-
教學研究| 外語能力與音樂介質相關性的國際研究綜述
綜而述之,音樂與語言的交互性主要表現為:信息處理共享神經根源網絡,兩者顯現相似的處理路徑;語言和音樂的聽覺特徵參數相似,特別是語言和音樂的音高解碼錶現方面存在交互性,這與常欣、周露(2018)的研究發現一致;音樂對語言學習具有正遷移作用,能夠提高語言學習的效率和效果。
-
音樂訓練增強嬰兒樂感
圖片來源:craftlantis.com 近日,刊登於美國《國家科學院院刊》上的一項新研究提出,早期音樂訓練有助於嬰兒樂感的發育,而且可能讓語言學習受益。 之前有研究提出,兒童期音樂訓練能增強其對樂聲和語音的處理。然而,這些研究的結論有限,因為樂感方面的遺傳優越可能對人們成為音樂家產生影響,而這提示音樂家和非音樂家的感知差異可能並不一定是音樂訓練。
-
科學網—音樂訓練增強嬰兒樂感
音樂訓練可能有益嬰兒語言學習。
-
學習音樂對孩子成長中的重要性
全國教育科學十五規劃教育部重點課題——「音樂在因材施教中的作用」的課題研究組人員對0—6歲兒童因材施教的問題進行了研究,並得出了初期的成果:音樂可以提升孩子的注意力!嬰幼兒的注意力不僅短暫,而且很容易轉移,一般來說10分鐘左右就會產生疲勞。
-
科幻要成真 神經刺激裝置能提高語言學習能力
來源:環球網【環球網智能綜合報導】據外媒8月6日報導,加州大學舊金山分校研究人員開發了一種可以刺激通向大腦的主要神經的入耳裝置,其可以幫助人們更快學習新的語言。據報導,「迷走神經」刺激療法用於治療癲癇等疾病已有20多年的歷史,但它通常需要通過手術植入電極,使電極直接與頸部的神經接觸。
-
嬰兒學習能力多強大?這12小時的效果,大人是追不上了
這個神奇物種,還有一種超強的能力,成年人只能自嘆不如——外語學習能力。 剛出生的嬰兒,不存在「母語」這一說法,等他習慣了周圍語言,這種語言才會成為「母語」。 如果嬰兒出生後不久,照顧他的人同時使用兩到三種語言,他就有兩到三種母語。
-
研究發現音樂療法有助於中風患者康復
3月6日,據外媒報導,英國安格利亞羅斯金大學的一項新研究發現,音樂治療對急性腦卒中患者的神經康復以及他們的情緒都有積極的影響。腦卒中俗稱「中風」,目前已成世界範圍內致死第二大原因、致殘第三大原因。
-
美術研究丨談談如何使中國畫現代化,從而提高其表現新事物的能力
在學習國畫的同時,吸收現代設計的意識與方法,將構成訓練納入國畫課中,這啟發了學生的創造思維,提高了學生捕捉表達形式感的能力。進而有助於提高學生的構圖能力。豐富藝術語言,更有利於學生吸收姊妹藝術的養分.促進中國畫的現代化。關鍵詞:國畫 教學 構成 訓練 重要性構成課是二十世紀八十年初開始引入我國的。
-
音樂帶給孩子的好處是什麼呢?看完你就知道!
研究表明,某些類型的音樂可以刺激大腦中負責表達語言、解決問題和改善記憶的部分。對嬰兒來說,音樂在廣泛的關鍵領域對學習和發展有著深遠的影響,這就是為什麼我們建議讓你的孩子儘早地體驗音樂。那麼,音樂對嬰幼兒的影響具體體現在哪些方面?
-
學音樂的寶寶會更聰明?宅家帶娃不如做音樂啟蒙,孩子受益終身
除此之外,音樂不僅是刺激孩子的大腦發育,而且也會影響孩子的聽覺和行動能力,特別是在孩子聽到音樂之後就隨著音樂的律動而手舞足蹈的時候,這對於孩子各個方面的能力都能起到促進作用,增強肢體的協調度,也能從反面影響孩子的性格。2、在刺激孩子聽力的同時,提高語言表達能力。
-
聽是一切的基礎,啟蒙音樂教育的4大好處,讓孩子受益終生!
音樂啟蒙越早越好,因為聽音樂、唱歌是促使孩子早期語言和認知能力發育的重要手段之一,這件事從0歲就可以開始,也在美國的公共早教課上佔據了極大的比重。正規音樂學習(尤其是樂器學習)最好從孩子5-6歲再開始,因為這時孩子的精細動作能力才能勉強達到樂器學習的基本要求。
-
音樂早教有效地開發左右腦
幼兒期是人生智力發展的關鍵期,抓緊早期教育,可以提高學習效果。 家庭教育對早期教育有重大影響,所以家長們注重孩子的培養意識,是至關重要的。 小小音樂,大大影響: 音樂本身即是一項才能的教育,它並不屬於專業者,而是一種人人觸手可及的學習與涵養。
-
讓音樂去「欺騙」大腦——盤點用音樂可以解決的問題
當人腦受損時北美每年有150萬人遭受腦損傷,其中約9萬人失去長期運動能力或出現語言障礙。在治療過程中,研究人員使用音樂刺激來控制大腦中控制這兩種功能的區域。中風或帕金森氏症導致神經損傷的患者,在彈奏與人的步點數或舞步相同的旋律時,可以恢復對稱的步幅和平衡感。這表明音樂節拍是大腦的一個足跡提示。
-
為何你天天學習,能力卻提高很慢?高效記憶的方法,你研究過嗎?
《認知天性》這本書是由美國作家彼得·布朗、亨利·L·羅迪格三世、馬克·A·麥克丹尼爾共同寫的,連續4年蟬聯亞馬遜認知心理學分類榜首,主要研究人類認知規律和學習之間的緊密聯繫,透徹解讀人類普遍的學習規律,並根據腦神經科學研究,推導出了有利於大腦的簡單學習法則,被稱為「複雜時代」的科學學習方法。
-
研究顯示:兒童同時使用左右半腦進行語言學習
新華社北京9月14日新媒體專電 外媒稱,據喬治敦大學醫學中心神經科學家9月7日公布的研究顯示,嬰兒和兒童能夠使用大腦的兩個半球來學習語言,特別是在處理口語常用語時,而成年人的語言學習主要集中在左腦。然而,對兒童而言,任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習,因為很多兒童即使左側受損嚴重也能學習語言。研究人員認為,這說明在早期階段人腦的兩個半球都具有這種能力。報導稱,喬治敦大學神經學教授埃莉薩·紐波特指出,兒童能同時使用兩個半球,這就為神經損傷提供了一種補償機制。
-
最新研究:兒童可同時用左右半腦進行語言學習
據新華社電 外媒稱,據喬治敦大學醫學中心神經科學家9月7日公布的研究顯示,嬰兒和兒童能夠使用大腦的兩個半球來學習語言,特別是在處理口語常用語時,而成年人的語言學習主要集中在左腦。據埃菲社華盛頓9月7日報導,這項發表在美國《國家科學院學報》月刊上的研究顯示,幾乎所有成年人都只能使用左腦處理語句。該研究所依據的是對左腦中風患者進行的大腦掃描,以及對其語言障礙的臨床研究結果。為此研究人員深入分析了功能磁共振成像。然而,對兒童而言,任何一個大腦半球的損傷都不太可能影響語言學習,因為很多兒童即使左側半球受損嚴重也能學習語言。
-
如何提高思維能力
通過學習新技能,您可以保持大腦參與和挑戰的能力,這可以建立新的神經連接並改善您的認知功能。學習一種新的語言是擴大您的思維的絕妙方法。它會迫使您的大腦以不習慣的方式工作,並可以幫助您從新的語言角度看待周圍的世界。
-
戴上這種神經刺激耳塞,學習第二語言 so easy
入耳式神經刺激設備對經顱的迷走神經的刺激可以顯著提高人類學習新語言語音的能力。而在這項最新研究中,Leonard 和他的團隊使用了一種稱為經皮迷走神經刺激(tVNS)的無創技術,即在外耳中放置一個小型刺激器,使用不易察覺的電脈衝刺激迷走神經周圍的其中一個分支,從而激活迷走神經。
-
美國科學家挑戰學習普通話:一款耳塞設備讓語言學習效率提高13%
眾所周知,學習一種語言的最佳時期是幼年,成年人學習新的語言會有更大挑戰,然而科學家發現,對周圍神經系統的電刺激可以克服成人語言可塑性的生理局限。匹茲堡大學和加州大學舊金山分校(UCSF)的神經科學家進行的新研究表明,UCSF 開發了一款簡單的類似耳塞的設備,可以通過刺激通關鍵神經,從而顯著提高佩戴者學習新語言的能力。
-
研究表明特殊的音樂可以顯著改善早產兒的神經系統發育
而早產可能影響嬰兒的神經系統發育,嬰兒最終可能出現神經發育障礙,導致學習困難等。一項令人興奮的新研究表明, 特殊編曲的音樂有助於改善早產兒的神經系統發育,從而產生類似於足月嬰兒的神經發育。研究人員首先調查哪種特殊的聲音和樂器最適合早產兒。據推測,平靜和舒緩的聲音最適合否定早產的壓力體驗。