新通知,「研究生」或迎來新變化,這4點要了解
    教育部接連發布新通知,「研究生」或迎來新變化教育部最近發出來多條關於研究生教育的通知,而這些通知多數也是為了之後的研究生發展做準備,下面我們來具體看一下:變化一:擴大非全招生比例在眾多研究生當中,佔絕大多數的都是全日制研究生,而最近教育部發出來新通知,在未來將擴大非全日制招生規模。
  • 【教育部】嚴禁設置性別、民族等歧視性條件和院校、培養方式(全日制和非全日制)等限制性條件
    各高校要把做好畢業生就業工作作為當前一項緊迫的政治任務,認真落實「一把手」工程,主要負責同志要親自部署,分管領導要靠前指揮,院系領導要落實責任,進一步健全校內相關機構分工負責、協同推進、院系聯動、全員參與的工作機制。要主動作為,細化本校就業工作安排,精心組織就業活動。及時掌握畢業生求職心態和就業進展,幫助學生解決就業過程中面臨的困難和問題,充分體現對畢業生的關心關愛。
  • 學碩、專碩、非全日制研究生你清楚嗎?
    一、什麼是學碩、專碩、非全日制研究生?   1、培養方向不同   學碩:以培養教學和科研人才為主。   專業型碩士:專業型碩士以培養市場緊缺的應用型人才為主,是為克服學術型碩士的不足新增的一種碩士。
  • 教育部:導師不得侮辱研究生人格,不得與研究生發生不正當關係
    各地各校要結合研究生導師隊伍建設實際,紮實開展準則的學習貫徹。要做好宣傳解讀,幫助導師全面了解準則內容,做到全員知曉。要完善相關制度,將準則真正貫徹落實到研究生招生培養全方位、全過程,強化崗位聘任、評獎評優、績效考核等環節的審核把關。  三、強化監督指導,依法處置違規行為。
  • 山東師範大學2020年非全日制公共管理碩士(MPA)研究生招生簡章
    山東師範大學2020年非全日制公共管理碩士(MPA)研究生招生簡章 2020-12-05 | 來源:山東師範大學 https://
  • 論文不合格要退學?教育部又有新通知,研究生將迎來「壞消息」
    像鼓勵專升本、大學生自主創業等等都是一些順應時代的政策,其中就發布了針對大學生考研的政策,主要內容是鼓勵本科生進行考研,來提升學歷,保證研究生的權益等等方面,研究生很可能迎來改革,有些對於考研黨來說是「好消息」,有些可能是個「壞消息」。
  • 上海交通大學船舶海洋與建築工程學院2021年非全日制工程管理碩士...
    (4)考生要準確填寫個人信息,對本人所受獎懲情況,特別是要如實填寫在參加普通和成人高等學校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學考試等國家教育考試過程中因違規、作弊所受處罰情況。對弄虛作假者,招生單位將按照《國家教育考試違規處理辦法》和《全國碩士學位研究生招生工作管理規定》進行處理。(5)考生應當認真了解並嚴格按照報考條件及相關政策要求選擇填報志願。
  • ...北京航空航天大學微電子學院招收2020年非全日制學歷碩士研究生...
    在遵循北京航空航天大學招收2020年學歷碩士研究生相關政策的基礎上,三方本著聯合培養的總體指導思想,招收和選拔符合條件的2020年非全日制學歷碩士研究生,在青島進行培養。  北京航空航天大學微電子學院於2018年6月正式實體化運行。學院堅持「產學研用」協同與國際化合作的教學理念,通過與企業深度合作加強人才培養實訓能力。
  • 非全日制碩士應聘被拒歧視源於偏見和誤解
    近日,有網友反映,自己是2017年後的統招非全日制碩士研究生,在參加某地教師招聘時,均被「學歷不符,非全日制學歷」的理由拒絕。當地市委辦公室、市人力資源和社會保障局回應稱,確實存在有關考試組織人員不了解相關政策,在資格審核時對非全日制學歷未予通過的現象,為此鄭重道歉。