屏山金江中學:以研促教在反思中成長

2020-12-04 屏山在線

金江中學文科教研組半期測試質量分析會簡報

為更好地總結分析教育教學工作的得失,明確方向,提高教育教學質量,2020年11月17日,金江中學文科組在學校小會議室召開了秋期半期考試質量分析會。會議由文科教研組組長宋昌平主持,文科組分管行政和文科組全體教師參加了會議。

質量分析會上,全體老師群策群力,集思廣益,通過對本次期中考試情況、試卷整體評價、學生作答情況、以及改進教學建議等方面進行了針對性的診斷分析,分析學生在答題中的不足,同時也反思了自己教學中還有哪些地方需改進。各科目老師均做了積極充分的發言。無論是思考的深度,還是思維的廣度,老師們的發言令人受益匪淺。

歷史學科:總體成績較差,得分率低,知識點易混淆,在後半期教學中多抓學生知識點過關和讀題審題能力。

政治學科:知識點不過關,辨析題失分重,理解能力較差,學生不會從不同角度解答,後期將加強重點知識的突破及解題能力。

地理學科:學生讀題不仔細,對圖片的認識不夠準確,後期將加強學生讀題識圖能力。

此次質量分析會讓老師們互相學習,共同進步,每一位教師反思了自己在教學中的不足,確定了下一階段的教學目標。正所謂十年樹木百年樹人,教育是一個任重而道遠的職業。相信每一位老師在每一次的教研後都能反思自己,提高教學水平,更好地服務學生。

撰 稿:熊春梅

審 稿:鄭蘭彬

編 輯:陳 陶

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